2023-2024學(xué)年四川省自貢市榮縣中學(xué)高一（上）第一次月考生物試卷

一、選擇題（每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。每小題2分，共60分）

• 1．細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，揭示了動植物的統(tǒng)一性和生物界的統(tǒng)一性

  B．施萊登和施旺運用完全歸納法得出細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容，是可信的

  C．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動

  D．細(xì)胞是一個完整的相對獨立的單位，多細(xì)胞生物細(xì)胞間的代謝會相互影響
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 2．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存。下列與病毒有關(guān)的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不屬于生物

  B．可將病毒接種在人工配制的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)

  C．病毒是能夠進(jìn)行生命活動的最基本的生命系統(tǒng)

  D．病毒寄生在活細(xì)胞中體現(xiàn)了生物的生命活動離不開細(xì)胞
  組卷：22引用：2難度：0.5

  解析

• 3．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程及意義的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說為后來進(jìn)化論的確立埋下了伏筆

  B．“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是由魏爾肖總結(jié)的

  C．細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容之一是一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

  D．細(xì)胞學(xué)說的建立經(jīng)歷了器官、組織、細(xì)胞等水平的認(rèn)知過程
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 4．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。下列與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

  B．一片江水中的所有魚構(gòu)成一個種群

  C．江中的鴨群構(gòu)成一個群落

  D．江水等無機(jī)環(huán)境不參與生命系統(tǒng)的組成
  組卷：30引用：8難度：0.8

  解析

• 5．大熊貓以冷箭竹為食物，下列有關(guān)大熊貓與冷箭竹的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．它們分別屬于自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物

  B．它們包含的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不完全相同

  C．它們可以在同一生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中存在

  D．組成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性
  組卷：32引用：3難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．真核生物是指動物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物

  B．真核生物是指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物

  C．人體的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，所以屬于原核細(xì)胞

  D．真核生物的個體都是肉眼可見的，原核生物的個體都必須借助顯微鏡才能觀察到
  組卷：25引用：10難度：0.7

  解析

• 7．下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（　?。?br />①肺
  ②心肌
  ③神經(jīng)元
  ④大熊貓
  ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
  ⑥HIV
  ⑦同一片草地上的所有山羊
  ⑧一片果園
  ⑨地球上的所有生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑧⑨

  B．③②①④⑦⑨⑧

  C．③②①④⑦⑧⑨

  D．⑤②①③④⑦⑨⑧
  組卷：8引用：6難度：0.8

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• 8．下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．大腸桿菌和念珠藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體） 等

  B．色球藍(lán)細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，后者營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

  C．顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜的共同點是都能進(jìn)行光合作用，但顫藍(lán)細(xì)菌含光合色素，而發(fā)菜細(xì)胞含葉綠體

  D．水華是由淡水水域污染后，導(dǎo)致變形蟲和草履蟲的大量繁殖而形成的
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 9．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的不同視野，若將視野1轉(zhuǎn)為視野2，則正確的操作步驟是（　?。?br />①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
  ②調(diào)節(jié)光圈
  ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
  ⑤移動標(biāo)本

  A．①→②→③→④

  B．⑤→④→②→①

  C．⑤→④→②→③

  D．④→②→③→⑤
  組卷：28引用：6難度：0.8

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• 10．對下列圖示的生物學(xué)實驗的敘述，不正確的是（　?。?br />

  A．若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少

  B．若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向左移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點

  C．若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動是逆時針，則實際上細(xì)胞質(zhì)的流動方向是順時針

  D．當(dāng)圖④視野中的64個組織細(xì)胞變?yōu)?個時，視野明顯變暗
  組卷：76引用：6難度：0.8

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• 11．下列有關(guān)5種生物之間共同特征的敘述，正確的是（　?。?br />①新冠病毒（只含RNA）
  ②酵母菌
  ③乳酸菌
  ④藍(lán)細(xì)菌
  ⑤煙草

  A．①和⑤最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核

  B．①②③④⑤的遺傳物質(zhì)都是DNA，但不都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體

  C．②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但不全是自養(yǎng)生物

  D．④⑤均含有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用
  組卷：1引用：3難度：0.7

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二、非選擇題（除標(biāo)注外，每空2分）

• 32．現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清，葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑，斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來。（注：淀粉酶是蛋白質(zhì)，可將淀粉水解成麥芽糖）。
  （1）若用一種試劑將上述四種溶液平均區(qū)分為兩組，這種試劑是

   

  ，其中能發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是

   

  溶液和

   

  溶液。
  （2）可用

   

  試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。
  （3）在觀察脂肪實驗時，所用的試劑為

   

  ，實驗過程中使用50%酒精的目的是

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 33．2022年9月21日，在瀘定發(fā)生地震17天后，泄洪英雄甘宇被成功營救。醫(yī)護(hù)人員立馬給他輸送水和營養(yǎng)液。因為人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。
  （1）被運送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。如果鈣離子的含量太低，會出現(xiàn)肌肉抽搐現(xiàn)象，這說明無機(jī)鹽的生理作用是

   

  。
  （2）由于水分子是極性分子，帶正電荷和負(fù)電荷的分子（或離子）都容易與水結(jié)合，因此它是細(xì)胞內(nèi)

   

  ；此外生物體中的水還具有

   

  （答出1點即可）等功能。
  （3）動物細(xì)胞特有的多糖是

   

  ，植物細(xì)胞壁的主要成分是

   

  ，二者的基本單位都是葡萄糖。
  （4）某生物小組想要驗證“鈣離子的含量太低，會出現(xiàn)肌肉抽搐現(xiàn)象”這一論題，采用了小白鼠進(jìn)行試驗，請完善以下試驗步驟：
  ①選擇生長發(fā)育狀況相同的健康小鼠若干只，隨機(jī)均分成甲乙兩組；
  ②甲組小鼠飼喂適量含鈣的飼料；乙組小鼠

   

  ；
  ③將甲乙小鼠放在相同且適宜的環(huán)境中飼養(yǎng)一段時間，并隨時觀察其生理狀況；
  ④預(yù)期實驗現(xiàn)象：

   

  ；
  實驗結(jié)論：

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析