2023-2024學(xué)年河南省鶴壁市?？h部分校九年級(jí)（上）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用（共22分）

• 1．班級(jí)擬召開“感受漢字之美”主題班會(huì)，以下是班長小華準(zhǔn)備的部分材料，請(qǐng)你幫他完善。
  下面是開場白，其中有些字詞小華拿不準(zhǔn)，請(qǐng)幫他判斷。
        中華幾千年的漢字文化，漢字有著悠久的歷史，有著豐厚的             （蘊(yùn) 韻）味、神奇的魅力。漢字不僅承載著中國人的文化，還體現(xiàn)出了中國人的思想。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。今天讓我們走進(jìn)這             （絢 詢）麗文字里面，一起去見識(shí)漢字的魅力。
  （1）語段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)幫他作出選擇

   

  
  

  A.zài	yù	mèi
  B.zài	yì	mò
  C.zǎi	yù	mèi
  D.zǎi	yù	mò

  （2）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請(qǐng)選出正確的書寫

   

  
  

  A.蘊(yùn)	詢
  B.蘊(yùn)	絢
  C.韻	詢
  D.韻	絢
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 2．小華想在主題班會(huì)中引用一些古詩文名句，請(qǐng)幫他補(bǔ)寫出來。
        漢字之美，美在情懷。蘇軾看透聚散離合，對(duì)月高歌，發(fā)出了“①

   

  ，②

   

  ”（《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）的美好祝愿；李商隱巧借雙關(guān)，“③

   

  ，④

   

  ”（《無題》）表達(dá)對(duì)愛情的至死不渝，何其感人！劉禹錫拋開個(gè)人悲苦，用“⑤

   

  ，⑥

   

  ”（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）展現(xiàn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度，盡顯慷慨激昂的氣概。歐陽修放情林木，縱意山水，醉是表象，樂是根本，以“⑦

   

  ，⑧

   

  ”表現(xiàn)他的游樂情懷。（《醉翁亭記》）。
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

• 3．閱讀回答問題。
  （1）小華查找到兩張書法圖片，他不知哪張圖片中的字形更好，請(qǐng)你幫他選一選，點(diǎn)明你選擇的圖片是哪種書體，并說說選擇的理由。
  
  （2）小華打算寫一副對(duì)聯(lián)，以激勵(lì)同學(xué)們熱愛中華文字，請(qǐng)你補(bǔ)齊下聯(lián)。
  上聯(lián)：讀經(jīng)史弘揚(yáng)炎黃傳統(tǒng)，
  下聯(lián)：

   

  。
  （3）主題班會(huì)臨近結(jié)束，小華邀請(qǐng)你做臨時(shí)主持嘉賓，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段結(jié)束語。要求：巧用修辭，語言優(yōu)美，感染力強(qiáng)。
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

四、名著閱讀（共5分）

• 8．《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說濃墨重彩刻畫之人。請(qǐng)簡要分析他們兩人的異同點(diǎn)。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

五、作文（共50分）

• 9．閱讀下面材料，任選一題作文。
        青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
        （1）請(qǐng)以“青春的顏色”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：
        ①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。
        ②600字左右。
        ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
        （2）結(jié)合上面內(nèi)容，青春它能引起你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。
        要求：
        ①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。
        ②600字左右。
        ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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