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2021-2022學(xué)年黑龍江省牡丹江市海林市朝鮮族中學(xué)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。(30分)

  • 1.閱讀下面的語(yǔ)段,按要求完成下列小題。
    ??“我”眼中的孔乙己( ?。┌櫦y間時(shí)常夾些傷hén;一部亂篷篷的花白的胡子;被人取笑時(shí)便漲紅臉,額上出條條青jīn;被問(wèn)及是否識(shí)字時(shí)會(huì)顯出不置辯的神氣;穿著破假襖,盤(pán)著兩腿,用手慢慢走去了……
    (1)給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音。
     

    置辯
     

    (2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    傷hén
     

    青jīn
     

    (3)語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。
     
    改為
     

     
    改為
     

    (4)文中( ?。?yīng)填寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是:
     

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.9
  • 4.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?br />??中華文化發(fā)展出了“明德慎刑”“禮法合一”的中華法系,并在規(guī)范國(guó)家運(yùn)行方面形成       的制度;古代地中海地區(qū)廣泛的貿(mào)易活動(dòng),催生出商品交換          十分發(fā)達(dá)的羅馬法。今天,法治已從傳統(tǒng)和古典發(fā)展到現(xiàn)代,但是人類(lèi)法治文明并沒(méi)有因走向現(xiàn)代而流于         ,失去豐富多彩的特性,       在體現(xiàn)世界性的同時(shí)保持本土性。

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 5.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:103引用:5難度:0.8

四、作文。(40分)請(qǐng)從下面的兩不文題中任選一題作文。

  • 15.請(qǐng)以“那一天,陽(yáng)光好溫暖”為題,寫(xiě)一篇文章。
    ??要求:
    (1)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。
    (2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲。
    (3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
    (4)字?jǐn)?shù)在600字以上。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 16.閱讀下面的文字,按要求作文。
    《我和我的祖國(guó)》唱響大江南北:“我的祖國(guó)和我,像海和浪花一朵。浪是海的赤子,海是那浪的依托……”民族的未來(lái)、國(guó)家的希望寄托在青年身上:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!泵鎸?duì)突如其來(lái)的新冠疫情,90后、00后的年輕醫(yī)護(hù)人員,義無(wú)反顧,堅(jiān)定前行,與父輩、祖輩醫(yī)務(wù)工作者一起為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來(lái)了光明,守護(hù)了國(guó)家和民族生生不息的希望。
          作為祖國(guó)青年的你,你的高度就是母親的高度,你的速度就是祖國(guó)的速度。
          請(qǐng)你根據(jù)閱讀后的聯(lián)想、感悟或思考,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
          要求:①在材料涵意范圍內(nèi)立意;②題目自擬;③除詩(shī)歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不得抄襲或套作,不得使用本試題中的材料(本題除外);⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

    組卷:94引用:4難度:0.7
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