試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)八年級(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分,每小題中只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選,均不得分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.一根條形磁鐵不小心摔成兩段后,一共會有N極的個數(shù)為(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.為了探究水電解的微觀過程,某同學(xué)做了一些如圖所示的分子、原子的模型,若用“菁優(yōu)網(wǎng)”表示氫原子,用“菁優(yōu)網(wǎng)”表示氧原子,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.2019年1月4日,“玉兔二號”登錄月球背面。月球表面絕大部分月壤顆粒在30微米到1毫米之間,摸上去和面粉一樣細(xì)膩,但不適合植物生長??茖W(xué)家設(shè)想:人類移民月球的時候,把月壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中,不需要提供的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 4.在舉行沙灘排球比賽的場地上,人們往往先用“磁選”來對沙子進(jìn)行處理?!按胚x”是選走沙子中的(  )

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 5.對下列各符號中“2”的含義理解錯誤的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖天平右盤中“▲”為一個C-12原子質(zhì)量的
    1
    12
    ,據(jù)圖推斷A原子的相對原子質(zhì)量是(  )

    組卷:111引用:9難度:0.5
  • 7.移栽植物時,盡量在幼苗期且要帶土移栽,主要原因是為了( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 8.某同學(xué)研究電流產(chǎn)生的磁場,閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關(guān),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進(jìn)行實驗,小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列結(jié)論中合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.兩株長勢相同的同種幼苗,按如圖方法處理后,分別放入等量等濃度的土壤浸出液,該實驗是為了研究( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖,閉合開關(guān)線圈沿順時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)要線圈沿逆時針轉(zhuǎn)動,下列方法中可行的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 11.做土壤的滲水實驗時,必須控制條件相同的是( ?。?br />①取用砂粒和黏粒的體積要相同
    ②加入的水量一定要相同
    ③漏斗的形狀要完全相同
    ④漏斗里放入的脫脂棉花要一樣多
    ⑤錐形瓶的大小應(yīng)完全相同

    組卷:26引用:1難度:0.5

四、解答題(本題共7小題,共44分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.家庭電路安裝各個電路元件時,不但要考慮各元件能否正常工作,更要考慮使用的安全性。請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中開關(guān)和電燈、三孔插座接入電路,使其符合安全用電的要求。

    組卷:12引用:4難度:0.5
  • 35.根據(jù)提供的資料回答問題:我國的人均耕地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平,所以保護(hù)和合理利用現(xiàn)有的土地資源是我國的一項重要國策。提高單位面積的糧食產(chǎn)量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。
    (1)除草可以除去和莊稼爭奪生存條件的雜草以保證糧食產(chǎn)量。除草的方法有多種,“鋤禾日當(dāng)午”中的“鋤禾”和噴灑除草劑都能除草,但是“鋤禾”的方式更有利于莊稼的生長,因為“鋤禾”不只是能除草,還能
     
    。
    (2)農(nóng)民不光除草,有時還種草,例如在冬季農(nóng)田閑置的時候,種上學(xué)名是“紫云英”、俗稱“紅花草籽”的草,到來年春天犁田毀草,把紫云英翻壓在土里,這樣可以增加土壤肥力,這是因為
     

    (3)水土流失已經(jīng)嚴(yán)重威脅我國的土地資源,請寫出防治水土流失提出兩個合理建議:
     
    ,
     
    。

    組卷:5引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正