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2021-2022學年山東省濟寧市曲阜師大附屬實驗學校九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/11/26 16:30:6

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。每題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.下列成語所描述的情景一定發(fā)生了化學變化的是(  )

    組卷:347引用:9難度:0.5
  • 2.下列實驗操作符合規(guī)范的是( ?。?/h2>

    組卷:228引用:30難度:0.7
  • 3.某同學描述的有關實驗現(xiàn)象如下,你認為正確的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:2難度:0.9
  • 4.關于“宏觀與微觀相互聯(lián)系”的思維方式,下列解釋錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.6
  • 5.阿莫西林是一種常見的抗生素,其化學式為C16H19N3O5S,下列說法正確的是(  )

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 6.下列化學用語書寫正確的是( ?。?/h2>

    組卷:193引用:14難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1386引用:26難度:0.9

四、實驗題(本題包括2小題,共14分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
    ①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是
     
    ;反應的化學方程式是
     

    ②甲同學認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱.你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
     

    ③乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序,原因是
     
    ;并在上述實驗的基礎上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的.
    他們的實驗:X是金屬
     
    ,Y是
     
    溶液(寫出化學式).

    組卷:222引用:9難度:0.5

六、計算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.某化學興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應)加入到一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。請計算:
    (1)生成CO2的質(zhì)量是
     
    g。
    (2)該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(計算結果精確至0.1%)。

    組卷:328引用:16難度:0.1
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