2022年天津市和平區(qū)高考生物三模試卷

一、單項選擇題（共12題，每題4分，共48分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）

• 1．DNA甲基化多發(fā)生于胞嘧啶上，是表觀遺傳的機制之一。維持性DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶能夠識別新合成DNA雙鏈中親代單鏈的甲基化位點，并將子鏈相應(yīng)位置的胞嘧啶進行甲基化。下列相關(guān)描述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．這種表觀遺傳機制中DNA中儲存的遺傳信息沒有發(fā)生改變

  B．表觀遺傳通過影響基因的表達改變表型

  C．環(huán)境因素引起甲基化模式的改變是不可遺傳的

  D．DNA片段中G-C堿基對的比例與甲基化程度相關(guān)
  組卷：23引用：4難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述，其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．下丘腦的滲透壓感受器可感受細(xì)胞外液滲透壓升高

  B．下丘腦可以分泌抗利尿激素，也可分泌促甲狀腺激素

  C．下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等

  D．細(xì)胞外液滲透壓升高時，下丘腦產(chǎn)生的興奮可傳遞至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺
  組卷：30引用：12難度：0.6

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• 3．植物光合作用固定的能量中，有一部分被植物的呼吸消耗掉了，剩下的才用于植物的生長和繁殖，這部分能量為凈初級生產(chǎn)量．如圖表示某人工林的能量流動過程（圖中能量值的單位均為10¹⁰J?m^-2?a^-1）．下列相關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．該人工林中植物固定的總能量為754

  B．木材中的能量占凈初級生產(chǎn)量的24.4%

  C．凈初級生產(chǎn)量被分解者利用的比例最低

  D．木材運出時部分凈初級生產(chǎn)量隨之輸出
  組卷：131引用：3難度：0.7

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• 4．研究發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫的功能，Mcl-1蛋白可使其數(shù)量增加，Bim蛋白可使其數(shù)量減少，下列說法不正確的是（　　）

  A．調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量的增加，有利于提高器官移植成功率

  B．調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同決定

  C．Mcl-1蛋白活性過高，人體易患惡性腫瘤疾病

  D．過敏性體質(zhì)可能與Bim蛋白活性被抑制有關(guān)
  組卷：36引用：3難度：0.7

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• 5．從自然界中的生物體內(nèi)分離得到的天然酶，在工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中催化效率往往較低?？蒲腥藛T通過如圖所示的流程改造天然酶，已改進酶的功能。對這一改造過程的分析，不合理的是（　?。?br />

  A．①過程產(chǎn)生的基因突變是隨機的

  B．②過程中受體菌應(yīng)處理為感受態(tài)

  C．③過程篩選突變酶依賴于抗生素

  D．多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進化
  組卷：131引用：6難度：0.7

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二、非選擇題（共5小題，共52分）

• 16．為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某興趣小組按下表完成了有關(guān)實驗。將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時取樣計數(shù)，然后繪制增長曲線。
  
  

  試管編號	培養(yǎng)液/mL	無菌水/mL	酵母菌母液/mL	溫度/℃
  A	10	-	0.1	28
  B	10	-	0.1	5
  C	-	10	0.1	28

  圖甲是小組成員用血細(xì)胞計數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果（樣液稀釋100倍，血細(xì)胞計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）圖乙曲線A、B是相同培養(yǎng)條件下兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果，圖丙表示根據(jù)每天統(tǒng)計的酵母菌的數(shù)量，計算其入值（λ=當(dāng)天種群個體數(shù)量/前一天種群個體數(shù)量）并繪制的曲線。
  （1）該實驗的自變量有

   

  、

   

  。
  （2）在取樣前應(yīng)輕輕振蕩試管，目的是

   

  。制片時應(yīng)該在蓋蓋玻片

   

  （前/后）滴加樣液。
  （3）圖甲中雙邊線內(nèi)16個小方格中共有酵母菌24個，此時試管中酵母菌數(shù)量約為

   

  =

   

  個（寫出計算過程）。
  （4）根據(jù)圖乙可知，B批次的接種量可能

   

  （高于/低于）A批次。t時，兩批次培養(yǎng)的A、B兩個種群的增長速率、種內(nèi)斗爭的強度依次是

   

  、

   

  。（填“A＞B”“A=B”或“A＜B”）。若在t后繼續(xù)培養(yǎng)，最終發(fā)現(xiàn)種群的數(shù)量均會下降，可能的原因有

   

  。
  （5）圖丙中，下列說法正確的是

   

  （多選）。
  A.a→b段，種群數(shù)量逐漸增多
  B.d點時種群數(shù)量達到最大
  C.b→c段，種群數(shù)量逐漸減少
  D.a點和c點的種群數(shù)量不同
  組卷：21引用：1難度：0.6

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• 17．球莖紫堇的有性生殖為兼性自花傳粉，即開花期遇到持續(xù)降雨，只進行自花、閉花授粉。天氣晴朗，可借助蜜蜂等昆蟲進行異花傳粉。紫堇的花色（紫色AA、黃色Aa、白色 aa）與花梗長度（長梗對短梗為顯性，基因用“B、b”表示）兩對性狀獨立遺傳?，F(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗（AAbb）和黃花長梗（AaBB）兩個品種的球莖紫董間行種植。
  （1）若開花期連續(xù)陰雨，黃花長梗（AaBB）植物的子代表現(xiàn)型及比例為

   

  =

   

  。若開花期內(nèi)天氣晴朗，則紫花短梗植株上所收獲種子中，雜合子的基因型為

   

  。
  （2）紫堇花瓣的單瓣與重瓣是由一對等位基因（E、e）控制的相對性狀。自然界中紫堇大多為單瓣花，偶見重瓣花。人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫堇都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善），單瓣植株為親本，自交后代F₁中總是有大約50%的為重瓣花。
  ①根據(jù)實驗結(jié)果可知，紫蔓的單瓣花為

   

  性狀，F(xiàn)₁單瓣花的基因型為

   

  。
  ②研究發(fā)現(xiàn)，造成上述實驗現(xiàn)象的根本原因是等位基因（E、e）所在染色體發(fā)生部分缺失，而染色體缺失的花粉致死所致。如圖為F₁單瓣紫堇花粉母細(xì)胞中等位基因（E、e）所在染色體聯(lián)會示意圖，請在染色體的基因位點上標(biāo)出相應(yīng)基因。
  ③為探究“染色體缺失的花粉致死”這一結(jié)論的真實性，某研究小組設(shè)計了以下實驗方案。圖示方案獲得 F₂的育種方式稱為

   

  。該過程需要經(jīng)過①

   

  、②

   

  后得到F₂，最后觀察并統(tǒng)計F₂的花瓣性狀表現(xiàn)。
  預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：
  若F₂花瓣

   

  ，則上述結(jié)論是真實的；
  若F₂花瓣

   

  ，則上述結(jié)論是不存在的。
  組卷：27引用：1難度：0.6

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