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蘇教版三年級上冊《第4單元 它們是什么做的-第5單元 提出問題》2015年單元測試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、對號入座(將合適的科學關鍵詞填寫在相應的橫線上).科學關鍵詞:自然材料、造紙術、不易分解、查資料、觀察和實驗、導電性、堅硬性、人造材料、木材、棉、絲、毛、人造纖維、尼龍、有光澤、易傳熱、《昆蟲記》、具有延展性科學現(xiàn)象和客觀事物:

  • 1.紙的主要原料是:
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.常見的紡織材料:
     
    。

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 3.直接來自大自然的材料叫:
     
    。

    組卷:6引用:4難度:0.8
  • 4.中國的四大發(fā)明之一:
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 5.鐵、塑料、玻璃等屬于:
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.世界上最早的人工合成纖維:
     

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 7.金屬有
     
     
    、
     
     
    、
     
    等的性質。

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 8.塑料的顯著特點也是它的最大缺點:
     
    。

    組卷:7引用:13難度:0.8
  • 9.科學家法布爾用畢生的心血寫成的一部不朽的傳世之作:
     

    組卷:1引用:1難度:0.8

四、科學閱讀

  • 28.塑料世界
    小燕正說著,門“砰”的一聲打開了,小虎子雙手擎著床,笑嘻嘻地進來了。
    “唷,你的力氣真不小。”我連忙跑上去接。
    “哼,這算什么?這塑料床,比老爺爺?shù)奶偬梢芜€輕。明天早上,你看看我練舉重,你就會知道,我的力氣有多大!”小虎子說著,把床往地上一摔,那床一下子蹦得老高,蹦蹦跳跳了幾下,才“立定”下來。
    “在我們這兒,不管是桌子、椅子、飯碗、床、書架、地板、天花板、門窗……全都是用塑料做的。”小虎子說著,“不過,這塑料有好多種,像做桌腿、床架的塑料,是‘塑料鋼’,它像鋼鐵一樣結實。像做窗戶的塑料,是‘有機玻璃’或者‘塑料玻璃’,又透明又結實。做地板用的塑料,是‘塑料橡膠’,富有彈性,表面不滑,老年人不會滑倒跌跤。天花板和墻壁是用一種‘泡沫塑料’做的,這種塑料的肚皮里盡是泡泡,又輕又能隔熱,能使房間里冬暖夏涼。這泡沫塑料還能隔音。小靈通,如果我們今晚把門關上,就是談到天亮,爸爸和媽媽也不會知道哩?!?br />“那晚上我也來。小靈通,你給我們講個故事,好嗎?”小燕在一旁說道。
    “得了,得了,我是在打比方,并不是真的要談到天亮?!毙』⒆舆B忙聲明。
    我聽了倒糊涂了,不知道小虎子是真的打比方呢,還是怕小燕去告狀。
    正當我們談得起勁,有人砰砰敲門。一開門,嘿,是鐵蛋。他甕聲甕氣地說:“快十二點一刻了,老爺爺喊你們快去吃飯!”
    小虎子一看電視手表,果然是“12:15′17″,他拉著我與小燕就跑。
    本本文節(jié)選自葉永烈所著的《小靈通漫游未來》
    (1)文中介紹了哪些種類的塑料?它們各有什么特性?
    (2)你還想知道塑料的哪些問題?

    組卷:0引用:1難度:0.7

五、我有問題千千問

  • 菁優(yōu)網29.炎夏日中,吹泡泡是同學們最喜歡的一種游戲:
    ●猜測吹出來的泡泡像某件物品,可以豐富同學們的想象力;
    ●利用不同的器具制作泡泡,可以激發(fā)同學們的創(chuàng)造力;
    ●泡泡繽紛的色彩變化,可刺激同學們的視覺感官;
    ●在追逐泡泡的過程中,啟發(fā)同學們對空間的辨識;
    閱讀上面的短文并觀察上面的圖片,找出你所觀察到的現(xiàn)象并提出你可以研究的問題:(提示:可以從你所觀察到的泡泡的形狀、泡泡的色彩等現(xiàn)象來寫出你所觀察到的現(xiàn)象并提出相關的問題)
    ①我所看到的現(xiàn)象有:
     
    ;
    ②我能提出的問題有:
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.4
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