2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)濼口實驗中學(xué)八年級（下）月考物理試卷

一、單選題。（共10小題，每小題3分，共30分）

• 1．如圖所示的生活實例中，屬于減小壓強的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：24引用：2難度：0.5

  解析

• 2．在圓筒的不同高處開三個小孔，當(dāng)筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體壓強（　　）

  A．與深度有關(guān)	B．與密度有關(guān)
  C．與液柱粗細(xì)有關(guān)	D．與容器形狀有關(guān)
  組卷：1687引用：149難度：0.9

  解析

• 3．下列裝置中不屬于連通器的是（　?。?/h2>

  A．  過路涵洞	B． 攔河大壩
  C． 洗手盆下彎管	D． 茶壺
  組卷：63引用：4難度：0.9

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• 4．我們生活中利用大氣壓的例子很多，在下列事例中，利用大氣壓的是（　　）

  A．人體能將新鮮的空氣吸入肺中

  B．醫(yī)生把藥液注射進(jìn)病人肌肉中

  C．節(jié)日慶典里飛向空中的和平鴿

  D．深水潛水員必須穿抗壓潛水服
  組卷：82引用：2難度：0.9

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• 5．如圖是托里拆利實驗的裝置圖，對于做實驗的過程，下列表示正確的是（　?。?br />

  A．試驗從山腳移至山頂，管內(nèi)外水銀的高度差不會改變

  B．管內(nèi)760mm高的水銀產(chǎn)生的壓強等于外界大氣壓

  C．將水銀換成水，也能用這根玻璃管完成這個實驗

  D．玻璃管稍微向一邊傾斜，管內(nèi)水銀的長度將不會改變
  組卷：104引用：4難度：0.8

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• 6．如圖所示，將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃臺面上，形成一座“拱橋”，當(dāng)你對著“拱橋”使勁吹氣時，你會發(fā)現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．“紙橋”被吹開較長的距離

  B．“紙橋”緊貼桌面不動

  C．“紙橋”被吹開較短的距離

  D．“紙橋”被吹得上下跳動幾下
  組卷：329引用：5難度：0.7

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• 7．如圖所示是魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況，下列對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強的分析中正確的是（　?。?/h2>

  A．浮力不變壓強不變	B．浮力變小壓強變小
  C．浮力變大壓強變大	D．浮力變大壓強變小
  組卷：116引用：14難度：0.7

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六、實驗探究題。（共19分）

• 20．小華和小琳在老師的指導(dǎo)下，對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實驗探究
  猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)
  猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)
  猜想3：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)
  猜想4：浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)
  （1）如圖1所示，小琳在家中利用身邊的物品做實驗，她用手把飲料罐按入水中，水面上升的越高，人會感到越吃力。這個事實可以支持猜想

  （選填序號）。
  
  （2）他們?yōu)榱搜芯坎孪?和猜想2，選用了體積相同、重力不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重力分別為4N、4.5N和5N，然后進(jìn)行了如圖2所示的實驗：
  
  ①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗，得出的結(jié)論是：浮力的大小與

  。
  ②比較圖中序號為

  、

  、

  的三次實驗可以得出初步結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)，液體的密度越大，物體所受的浮力也越大。
  （3）為了研究猜想4，小華將同一塊橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體分別進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象如圖3所示。根據(jù)此實驗現(xiàn)象，小華得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。小琳認(rèn)為小華的結(jié)論不可靠，主要原因是

  。
  組卷：166引用：3難度：0.5

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• 21．如圖所示是小宇同學(xué)進(jìn)行阿基米德原理的一個實驗過程圖：
  
  （1）為了減小誤差，則圖中不重復(fù)最合理的操作順序為

  。
  （2）圖中實驗步驟A、B、C、D中，彈簧測力計的示數(shù)依次為F₁、F₂、F₃、F₄，若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足

  ，則可證明，浸入液體中的物體所受浮力的大小等于

  的大小。
  （3）為了更全面驗證阿基米德原理，接下來小宇還要換用不同的物體和

  多次試驗，收集更多的數(shù)據(jù)。
  組卷：11引用：1難度：0.6

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