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2023-2024學(xué)年河南省信陽市潢川一中高三(上)第一次月考?xì)v史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/18 4:0:2

一、選擇題:(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.新石器時(shí)代晚期,中國南北方均出現(xiàn)了一些“超級聚落”。這些聚落內(nèi)有宏偉的宮殿建筑、等級差別的墓葬以及大型工程等。由此可知,該時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.6
  • 2.有學(xué)者指出:“周人謹(jǐn)慎,謙恭,重集體,富于憂患意識(shí)……周公時(shí)代變革的最大成果,是神權(quán)退場,這讓中國的文化過于‘早熟’?!逼湟庠谡f明當(dāng)時(shí)周人( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.6
  • 3.齊桓公最先成就霸業(yè),他打出了“尊王攘夷”的旗號。齊桓公主持葵丘大會(huì),邀請一些鄰國參加。周襄王也派代表參加,并賜王室祭祀祖先的祭肉給齊桓公??鸫髸?huì)( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 4.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,以陶朱公范蠢、儒商鼻祖子貢、慧眼識(shí)人的呂不韋等為代表的富商巨賈走到歷史前臺(tái),帶動(dòng)了中國商業(yè)發(fā)展史上的第一次飛躍。據(jù)此可推知,當(dāng)時(shí)中國( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.5
  • 5.孔子認(rèn)為:“夫政者,正也。凡上者,民之表也,表正,則何物不正?”據(jù)此可知,孔子( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 6.清初學(xué)者王夫之說:“秦以私天下之心而罷侯置守,而天假其私以行其大公?!奔粗每たh為“行其大公”。民初學(xué)者章太炎說:“古先民平其政者,莫遂于秦。”“平其政”即“使人們在政治上平等”。“行其大公”和“平其政者”體現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:56引用:24難度:0.7
  • 7.漢文帝執(zhí)政時(shí)期,多次頒布詔令,勸課農(nóng)桑,他還多次親自參加耕作,讓皇后親自養(yǎng)蠶,為民示范。這些做法的主要目的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.6
  • 8.董仲舒向漢武帝建議:“故受祿之家,食祿而已,不與民爭業(yè),然后利可均布,而民可家足。此上天之理,而亦太古之道,天子之所宜法以為制,大夫之所當(dāng)循以為行也。”“限民名田,以贍不足,塞并兼之路。鹽鐵皆歸于民。去奴婢,除專殺之威。薄賦斂,省徭役,以寬民力。然后可善治也。”這些建議( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 9.周代施行于貴族王室社會(huì)上層的禮儀到漢代時(shí)一變而成為社會(huì)各階層共同遵循的行為規(guī)范。漢儒把這些規(guī)范歸納為六禮、七教、八政,幾乎所有社會(huì)成員的行為都能從這龐大復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)體系中找到依據(jù)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這反映出漢代( ?。?/h2>

    組卷:17引用:13難度:0.6
  • 10.在曹魏時(shí)期“給公卿以下租??蛻簦瑪?shù)各有差”基礎(chǔ)上,西晉推行占田蔭客制度,百官依品級高低占田蔭客,占田多者50頃,蔭客50戶,少者占田10頃,蔭客1戶,蔭客向蔭庇者交租不用承擔(dān)國家賦役。這一制度設(shè)計(jì)( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 11.南北朝時(shí)期,入主中原的五胡視自己為“炎黃子孫”,襲用“中原”即“中國”、“九州”即“中國”的理念,開始自稱“中國”,由此出現(xiàn)了少數(shù)民族政權(quán)從承認(rèn)東晉“正統(tǒng)”,到紛紛自稱“中國”、“中國正統(tǒng)”的現(xiàn)象。這表明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:27引用:12難度:0.6

二、(非選擇題共40分)

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 漢武帝曾言:“漢家諸事草創(chuàng),加四夷侵陵中國。朕不變更制度,后世無法。不出師征伐,天下不安。為此者不得不勞民。若后世又如朕所為,是襲亡秦之跡事?!?br />——司馬光《資治通鑒》材料二 唐制遇下詔敕,便先由門下省和中書省舉行聯(lián)席會(huì)議,會(huì)議場所稱為“政事堂”?!袝笥移蜕淙舻眉驺暎纭巴袝T下平章事”,及“參知機(jī)務(wù)”等名,即得出席政事堂會(huì)議,獲得真宰相之身份?!介_元以后,即尚書仆射不再附有出席政事堂之職銜了。如是則他們只有執(zhí)行命令之權(quán),而無發(fā)布命令及參與決定命令之權(quán)?!矊倩实勖睿陔纷种?,須加蓋“中書門下之印”,即須政事堂會(huì)議正式通過,然后再送尚書省執(zhí)行。若未加蓋“中書門下之印”,而由皇帝直接發(fā)出的命令,在當(dāng)時(shí)是認(rèn)為違法的,不能為下面各級機(jī)關(guān)所承認(rèn)。
    ——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢武帝“變更制度”的政治原因,并指出其政治方面的主要措施?
    (2)根據(jù)材料二,概括指出唐代尚書省的職權(quán)變化,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評價(jià)唐代的三省制。

    組卷:1引用:3難度:0.4
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)并擁有先進(jìn)的印刷技術(shù),朝廷大力扶持書院,佛道二教為書院的選址以及講說形式提供了經(jīng)驗(yàn),這些有利條件促使書院在宋代進(jìn)入“黃金期”。宋代書院為學(xué)生營造了一個(gè)幽美的學(xué)習(xí)環(huán)境。四大書院教育成績突出,為宋代社會(huì)培養(yǎng)了眾多人才,也為官學(xué)科舉教育的弊端起到修正作用。
    除書院外,宋代在多個(gè)領(lǐng)域被人們視為“黃金期”,如哲理性詩詞創(chuàng)作的黃金期、民間制瓷業(yè)發(fā)展的黃金期、科技發(fā)明的黃金期等,不同的視角反映了人們探究宋代歷史的不同側(cè)面。
    ——摘編自劉明明《宋代四大書院教育研究》圍繞宋代歷史,選擇在宋代進(jìn)入“黃金期”的任一領(lǐng)域(除書院外),參照材料信息并運(yùn)用所學(xué)具體史實(shí)予以論述。(要求:以所選領(lǐng)域?yàn)橹黝},論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)

    組卷:19引用:15難度:0.6
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