2023-2024學年廣東省佛山市禪城區(qū)南莊三中八年級（上）第一次段考語文試卷

一、基礎與綜合性學習（30分）

• 1．默寫古詩文。
  （1）東泉薄暮望，

   

  。（王績《野望》）
  （2）

   

  ，萬里送行舟，（李白《渡荊門送別）
  （3）

   

  ，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，

   

  。（陶弘景《答謝中書書》）
  （4）解衣欲睡，

   

  ，

   

  。（蘇軾《記承天寺夜游》）
  （5）

   

  ，

   

  。大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）
  （6）詩人常在詩詞中寫出大自然的美好風光。如崔顥的《黃鶴樓》用“

   

  ，

   

  ”寫出黃鶴樓上所見美景：白居易的《錢塘湖春行》用“

   

  ，

   

  ”寫出春天百花爭艷，春草吐綠的勃勃生機。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
  （1）法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創(chuàng)作方面頗有jiàn shù

   

  
  （2）我軍前鋒，yè yǐ

   

  切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。
  （3）為了這一著，面對技術封鎖，多少人dān jīng jié lǜ

   

  ，青絲變白發(fā)。
  （4）還沒等觀眾從yǎn huā liáo luàn

   

  中反應過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 3．下列句中加點詞語運用有誤的一項是（　　）

  A．該校智能科學與技術專業(yè)設置的初衷就是為了迎接“智能時代”的到來。

  B．該節(jié)目通過回信的方式，解讀先烈犧牲前的內心軌跡，讓觀眾更加深刻地銘記先烈事跡。

  C．行駛在濱海路上，一邊是蒼茫的大海，一邊是無際的農田，美景如畫，令人目不暇接。

  D．雖然雷鋒離開我們已經(jīng)五十多年了，但他留下的名言至今讀來依然振聾發(fā)聵。
  組卷：353引用：3難度：0.8

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二、閱讀（40分）

• 10．閱讀下面文章，完成各題。
  太陽和霓虹燈
      ①這是我們來到北京的第三天，這一天的任務是采訪三位文化藝術界名人。
        ②早晨，我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說，這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢，“大腕”嚴肅地說：“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。”快出門的時候，她又叮囑我們：“如果沒有把握寫好的話，我可以為你們推薦作者?！蔽覀冎x絕了她的好意。
        ③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點定在京廣大廈，這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭氣，不時打著標準的領袖手勢，言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。
        ④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕，為難地說，老人今天已接待過幾個外國代表團了，最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊，明明知道老人很累，依然抱著試一試的態(tài)度。（甲）秘書進去請示，老人竟答應了。秘書把時間限定為20分鐘。
        ⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因為那個真實的故事：幾年前一個新生入學，看見路邊一個淳樸得像農民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意，并盡職看管達半個小時之久。幾天以后，北京大學舉行新生入學典禮，這個學生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺正中的，被介紹為北京大學副校長的，正是那天為自己看管行李的老者。
        ⑥來之前就聽說老人有兩套房子，我們展開俗人的想象，非常羨慕。但看了才知道，室內空間大部分被書占據(jù)著，而供老人活動的空間極小。老式家具，陳設簡單、樸素。
        ⑦雖然某些問題問得幼稚，但在交談的過程中，我們每提出一個問題，老人都要思考片刻，（乙）有兩次竟手撫額頭陷入長時間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認真思考，這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習慣。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識，用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷，文章不說半句空”。二、尊重別人，用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。
        ⑧一個多小時眨眼之間就過去了。采訪結束，老人一直把我們送到門口，一一握手告別。
        ⑨紫禁城的傍晚很美。太陽懸掛在地平線上，光線柔和。它是至高無上的，但在某些時候卻情愿尋求平等，因為它知道這種姿態(tài)更有利于交流。都市的霓虹燈也亮了起來，五彩繽紛并且極富動感，竭力招攬著人們的目光。太陽和霓虹燈同時出現(xiàn)，看上去竟不覺得有什么不和諧，也許因為它們都發(fā)光吧。
  （1）文中加點的兩個“竟”字是什么意思？分別暗含了作者怎樣的情感？
  （2）文章第①-⑧段多處使用了對比手法，請從不同角度舉出兩例，并分析其作用。
  （3）文章第⑨段有何作用？
  （4）結合文本，談談你從季羨林先生身上學到了哪些優(yōu)秀品質。
  組卷：26引用：6難度：0.3

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三、作文（50分）

• 11．俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪?jīng)歷煉獄的劫難，才能磨練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流淌過鮮血的手指，才能彈奏出享譽世界的絕唱，只有不懈努力，才能撥開云霧，見到彩虹；只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練意志，實現(xiàn)夢想。
  請以“挑戰(zhàn)_____”為題寫一篇文章。
  要求：（1）先在橫線上把題目補充完整，橫線上可填：自我、困難、權威、權限等；
  （2）除詩歌外，文體不限，寫一篇不少于600字的文章；
  （3）文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情、也可以展開想象，編寫故事等；
  （4）文中不要使用真實的地名、校名、人名（可用字母代替）。
  組卷：481引用：27難度：0.3

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