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2022-2023學年江蘇省宿遷市泗陽實驗小學五年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共2小題,每小題2分,滿分12分)

  • 1.認真抄寫下面的句子,要求書寫正確、行款整齊。
    人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
     

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 2.閱讀語段,根據(jù)拼音,在括號中正確地寫出相應的漢字。
    (1)敵人闖進了金碧huī huáng
     
    的宮diàn
     
    ,xiāo huǐ
     
    了許多罕見的藝術瑰寶,造成了許多無法挽回的損失。
    (2)河pàn
     
    有一棵大róng
     
    樹,我喜歡在樹下看春天lí
     
    明時天邊的紅yùn
     
    ,看夏天qī
     
    黑夜晚時星星點點的螢火蟲。

    組卷:3引用:1難度:0.6

三、根據(jù)題目要求,選擇正確的答案,將序號填在括號里。(16分)

  • 3.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.4
  • 4.下列詞語中書寫完全正確的一項是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 5.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7

六、閱讀理解(8+13=21分)

  • 14.閱讀。
    《青銅葵花》節(jié)選??①青銅對葵花的脖子上沒有一條項鏈,當然無可奈何。甚至是青銅一家都無可奈何。青銅家只有天,只有地,只有清的河水,只有一番從心到肉的干凈。
    ??②天上有鴿哨聲,他抬頭去看天空時,沒有看到鴿子,卻看到了屋檐上的一排晶瑩的冰凌。接下來,他有很長時間,就目不轉睛地看著這一根根長短不一的冰凌。不知道為什么這些冰凌就那樣富有魅力地吸引著他。他就這樣仰頭看著它們。它們像春天的竹筍倒掛在檐口??粗粗?,他的心開始撲通撲通地跳起來,像有一只青蛙在懷里。
    ??③他扛了一張桌子,爬了上去,將冰凌采下十幾根來,放在一只大盤子里。然后,他將盤子端到了門前的草垛下。他去水邊,割了幾根蘆葦,再用剪子,剪了幾支很細的蘆葦管。他又向媽媽要了一根結實的紅線。家里人見他忙忙碌碌的,有點兒奇怪,但也不去追問。他們早已習慣了他的奇思怪想。
    ??④青銅用一根細木棍將冰凌敲碎,陽光下,盤中璀璨奪目,猶如一盤鉆石在散射著多芒的亮光。他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌,大約需要六七分鐘的時間。
    ??⑤青銅坐在草垛下,很有耐心地做著他的事。他將吹好洞的冰凌放在另一只小盤子里。冰凌落進盤中時,丁當有聲。那些被他從大盤中挑選出來的冰凌,大小、形狀,都不可能完全一樣,但正是不完全一樣,它們堆放在一起時,才更見光芒閃爍。那光芒帶了一點兒寒意,但卻顯得十分寧靜而華貴。
    ??⑥青銅吹了一顆又一顆。那些“鉆石”,隨著太陽的西移,也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時,它們的光,竟是淡淡的橙色。青銅覺得他的腮幫子都吹麻了,他用手輕輕地拍打著嘴巴。在太陽落下去之前,他用媽媽給他的那根紅線,將吹了洞的幾十顆冰凌,細心地串在了一起,然后將紅線系成一個死結。這時,他用根手指將它高高地挑起:一條冰項鏈,便在夕陽的余暉里出現(xiàn)了!
    ??⑦青銅沒有將它放回盤中,而是久久地用手指挑著它,舉在空中。長長的一條項鏈,紋絲不動地停在空中,它使青銅都有點吃驚。
    (1)“青銅用一根細木棍將冰凌敲碎,陽光下,盤中璀璨奪目,猶如一盤鉆石在散射著多芒的亮光。”這句運用了比喻的修辭手法,把冰凌比作 
     
    ,這樣寫能夠突出 
     
    。
    (2)青銅為葵花制作了一條長長的冰項鏈,你知道他是怎么制作的嗎?仔細默讀③-⑥自然段,以小標題的形式寫一寫制作過程。
    采冰凌——
     
    ——敲碎冰凌——
     
    ——
     
    ——
     
    。
    (3)從文中畫線部分的場景描寫中,你體會到了什么?
     

    (4)想象一下葵花妹妹看見青銅送給她冰項鏈的場景,請用幾句話描述一下。
     

    組卷:15引用:1難度:0.3

七、習作。(30分)

  • 15.??題目:             ,我想對你說
    ??在成長過程中,你一定接受過許多人的幫助。幫你的也許是你的同桌,也許是你的父母,也許是你的朋友,也許只是一個陌生人……他是怎么幫助你的?你想對他說些什么?請你回憶一下,寫下想對他說的話。要求:事例具體,表達真情實感,不少于400字。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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