2021-2022學(xué)年廣東省潮州市湘橋區(qū)南春中學(xué)高二（上）第二次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/12/30 2:0:3
一、單項(xiàng)選擇題（16小題每題3分，共48分。在每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
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1．在中國古代，皇后的廢立一度是“國家大事”，并產(chǎn)生了外戚干政現(xiàn)象。直到唐高宗時(shí)，皇帝聽從李勣的意見，把皇后廢立作為皇帝“家事”處理，廢王皇后，立武則天為皇后，并貶黜其舅父長(zhǎng)孫無忌，才基本告一段落。這種變化反映了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：11難度：0.5 -
2．17世紀(jì)初，英國平民院的議員約300人，由各郡的地主及各市的市民選舉產(chǎn)生，任期不定。英王如果認(rèn)為平民院使他感到滿意就使之繼續(xù)任職，若認(rèn)為平民院不如其心意，便對(duì)平民院施以高壓，或干脆解散議會(huì)，重新選舉。這反映出，當(dāng)時(shí)英國（ ?。?/h2>
組卷：16引用：6難度：0.6 -
3．有學(xué)者研究指出，在19世紀(jì)30年代的議會(huì)改革中，工人階級(jí)“一無所獲”，進(jìn)而導(dǎo)致了轟轟烈烈的“憲章運(yùn)動(dòng)”。19世紀(jì)60年代和80年代英國議會(huì)的兩次改革及其帶來的工人階級(jí)選舉權(quán)的獲取和擴(kuò)大，鈍化了工人階級(jí)的階級(jí)意識(shí)，使他們覺得有可能不經(jīng)過無產(chǎn)階級(jí)革命，只通過議會(huì)式道路即可實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的改變。對(duì)該學(xué)者觀點(diǎn)理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：5難度：0.6 -
4．南北朝時(shí)期，崔、盧、王、謝子弟，胎毛未干，“已拜列侯”；未離襁褓，已被“冠帶”。這一現(xiàn)象反映了（ ?。?/h2>
組卷：4引用：8難度：0.5 -
5．1860年，紐約體力勞動(dòng)者的周薪僅為7～18美元。1890年時(shí)，底特律鐵路系統(tǒng)辦公室雇員的最高年薪收入也僅為500美元。與之相比較，當(dāng)時(shí)服務(wù)于底特律城市的許多高級(jí)文職雇員的平均年薪收入?yún)s在916美元左右。這表明美國（ ）
組卷：7引用：12難度：0.6 -
6．1904年清政府學(xué)部頒布《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定了中等學(xué)堂如下課程、課時(shí)。從中可以看出清末教育（ ?。?br />
課程 修身 讀經(jīng)講經(jīng) 中學(xué)文學(xué) 外語 歷史 地理 課時(shí) 5 45 19 36 11 11 課程 幾何代數(shù) 植物動(dòng)物 理化 圖畫 法制理財(cái) 體操 課時(shí) 20 8 8 4 3 10 組卷：12引用：25難度：0.6
二、非選擇題（共52分）
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料：隋文帝楊堅(jiān)即位后，廢除九品中正制，確立了以考試選人的科舉制，同時(shí)廢除了由來已久的各級(jí)長(zhǎng)官私人自辟屬官的制度，一律改由中央任命。科舉意為分科考試舉人，其中以考儒家經(jīng)典的明經(jīng)和兼考詩賦、對(duì)策的進(jìn)士為最重要的兩科。應(yīng)舉者不限財(cái)產(chǎn)、門第，允許“投牒自舉”（《舊唐書?楊館傳》）?？荚囈话忝磕昱e行，合格后獲得任官資格，再由吏部考試，通過者正式進(jìn)入官員系統(tǒng)。“取士不問家世”（《通志?氏族略》）“朝為田舍郎，暮登天子堂”（宋朝汪洙《神童詩》，一說元朝高明《琵琶記》）。
——摘編自人民教育出版社《選擇性必修一：國家制度與社會(huì)治理教師教學(xué)用書》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析隋代興科舉的歷史背景，概括隋代科舉制的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述科舉制度的積極作用。組卷：4引用：6難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料：中國古代統(tǒng)治者素來秉持“仁政”思想，扶助貧困人口是這一思想的體現(xiàn)。古人對(duì)貧困的認(rèn)定，一般要對(duì)收入來源、財(cái)產(chǎn)狀況、家庭勞動(dòng)力等因素進(jìn)行綜合考量，以此進(jìn)行分類定級(jí)。貧困認(rèn)定之后，政府會(huì)對(duì)不同程度的貧困者給予不同的救濟(jì)扶助。在扶貧方式上，救助貧困人口一般以官府為主，如漢律規(guī)定國家需向“貧不能自存者”提供救助。到了宋代，國家開始注重采用經(jīng)濟(jì)手段、調(diào)動(dòng)民間力量參與扶貧救助，如采用招商賑濟(jì)、以工代賑等方式。除此之外，宋代還鼓勵(lì)民間互助，動(dòng)員富戶救助貧戶，并設(shè)立“納粟補(bǔ)官”制度，對(duì)參與扶貧的富戶授予榮譽(yù)稱號(hào)。另外，官府除了在自然災(zāi)害之后開展臨時(shí)性救助，還制定了一些系統(tǒng)性扶持辦法，從財(cái)政、民政乃至軍政多個(gè)層面對(duì)貧困人口進(jìn)行幫扶。
每逢冬春時(shí)節(jié)，官府一般會(huì)向貧民賜錢、賜衣及賑糶，助其過冬和春耕；對(duì)于無力撫養(yǎng)子女的貧民，官府向其發(fā)放生育補(bǔ)貼；對(duì)于缺乏勞動(dòng)力的家庭，可免除部分勞役。
——摘編自祖銓《中國扶貧史概述》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國古代扶貧政策的特點(diǎn)并分析其實(shí)施原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明中國古代扶貧政策產(chǎn)生的影響。組卷：3引用：6難度：0.5