2022-2023學年河北省保定市雄縣第一實驗中學九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（每小題均有一項最佳答案，每小題2分，共40分）

• 1．下列變化中屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A．食物腐敗

  B．水結(jié)成冰

  C．光合作用

  D．蠟燭燃燒
  組卷：44引用：2難度：0.9

  解析

• 2．空氣的成分中，體積分數(shù)最大的是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．稀有氣體
  組卷：1727引用：430難度：0.9

  解析

• 3．下列屬于非金屬元素的是（　?。?/h2>

  A．Mg

  B．Zn

  C．Cl

  D．Ag
  組卷：527引用：35難度：0.6

  解析

• 4．下列用于存儲固體藥品的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：210引用：9難度：0.7

  解析

• 5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（　?。?/h2>

  A．硫

  B．鐵絲

  C．蠟燭

  D．紅磷
  組卷：9引用：5難度：0.9

  解析

• 6．下列屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．空氣

  B．澄清石灰水

  C．天然水

  D．五氧化二磷
  組卷：108引用：12難度：0.9

  解析

• 7．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A．      傾倒液體

  B．             貯存氧氣

  C．         過濾

  D．     加入鋅粒
  組卷：36引用：1難度：0.7

  解析

• 8．能聞到花香的原因是（　?。?/h2>

  A．分子的質(zhì)量變小	B．分子間有間隔
  C．分子由原子構(gòu)成	D．分子在不斷運動
  組卷：29引用：84難度：0.7

  解析

• 9．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：65引用：1難度：0.6

  解析

• 10．化學反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（　?。?/h2>

  A．原子數(shù)目

  B．原子質(zhì)量

  C．分子種類

  D．元素種類
  組卷：296引用：20難度：0.9

  解析

三、解答題（共3小題，滿分22分）

• 30．在學習了金屬的性質(zhì)后，化學實驗小組同學對“金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，想比較一下金屬鈦與鐵、銅的活動性強弱。于是開展如下探究，并請你一同參與，完成下列空白。
  【查閱資料】
  鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦雖然稍比鋁重一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍。
  鈦屬于化學性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強。有人曾把一塊鈦沉到海底，五年以后取上來，發(fā)現(xiàn)一點銹也沒有，依舊是亮光閃閃。
  鈦具有“親生物”性，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒。
  【猜想與假設(shè)】結(jié)合課本知識，他們首先對鐵、銅、鈦三者的活動性順序提出了三種可能的假設(shè)：
  假設(shè)a：Fe＞Cu＞Ti；假設(shè)b：Fe＞Ti＞Cu；假設(shè)c：

   

  。
  【實驗驗證】實驗一：在試管中加入一定量金屬鈦，滴入少量稀鹽酸，有氣泡均勻放出。
  實驗二：取實驗一后的溶液，加入少量鐵粉，無明顯現(xiàn)象。
  【交流討論】（1）由實驗一及現(xiàn)象可知，假設(shè)

   

  （填序號“a”、“b”或“c”）是錯誤的。
  （2）由實驗二可知鐵、銅、鈦三者的活動性由強到弱的順序應(yīng)為

   

  。
  【反思與評價】根據(jù)實驗結(jié)論，有同學提出還可以通過金屬鈦與

   

  溶液反應(yīng)的實驗來證明上述三種金屬活動性的強弱。
  【歸納與總結(jié)】探究結(jié)束后，他們總結(jié)出通過金屬與

   

  反應(yīng)可以比較金屬活動性強弱。
  【拓展應(yīng)用】“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請你判斷鈦有哪些用途？

   
  組卷：41引用：1難度：0.6

  解析

四、（5分）計算，格式很重要！

• 31．海鮮速運包裝箱里常用過氧化鈣（化學式為CaO₂）與水反應(yīng)提供氧氣。其化學反應(yīng)方程式為2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑，求用72克過氧化鈣和足量的水反應(yīng)可以制取多少克氧氣？
  組卷：61引用：1難度：0.8

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