2022-2023學(xué)年江西省贛州市龍南中學(xué)高二（下）期末歷史試卷

一．選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．古代歷史學(xué)家色若芬說(shuō)，波斯帝國(guó)有兩種官吏，“一種官吏負(fù)責(zé)管理居民和勞動(dòng)者，并向他們征收貢物，令一種官吏統(tǒng)率軍隊(duì)和守備軍”。波斯的這種設(shè)置（　　）

  A．體現(xiàn)古代奴隸制民主政治

  B．利于官員互相監(jiān)督和制約

  C．反映比較覺(jué)善的官僚體系

  D．繼承希臘和馬其頓的文化
  組卷：29引用：8難度：0.5

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• 2．公元6世紀(jì)，地中海沿岸地區(qū)爆發(fā)了大規(guī)模鼠疫，史稱“查士丁尼瘟疫”，造成大量人員死亡。文獻(xiàn)資料顯示，當(dāng)時(shí)活躍的地中海貿(mào)易和海上谷物運(yùn)輸與這次鼠疫的爆發(fā)有直接關(guān)系。據(jù)此可知，“查士丁尼瘟疫”（　?。?/h2>

  A．直接導(dǎo)致拜占庭帝國(guó)的衰落

  B．表明古羅馬衛(wèi)生立法的滯后

  C．迫使羅馬帝國(guó)廢除了奴隸制

  D．因海外貿(mào)易發(fā)展而廣泛蔓延
  組卷：15引用：6難度：0.5

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• 3．有學(xué)者認(rèn)為，中世紀(jì)初期的歐洲，因戰(zhàn)爭(zhēng)需要而建立起來(lái)的采邑、莊園等制度正在把帶有軍事性質(zhì)的組織變成人們進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本單位。這一觀點(diǎn)可用來(lái)論證當(dāng)時(shí)歐洲（　?。?/h2>

  A．封建勢(shì)力具有割據(jù)性	B．基督教形成的歷史背景
  C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展	D．莊園制經(jīng)濟(jì)具有封閉性
  組卷：2引用：4難度：0.6

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• 4．“中世紀(jì)的歐洲社會(huì)是傳統(tǒng)的、農(nóng)業(yè)的、鄉(xiāng)村的。和這些相異的一個(gè)新階層的出現(xiàn)，導(dǎo)致了一場(chǎng)社會(huì)革命?！边@一“新階層”指的是（　　）

  A．地主

  B．農(nóng)民

  C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)

  D．資產(chǎn)階級(jí)
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 5．“大海給了我們茫茫無(wú)定、浩浩無(wú)際和渺渺無(wú)限的觀念；人類在大海的無(wú)限里感到他自己的無(wú)限的時(shí)候，他們就被激起了勇氣，要去超越那有限的一切。大海邀請(qǐng)人類從事征服，從事掠奪，但同時(shí)也鼓勵(lì)人類追求利潤(rùn)，從事商業(yè)……?！毕铝胁荒茏鳛槭妨献糇C這一觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．英國(guó)的海外殖民擴(kuò)張	B．鄭和下西洋
  C．新航路的開(kāi)辟	D．荷蘭成為“海上馬車夫”
  組卷：2引用：5難度：0.5

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• 6．新航路開(kāi)辟后，歐洲的本地貿(mào)易格局發(fā)生了很大變化是指（　?。?/h2>

  A．意大利成為本地貿(mào)易的關(guān)鍵地區(qū)

  B．荷、英漸成為本地貿(mào)易的中心

  C．西班牙、葡萄牙的貿(mào)易迅速衰落

  D．法國(guó)、德國(guó)一躍成為那個(gè)時(shí)代的商業(yè)強(qiáng)國(guó)
  組卷：7引用：2難度：0.5

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二、非選擇題：共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)訴求。該運(yùn)動(dòng)17世紀(jì)從英國(guó)出現(xiàn)，18世紀(jì)法國(guó)成為運(yùn)動(dòng)的中心，尤其以“法國(guó)三杰”（伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭）最為著名。如圖內(nèi)容是三人的一些言論。
  

  人物	言論
  伏爾泰	“君主使人感到枷鎖的分量”，“英國(guó)是世界上抵抗君主而達(dá)到節(jié)制君主權(quán)力的唯一國(guó)家?！?/td>
  孟德斯鳩	“如果同一個(gè)人……行使這三種權(quán)力，即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和裁判私人犯罪或爭(zhēng)訴權(quán)，則一切都完了。”
  盧梭	“人生來(lái)是自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖之中”，“國(guó)家權(quán)力來(lái)源于人民，人民才應(yīng)該是國(guó)家的主體”。

  材料二：?jiǎn)⒚烧苋肆⒆阌诶硇灾髁x，對(duì)于他們所棲身的世界展開(kāi)了廣泛深入批判。這股強(qiáng)烈批判精神，驅(qū)散了人們思想中的宗教狂熱與迷信蒙昧的迷霧，塑造了追求自由的公共輿論。啟蒙哲人在批判傳統(tǒng)的同時(shí)以科學(xué)研究人類社會(huì)，解決實(shí)際問(wèn)題，這直接導(dǎo)致了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等各門學(xué)科的興起。啟蒙運(yùn)動(dòng)不僅打擊了歐洲的君主專制制度，還改變了美洲的政治面貌。
  ——以上材料摘編自武寅《簡(jiǎn)明世界歷史讀本》（1）據(jù)材料一，分別概括“法國(guó)三杰”的主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析法國(guó)在18世紀(jì)成為啟蒙運(yùn)動(dòng)中心的原因。
  （2）據(jù)材料二，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)在思想文化上的貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)“改變了美洲的政治面貌”的理解。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 歷史學(xué)家伊曼紐爾?沃勒斯坦指出，迄今為止，在全球范圍內(nèi)出現(xiàn)了3個(gè)世界性大國(guó)，17世紀(jì)是荷蘭的崛起，19世紀(jì)是英國(guó)的崛起，20世紀(jì)是美國(guó)的崛起。其中，經(jīng)濟(jì)因素對(duì)大國(guó)崛起的影響巨大。

  經(jīng)濟(jì)體制的維度	荷蘭、英國(guó)和美國(guó)崛起的歷史表明，凡是能夠成功崛起的大國(guó)都必須積極建立和培育自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，從而為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入持久的活力。
  科技創(chuàng)新的維度	近代歷史已雄辯地證明，科技創(chuàng)新在國(guó)家進(jìn)步中扮演著重要的角色，能夠崛起的大國(guó)不僅具有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力，而且具有較強(qiáng)的技術(shù)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用能力，持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新和先進(jìn)的科研體系往往是大國(guó)崛起的重要因素。
  經(jīng)濟(jì)全球化的維度	從荷蘭、英國(guó)和美國(guó)崛起的歷程來(lái)看，能否構(gòu)筑開(kāi)放的貿(mào)易格局，將國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與國(guó)際分工有機(jī)銜接，在廣闊的國(guó)際市場(chǎng)空間優(yōu)化配置資源，是決定大國(guó)能否成功崛起的必要條件。

  ——摘編自溫俊萍《經(jīng)濟(jì)史視野中的大國(guó)崛起——基于荷蘭、英國(guó)和美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)》等
  圍繞材料，選擇一種觀點(diǎn)或自擬一個(gè)觀點(diǎn)，并運(yùn)用世界史的具體史實(shí)予以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）
  組卷：7引用：8難度：0.4

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