2017-2018學(xué)年江西省贛州市于都三中附小六年級(jí)（上）第三次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)百花園（44分）
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1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
dǒu qiào zhàn zhēng juǎn lián ké sòu 組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．寫(xiě)同音字組詞。
jùn 俏嚴(yán) 工馬mó 型鬼折 托組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．查字典。
“人聲鼎沸”中“鼎”字用部首查字法先查，再查畫(huà)；用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié)。我能用“鼎”寫(xiě)四字詞：、。組卷：3引用：1難度：0.7
二、閱讀天地。
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10．
午后，倚于床頭閑翻雜志，看到了一個(gè)句子“清白的良心是一個(gè)溫柔的枕頭”，細(xì)細(xì)體味這個(gè)句子讓我想起一件事來(lái)。
這件事是發(fā)生在我母親身上的，夏天晚上我們?cè)谠褐屑{涼，一只半大的兔子從門(mén)縫跑進(jìn)我家，趕之不去。母親說(shuō) 天這么晚了 讓兔子往哪兒去呢 弄不好讓什么給吃了 先留它一夜吧 明早誰(shuí)吆喝 再還給誰(shuí) 于是我就找出一個(gè)籠子把兔子（安置 安排）下來(lái)。
到了第二天，并沒(méi)有人吆喝少了兔子，又過(guò)了好多天，還是沒(méi)有人找。兔子在我家一天天過(guò)下來(lái)，母親卻日益感到不安。“瓜田不納履，李下不整冠”的古訓(xùn)，母親不懂得也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但她憑著做人莫壞良心的本能而奉行并教導(dǎo)我們一生也要這樣（嚴(yán)格 嚴(yán)謹(jǐn)）地做人。所以一只誤闖入我家的兔子成為母親的心事也就不足為奇了。她的不安在一天晚飯后再次（暴露 流露）出來(lái)。那晚她一邊給兔子喂青草，一邊說(shuō)：“我怎么老覺(jué)得眼皮跳、耳根子發(fā)熱？兔子，你說(shuō)是喂你還是放了你？”兔子只顧埋頭津津有味地吃草。母親嘆了口氣，從父親的皮夾里抽出兩塊錢(qián)走了出去。過(guò)一會(huì)兒她回來(lái)，如釋重負(fù)地說(shuō)：“我把兩塊錢(qián)丟在西邊大路口上，隨便誰(shuí)撿了去，就當(dāng)贖了這只兔子，省得晚上睡覺(jué)也不踏實(shí)?！?br /> 這件小事在一些人看來(lái)也許不可思議，甚至帶著迂腐和天真，但我相信另有一些人會(huì)表示理解并有同感。生而為人，總與一些事相連。有些事情，也許不為人所知，但躲不過(guò)良心的（審視 審理），尤其當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí)，也是良心靠近靈魂最近的時(shí)刻。
真的，清白的良心是一個(gè)溫柔的枕頭，枕著這個(gè)溫柔的枕頭，我們得以安然入眠。
（1）給短文取個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前面的橫線上。
（2）聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，畫(huà)上“ ”。
（3）在第二自然段的□填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
如釋重負(fù)：
不可思議：
（5）“過(guò)一會(huì)兒她回來(lái)，如釋重負(fù)地說(shuō)……”母親如釋重負(fù)是因?yàn)?!--BA-->
（6）“這件小事在一些人看來(lái)也許不可思議，甚至帶著迂腐和天真，但我相信另有一些人會(huì)表示理解并有同感。”
“一些人”是指；“另一些人”是指。
（7）短文主要寫(xiě)了，你覺(jué)得這是一位的母親。
（8）“真的，清白的良心是一個(gè)溫柔的枕頭，枕著這個(gè)溫柔的枕頭，我們得以安然入眠”。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。組卷：2引用：1難度：0.1
三、習(xí)作平臺(tái)。
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11．以《我忘不了 》為題習(xí)作。
提示：（1）把題目補(bǔ)充完整，忘不了的可以是人、事、景……
（2）把你忘不了的原因?qū)懬宄?，?xiě)具體，注意表達(dá)真情實(shí)感。組卷：2引用：1難度：0.5