2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/30 3:0:1
一、積累運(yùn)用
-
1.閱讀下面文字,寫出語(yǔ)段中畫(huà)橫線字的正確讀音或根據(jù)拼音寫漢字。
??大自然生生不息,四時(shí)美景讓人目不暇接。在朱自清的筆下,我們看到了朗(1)潤(rùn)組卷:7引用:2難度:0.8 -
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
組卷:28引用:4難度:0.8 -
3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:487引用:18難度:0.9 -
4.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.9 -
5.選出下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?br /> 一個(gè)人小時(shí)候喜歡的味道,會(huì)“蠱惑”他的一生。最野蠻的要數(shù)夜來(lái)香了,白天倒溫和,一到晚上,烈得 近不可聞;梅花香得 凜然,即使是最豪奢的新貴站在她面前,也會(huì)受到威脅;柑橘花的香是潮濕的, 飛不遠(yuǎn),讓人覺(jué)得就在周圍,覺(jué)得牢靠。
(改編自素羅衣《初識(shí)一瓣香》)
①像酒精勾兌的假酒 ②像翅膀沾了霧氣的蟲(chóng)子 ③像不肯俯就的沒(méi)落貴族。組卷:29引用:4難度:0.9
二、閱讀
-
14.閱讀下面的記敘文,完成后面的題目。
原來(lái),每一朵花都獨(dú)一無(wú)二??①搬家之后,我和一位教音樂(lè)的同事成了鄰居。從此,每天早上六點(diǎn),鋼琴聲準(zhǔn)時(shí)從隔壁傳來(lái)。樂(lè)聲如水,仿佛柔聲的呼喚,叫醒每個(gè)慵懶的清晨。
??②琴是同事家的女兒彈的。她的女兒和我兒子同齡。當(dāng)我家小兒忙著和同伴玩耍的時(shí)候,鄰家小女逐漸練出了名堂,開(kāi)始在大大小小的演出中露面。她家墻壁上光鮮的照片開(kāi)始多起來(lái),夸贊聲也多起來(lái)。聽(tīng)得我心頭癢癢,跟丈夫商量:讓咱兒子也學(xué)彈琴吧。他同意了。
??③丈夫的同意絕非心血來(lái)潮。兒子從小就表現(xiàn)出音樂(lè)天賦。電視里的動(dòng)畫(huà)片曲子,他聽(tīng)過(guò)幾次,就能哼唱出來(lái)。幼兒園老師也夸他樂(lè)感好,學(xué)歌快。有一次,去鄰居家串門,從未接觸過(guò)鋼琴的兒子往琴凳上一坐,在同事的指點(diǎn)下,居然摁得有模有樣?;貋?lái)后,我趁熱打鐵地追問(wèn),樂(lè)意學(xué)琴嗎?他說(shuō),樂(lè)意。事情就這么定下來(lái)了。從此,每個(gè)周六下午孩子上一次鋼琴課,其他時(shí)間每天練琴一小時(shí)。
??④最初的日子里,兒子是雀躍的。每天的練習(xí)也非常積極。尤其上鋼琴課之前,都要我早早地送他到老師家里去,哪怕排不上隊(duì),和其他小朋友一起眼巴巴地坐在沙發(fā)上等待,他也是興高采烈的。
??⑤然而,當(dāng)新鮮感過(guò)去,逐漸地,兒子開(kāi)始疏遠(yuǎn)他的音樂(lè)課本和琴。每次練習(xí),總要想方設(shè)法磨嘰半天。好不容易坐到琴凳上去了,卻又一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒愣神,一會(huì)兒吃蘋果,挨完一小時(shí)之后,沖出琴房的速度比百米賽跑還快。
??⑥我素來(lái)不喜歡孩子做事半途而廢,于是給他做思想工作:你看鄰家的小姐姐,早晨六點(diǎn)起床彈琴一小時(shí),天天風(fēng)雨無(wú)阻,所以才有了今天的成績(jī)。你看,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她多光榮,多幸福。身邊有這樣的榜樣,你要努力啊,否則,你的天賦就被埋沒(méi)了……
??⑦兒子知道抱怨和消極抵抗是沒(méi)有用的,尤其是在一個(gè)執(zhí)拗的母親面前,除了選擇接受,別無(wú)他法。接下來(lái)的一年里,兒子確實(shí)沒(méi)再表現(xiàn)出明顯的抱怨。練琴的時(shí)間一到,他就順從地去彈。琴房里的他通常很沉默。雖說(shuō)老師布置的任務(wù)也能完成,只是,逐漸地,我發(fā)現(xiàn)他的曲子里缺少一種東西。至于缺少什么,我一下子也說(shuō)不出來(lái)。
??⑧兒童節(jié)那天,學(xué)校里舉行了一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,我聽(tīng)了兒子班上的一節(jié)語(yǔ)文課。課堂上的他表現(xiàn)得十分積極,聽(tīng)課的時(shí)候,全神貫注地盯著老師;領(lǐng)讀課文的時(shí)候,連眸子里都有亮光。得到老師的肯定之后,他回頭朝我笑了笑,臉蛋紅撲撲的??吹贸鰜?lái),他把自己真正投入進(jìn)去了——連旁邊的家長(zhǎng)也對(duì)他的表現(xiàn)默默點(diǎn)頭,只是,今日的表情和眼神,是在彈琴課上我不曾見(jiàn)到的。
??⑨終于明白他的曲子里缺少什么了。
??⑩盡管我不希望孩子彈琴半途而廢,但和丈夫商量之后,還是把他的鋼琴課取消了。原因很簡(jiǎn)單:不想再用自己的執(zhí)拗磨損一顆無(wú)辜的心。
???新學(xué)期開(kāi)始后,兒子自己做主報(bào)名參加了生物小組。每個(gè)周六下午,他最渴望做的事情就是讓我陪他到鄉(xiāng)下去。在那里,一只螞蟻可以讓他聚精會(huì)神地觀察一下午,一棵干枯裸露的樹(shù)干上的蟬蛻也能讓他興致勃勃地研究大半天。當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候,他正在我們的小院子里擺弄一只蝸牛。
???“媽媽,上次我的觀察日記又得了一個(gè)‘優(yōu)’。這次,我要把觀察蝸牛的日記寫五個(gè)片段,老師說(shuō),寫得好的可以投稿?!标?yáng)光下,兒子還有些稚氣的臉龐洋溢著幸福的笑。
???其實(shí),真正的幸福,沒(méi)有榜樣。希望今后的日子里,他依然能擁有些自由的喜好,愛(ài)著,興奮著,最終開(kāi)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的花來(lái)。
(1)本文圍繞“兒子的幸福與快樂(lè)”寫了三件事情。閱讀全文,補(bǔ)全下面的內(nèi)容。
第一件事兒子在“我”的執(zhí)拗下練琴,越來(lái)越?jīng)]有興趣。
第二件事
第三件事
(2)品味語(yǔ)言,回答下面的問(wèn)題。
①結(jié)合語(yǔ)境,賞析第⑤段句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
好不容易坐到琴凳上去了,卻又一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒愣神,一會(huì)兒吃蘋果,挨完一小時(shí)之后,沖出琴房的速度比百米賽跑還快。
②從人物描寫的角度,賞析第⑧段畫(huà)線句。
課堂上的他表現(xiàn)得十分積極,聽(tīng)課的時(shí)候,全神貫注地盯著老師;領(lǐng)讀課文的時(shí)候,連眸子里都有亮光。
(3)請(qǐng)用重音(.)和停(ˇ)連(^)符號(hào)標(biāo)注下面這句話的朗讀腳本。(重音兩處,停一處,連一處)
他依然能擁有些自由的喜好,愛(ài)著,興奮著
(4)品味第?段畫(huà)線句,結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)課文深層意蘊(yùn)的理解。
其實(shí),真正的幸福,沒(méi)有榜樣。組卷:43引用:2難度:0.3
三、寫作
-
15.作文。
生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí),你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”;當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門時(shí),你會(huì)感到“有書(shū)真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”——“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺(jué)。
請(qǐng)以“有 真好”為題,寫一篇文章。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整;(2)以記敘為主,兼有議論、抒情;(3)字?jǐn)?shù)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。組卷:13引用:5難度:0.7