2021年山西省太原市高考語文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        詩是言志的，是顯意識的，像杜甫《詠懷五百字》的“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”，那份深厚博大的感情令人讀起來心里一陣發(fā)熱，那是詩的好處。但詞更微妙，它常常在表面所說的情事以外給讀者很豐富的聯(lián)想。所以王國維說：“詞之為體，要眇宜修，能言詩之所不能言，而不能盡言詩之所能言?！?br />      詞之所以形成這種微妙的作用，是由于它有兩個特點。第一個特點是它的“雙性人格”，這是從《花間集》就開始了的?；ㄩg詞用女性形象和女性語言來描寫女子的感情，但其作者都是男性。如溫庭筠的“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”本是寫一個女子起床梳妝、畫眉、簪花、照鏡、穿衣，張惠言卻說它有“離騷初服”之意，因為屈原也曾以女子自比說，“眾女嫉余之蛾眉兮，謠逐謂余以善淫”。而且，當男子求取科第仕宦而不得的時候，其感情與女子那種“棄婦”的悲哀也有暗合之處。詞的另一個特點，是“雙重的語境”。早期文人詞產(chǎn)生于西蜀與南唐，相對于五代亂世的中原而言，西蜀與南唐的小環(huán)境是安樂的，是可以聽歌看舞的；但從大環(huán)境來看，北方對他們這些小國有強大的威脅，其前途很不樂觀。馮延巳《蝶戀花》的“日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦”，饒宗頤先生說是“鞠躬盡瘁，具見開濟老臣懷抱”。南唐是一個必亡的國家，作為宰相的馮延巳，內(nèi)心有沉重的負擔，朝廷中又有主戰(zhàn)主和的紛爭，他有許多抑郁和痛苦是無法對別人說的，而這些無法說清的東西居然就在寫美女和愛情的詞里無心地流露出來了，這正是詞微妙的作用。
        詞的這種作用又是從何而來呢？有的時候，它來自“語碼”的作用。所謂“語碼”，是在傳統(tǒng)文化背景中形成的語言的符碼，是具有相同文化背景的作者與讀者之間溝通的媒介。如“蛾眉”這個詞，常常使人聯(lián)想到屈原的“眾女嫉余之蛾眉”。有的時候，它來自“顯微結(jié)構(gòu)”的作用。南唐中主李璟的詩句“藍萏香消翠葉殘”如果改成“荷花凋零荷葉殘”行不行？從表面看起來好像沒什么區(qū)別。但后者的“荷花”“荷葉”完全是寫實的，不給人以言外的聯(lián)想；而前者就不同了?！拜蛰獭背鲇凇稜栄拧?，它是古雅的，與現(xiàn)實之間有一個美感的距離；“翠葉”的“翠”不僅僅是顏色，還使人聯(lián)想到翡翠、珠翠等貴重的東西?！拜仗Α钡墓叛?、“翠葉”的貴重、“香”的芬芳，所有的名詞都指向一種本質(zhì)的高貴美好，但連接它們的動詞是什么？是“消“和“殘”，那是一種無情的摧毀。所以這一句讓王國維聯(lián)想到了《離騷》的“眾芳蕪穢”和“美人遲暮”。
        正是由于詞這種體裁具有引人產(chǎn)生聯(lián)想的微妙作用，所以在那些具有中國儒家傳統(tǒng)文化閱讀背景的讀者之中也產(chǎn)生了一種期待視野，他們總是渴望從中讀出屬于男性的對建功立業(yè)的感慨，而不僅僅是對美色和愛情的描寫。這就需要善于仔細體會詞中有沒有那種“語碼”和“顯微結(jié)構(gòu)”的作用了。
  （摘編自葉嘉瑩《閱讀視野與詩詞評賞》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.詞的微妙之處在于其往往能帶給讀者豐富的聯(lián)想，而詩是顯意識的，缺少這樣的微妙。
  B.溫庭筠在“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”中借女子梳妝之事表現(xiàn)了仕宦不得的悲哀。
  C.“荷花”“荷葉”等寫實的意象缺乏與現(xiàn)實的美感距離，無法給人以言外的聯(lián)想。
  D.在詩歌賞析過程中，我們可以將詞語作放大式的處理，從文字背后發(fā)掘出隱含的信息。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章開篇提出論點，然后從詞的表現(xiàn)特點和語言功能兩方面進行分析，思路清晰。
  B.文章基于對詩、詞的對比分析指出詞“要眇宜修”的特點，又探究了其形成過程。
  C.文章對于典型詩句進行了具體分析，又引述他人的相關(guān)解讀，使論述更具說服力。
  D.文章在傳統(tǒng)詩詞賞讀中，引入“語碼”“顯微結(jié)構(gòu)”等專業(yè)術(shù)語，增強了理論性。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.馮延巳寫飲酒的詞作也飽含家國之愁，可見詞并非不能言志，只是表現(xiàn)得并不顯豁。
  B.如果沒有相同的文化背景，作者與讀者之間就難以借助“語碼”實現(xiàn)有效溝通。
  C.柳永的詞句“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”意蘊豐富，體現(xiàn)了“雙性人格”。
  D.評賞詩詞的閱讀視野，應由讀者期待等個人視野與創(chuàng)作環(huán)境等歷史視野結(jié)合而成。
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊扣我國社會主要矛盾的變化，提出了全面建成小康社會新的目標要求。比如，創(chuàng)新驅(qū)動成效顯著，發(fā)展協(xié)調(diào)性明顯增強，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進展，各領(lǐng)域基礎(chǔ)性制度體系基本形成，等等。
        這些新的目標要求，與黨的十六大以來提出的全面建設(shè)小康社會的目標要求相銜接，與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相一致。黨的十九大報告進一步強調(diào)，全面建成小康社會，我們要統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，堅定實施七大戰(zhàn)略，特別是要堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，使全面建成小康社會得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗。
  （摘自石仲泉《確保全面建成小康社會圓滿收官》，《人民日報》2020年8月19日）      材料二：
  “十三五”期間，我國堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快培育新動能，為經(jīng)濟更高質(zhì)量發(fā)展注入源源動力。從產(chǎn)業(yè)數(shù)字化到數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式蓬勃發(fā)展。
        從對經(jīng)濟增長的貢獻率來看，2019年“三次產(chǎn)業(yè)”的貢獻率分別為3.8%、36.8%和59.4%，“三次產(chǎn)業(yè)”分別拉動經(jīng)濟增長0.2、2.2和3.6個百分點。第三產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的貢獻率比第二產(chǎn)業(yè)高22.6個百分點，對經(jīng)濟社會發(fā)展的拉動作用日益突出。
  
        受新冠肺炎疫情影響，今年以來我國宏觀經(jīng)濟運行呈現(xiàn)需求恢復慢于供給、消費恢復慢于投資的態(tài)勢，消費增長滯后一定程度上拖累了企業(yè)營收及利潤恢復增長。隨著一系列促消費政策的落地落實，消費端持續(xù)回暖。
        京東數(shù)科首席經(jīng)濟學家沈建光分析，內(nèi)需回暖特別是消費明顯回升，預示中國經(jīng)濟疫后復蘇已由供給端拉動的結(jié)構(gòu)性復蘇向供需聯(lián)動的全面回暖方向邁進，或為四季度與2021年中國經(jīng)濟反彈蓄勢。接下來出口-制造業(yè)投資鏈條以及居民消費特別是服務(wù)消費有望逐步替代地產(chǎn)、基建投資，成為經(jīng)濟進一步復蘇的主要驅(qū)動力。
  （摘編自祝嫣然《人均GDP超1萬美元，經(jīng)濟總量將破百萬億元》）
        材料三：
        行百里者半九十。全面建成小康社會面臨的短板問題必須正確認識，一些地方還有“最后一公里”亟待打通。
        一是剩余貧困人口攻堅任務(wù)艱巨。截至今年2月底，全國還有52個貧困縣尚未摘帽、2707個貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧，雖然同過去相比總量不大，但都是貧中之貧、困中之困。剩余建檔立卡貧困人口中，老年人、患病者、殘疾人的比例達到45.7%，看不上病看不起病、貧困家庭孩子失學輟學、部分貧困人口仍住危房等問題突出。
        二是區(qū)域發(fā)展不平衡問題客觀存在。深度貧困地區(qū)均位于中西部，貧困人口較為集中，是“短板中的短板”。
        三是生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)等方面短板猶存。重點地區(qū)大氣污染治理任務(wù)艱巨，秋冬季重污染天氣多發(fā)，少數(shù)地區(qū)水環(huán)境質(zhì)量改善不明顯，土壤污染防治壓力大。養(yǎng)老、教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水平與人民群眾期待相比還存在明顯差距。
        四是新冠肺炎疫情帶來新問題新考驗。受疫情影響，一季度經(jīng)濟增速大幅下降，就業(yè)壓力明顯上升，貧困地區(qū)農(nóng)村居民實際收入減少，鞏固脫貧成果難度加大。
  （摘自寧吉喆《全面建成小康社會取得決定性進展，決戰(zhàn)決勝實現(xiàn)目標必須加快補短板》，《人民日報》2020年7月24日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.全面建成小康社會新的目標要求，反映了我國社會進入新時代以后的主要矛盾，對于黨中央?yún)f(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局有重要意義。
  B.更高質(zhì)量的經(jīng)濟發(fā)展，既有賴于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，也要依靠新型產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，其中第三產(chǎn)業(yè)對社會經(jīng)濟發(fā)展更為重要。
  C.為了應對新冠疫情給我國經(jīng)濟帶來的不利影響，政府推行了一系列促進人民消費的政策以幫助企業(yè)盈利，這取得了比較明顯的效果。
  D.新冠肺炎疫情給全國人民的生活帶來了不同程度的影響，使貧困地區(qū)農(nóng)村居民脫貧變得更加困難，這成為我國全面建成小康社會的制藥之一。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.從黨的十六大到十九大，全面建成小康社會的目標既有延續(xù)又有發(fā)展，這是時代的變化和黨中央對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的總體布局共同決定的。
  B.從“三次產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展趨勢來看，第三產(chǎn)業(yè)的增速在波動中有所下降，但始終高于第一、第二產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟的拉動作用也最為明顯。
  C.2019年，我國“三次產(chǎn)業(yè)”增速均創(chuàng)五年來最低，產(chǎn)業(yè)總量的差距也創(chuàng)五年來最大，可見“三次產(chǎn)業(yè)”發(fā)展不均衡也影響了我國經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展。
  D.截至2020年2月底，我國在脫貧攻堅方面已經(jīng)取得了明顯成效，但仍有一部分地區(qū)的人群面臨著嚴重的醫(yī)療、教育等問題。
  （3）請結(jié)合材料二簡要分析我國可以采取哪些經(jīng)濟建設(shè)舉措推動社會發(fā)展。
  組卷：6引用：4難度：0.5

  解析

（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  歸 來
  莫泊桑（法）      浪濤拍打著海岸，藍天一望無際，疾風勁吹，朵朵白云像鳥兒似的飛快地從天空掠過。坐落在山口海邊的小村沐浴在陽光里，暖洋洋一片。
        馬丁?萊韋克家正好坐落在村口。這是一幢漁家小屋，墻是黏土的，屋頂鋪了一層茅草，上面長了一簇簇藍蝴蝶花兒。
        男人出海了，女人在屋前補漁網(wǎng)。園地口上一個14歲姑娘在縫補一件補了又補、縫了又縫的破衣服。還有一個女孩，抱著一個小男孩哄著。兩個兩三歲的男孩面對面坐在泥地上玩耍。
        補衣服的姑娘突然喊了一聲：“媽!”“什么事？”“他又來了。”
        母女倆從早晨開始就心神不安，有個男人總在屋子邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。母親總覺著他的眼神怪里怪氣。
        母親叫馬丁，丈夫叫萊韋克，人家管他們一家叫馬丁-萊韋克。她原先的丈夫水手馬丁所在的那條船“姊妹”號出海時失蹤了。船上的水手也一直音信全無，大家都認為這船連人帶貨都沉沒了。
        女馬丁帶著兩個女兒含辛茹苦等了她男人10年。當?shù)匾粋€叫萊韋克的漁民是個鰥夫，帶著個男孩，向她求婚，女馬丁于是改嫁給他，三年中間又生了兩個男孩。家里幾乎沒有見過肉，面包很貴，冬天刮大風的那幾個月他們有時候只得賒賬買面包吃。幾個小家伙倒長得很結(jié)實。
        第二天天亮的時候刮起了大風，她男人萊韋克本想出海，看到風大走不成，于是幫妻子一起補漁網(wǎng)。
        9點鐘，大女兒買面包跑著回來，神色慌張：“媽，他又來了?！?br />      母親的臉刷地變白，對她男人說：“萊韋克，叫他別這么偷看我們，我心里直發(fā)慌?！比R韋克是個身材高大的水手，他神色從容，朝那游蕩的人走去。
        萊韋克帶著陌生人一起朝屋子走來。女馬可一下慌了神，直往后退。她男人對她說：“給他拿點面包，倒杯蘋果酒，他打前天就沒有吃東西了?！彼麄兌歼M了屋。游蕩的人坐下，在一雙雙眼睛的注視下低頭吃起東西來。
        母親站在一旁盯著那文看兩個叫小馬丁的姑娘背靠著門，其中一個抱著最小的男孩，都饞得目不轉(zhuǎn)睛地看著那人。
        萊韋克械裝把椅子坐下，問陌生人：“您是從很遠的地方趕來的？”
  “我從塞特過來?！?br />“就這么走來的？”
  “沒錯，走著來的，身上沒有錢，只能用腳走。”
  “您去哪兒？”
  “我就來這兒?！?br />“您在這兒有認識的人嗎？”“也許吧?！?br />      他臉色憔悴，布滿皺紋，整個臉都是瘦骨嶙峋。
        萊韋克突然問他：“您叫什么名字？”
        他沒有抬頭，只是回答說：“我叫馬丁?！?br />      母親莫名其妙地顫抖。她像是要走近些好好看看這流浪漢。來到他面前，她雙臂垂下，張大著嘴，不禁呆住了。
        萊韋克最后又問了一句：“您是這兒人？”
  “我是這兒人?！?br />      這時他終于抬起頭，女人的目光和他的目光相遇，頃刻兩人的目光仿佛交織到一塊兒凝住不動了。
        她聲音發(fā)抖：“是你，當家的？”
  “沒錯，是我?！?br />      原來，馬丁他們的船在非洲海岸觸礁了。除了馬丁，其他人都不幸遇難。而馬丁又被野人部落扣了12年，直到最近才有機會回來。
        女馬丁拿圍裙捂著臉哭了起來。
        萊韋克說道：“現(xiàn)在怎么辦？”
        馬丁問：“她男人是你？”
        萊韋克回答說：“對，是我?！?br />      他們相對看了看，誰也沒有說話。
        這時馬丁看了一眼在他身旁圍了一圈的孩子，朝兩個女孩點頭示意說：“她們倆是我的吧？”
        萊韋克說：“她們倆是你的。”
        他說：“上帝呀，她們都長那么大了!”
        萊韋克又說了一句：“現(xiàn)在怎么辦？”
        馬丁心亂如麻，一時不知如何是好，最后下了狠心說：“我嘛，照你的意思辦吧。我不想為難你，各人的孩子歸各人。孩子媽歸你，還是歸我？你怎么定我都答應。不過這房子該歸我，這是我父親留下的，而且我就是在這房子里出生的?！?br />      女馬丁用圍裙捂著嘴發(fā)出一陣陣抽噎。兩個女孩忐忑不安地望著她們的父親。馬丁站起身朝他妻子走去，她一頭撲到他懷里嗚咽了起來：“我的男人呀，你終于回來了!”
        幾個男孩子看到母親哭也哭了起來。萊韋克站在一旁等著。
        他們決定找神甫裁決，兩個男人一起走出去。走過咖啡館門前，他們決定一起喝一杯?！斑溃？疲瑏韮杀M爾酒，要好的。馬丁回來了，我妻子原先的男人，你是知道的，那條失蹤了的‘姊妹’號上的馬丁?！?br />      老板一手拿著三只玻璃杯子，一手拿著長頸大肚玻璃酒瓶走過來，神色從容地問：“噢!你回來了，馬??？”馬丁回答說：“我回來了!”
  （有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開篇藍天、白云、陽光營造了一份美好而溫暖的氛圍，茅草屋頂反映了馬丁?萊韋克一家生活的貧困，為人物的活動提供背景。
  B.“母親總覺著他的眼神怪里怪氣”埋下伏筆，“她”原先的丈夫出海時失蹤的插敘，都使后文情節(jié)發(fā)展自然而然、水到渠成。
  C.小說在兩位丈夫去找神甫解決問題路上到咖啡館喝一杯中戛然收束，這樣的結(jié)尾留白韻味悠長，人物命運到底如何引人深思。
  D.小說描寫的馬丁一家的故事雖然悲慘卻又溫馨感人，但其中也蘊含著作者對社會倫理道德和人性的反思，這是小說的深刻之處。
  （2）文中畫線句子三處寫到女馬丁的哭泣，這三處哭泣分別體現(xiàn)了女馬丁當時怎樣的心情？請結(jié)合內(nèi)容具體分析。
  （3）以小見大是短篇小說的主要特點，請結(jié)合文本分析莫泊桑在本文是如何體現(xiàn)這一特點的。
  組卷：21引用：3難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個字。
        2021年1月18日，國家航天局、中國科學院聯(lián)合舉辦“大使走進中國探月工程”活動，邀請部分外國駐華使館及國際組織人員來到國家天文臺，宣介《月球樣品管理辦法》。這是《月球樣品管理辦法》首次對外發(fā)布。《辦法》明確，月球樣品原則上分為永久存儲、備份永久存儲、研究和公益四種基礎(chǔ)用途。在國際合作方面，《辦法》明確，月球樣品的管理和使用遵循中國締結(jié)和參加的相關(guān)國際公約，鼓勵開展基于月球樣品的空間科學國際聯(lián)合研究工作，促進成果的國際共享。
  組卷：10引用：5難度：0.9

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語。惟知躍進，惟知雄飛。
  --李大釗      每個人的前途和命運都與國家的興衰緊密地聯(lián)系在一起，才會有所作為，才會是一個無愧于祖國和民族的人。
  --于敏      青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。
  --習近平      在“五四”青年節(jié)到來之際，復興中學將向全校學生征集宣傳標語。你愿意將上述材料中的哪句話作為宣傳標語？請你向校團委寫一封推薦信，闡明理由。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：14引用：4難度：0.7

  解析