2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣彭新一中七年級(jí)（上）月考生物試卷（9月份）

一、選擇題（每題2分，共40分）

• 1．下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。?/h2>

  A．一片森林中所有的樹(shù)

  B．一個(gè)池塘中所有的生物

  C．一片麥地

  D．一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
  組卷：155引用：121難度：0.9

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• 2．下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．生物圈是地球上所有生物的共同家園

  B．生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體

  C．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的下部，水圈的大部和巖石圈的表面

  D．生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開(kāi)的
  組卷：12引用：3難度：0.5

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• 3．在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的是（　?。?/h2>

  A．全組同學(xué)集體行動(dòng)	B．下水調(diào)查水中生物
  C．一個(gè)人去偏僻的地方	D．隨手采摘植物標(biāo)本
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 4．科學(xué)家珍妮?古多爾在深入坦桑尼亞國(guó)家公園長(zhǎng)期從事野生黑猩猩行為特征的研究過(guò)程中，所采取的主要研究方法是（　　）

  A．觀察法

  B．實(shí)驗(yàn)法

  C．測(cè)量法

  D．調(diào)查法
  組卷：50引用：34難度：0.9

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• 5．“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔悲”直接說(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．生物因素對(duì)生物的影響

  B．人為因素對(duì)生物的影響

  C．非生物因素對(duì)生物的影響

  D．環(huán)境因素對(duì)生物的影響
  組卷：27引用：38難度：0.9

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• 6．收看新聞聯(lián)播時(shí)，首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩，它們分別是生物圈的（　?。?br />

  A．巖石圈、大氣圈、水圈	B．大氣圈、巖石圈、水圈
  C．巖石圈、水圈、大氣圈	D．水圈、大氣圈、巖石圈
  組卷：453引用：114難度：0.9

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• 7．含羞草受到接觸時(shí)，開(kāi)展的葉片會(huì)合持續(xù)，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一個(gè)基本特征（　?。?/h2>

  A．生物能生長(zhǎng)和繁殖

  B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

  C．生物能進(jìn)行呼吸

  D．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
  組卷：20引用：54難度：0.9

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• 8．能夠體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物的影響是（　?。?/h2>

  A．大樹(shù)底下好乘涼	B．千里之堤，潰于蟻穴
  C．朵朵葵花向太陽(yáng)	D．草盛豆苗稀
  組卷：32引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（共60分）

• 24．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
  （1）影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素有

   

  、

   

  、

   

  和

   

  。
  （2）圖中直接影響兔生活的生物因素有

   

  。
  （3）一段時(shí)間內(nèi)，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)農(nóng)作物，大量消滅昆蟲(chóng)，則

   

  的數(shù)量會(huì)明顯減少。
  （4）為了獲得更高的產(chǎn)量，人們施用更多的化肥和農(nóng)藥，這樣做的危害是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 25．科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們主動(dòng)獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面資料，完成下列問(wèn)題。
  有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，就把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究。
  （1）你的問(wèn)題是：

   

  能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
  （2）針對(duì)你的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：

   

  對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。
  （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
  A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。
  B.甲放在

   

  下培養(yǎng)，乙放在

   

  處培養(yǎng)。
  （4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽

   

  綠，乙中的黃豆芽

   

  綠。
  （5）該實(shí)驗(yàn)證明：葉綠素的形成需要

   

  。在所有的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中都有變量，在本實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析