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2022-2023學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣三校創(chuàng)新體九年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/11/8 11:51:9

一、選擇題(共20題,共60分)

  • 1.古代希臘歷史學(xué)家希羅多德說:埃及是“尼羅河的饋贈”。意思是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:37難度:0.9
  • 2.英國詩人雪萊曾寫道:“我們的法律、文學(xué)、宗教和藝術(shù)都起源于希臘。如果沒有希臘,我們現(xiàn)在還可能蒙昧、無知、與野人無異?!边@段材料說明( ?。?/h2>

    組卷:18引用:8難度:0.7
  • 3.古代羅馬法律制度比較完備,《十二銅表法》與《查士丁尼法典》分別屬于哪一時期的成就?( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:290引用:49難度:0.7
  • 4.他是古希臘著名的哲學(xué)家,他關(guān)注人類社會,認(rèn)為社會中的人應(yīng)該具有美德,美德來自于知識;他提出善是人內(nèi)在的靈魂,教育可以使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)已有的美德。這位西方先哲是(  )

    組卷:200引用:17難度:0.6
  • 5.“在西羅馬滅亡之后的西歐大混亂中,它充當(dāng)了秩序的代表,在無政府狀態(tài)中行使了政府的職能?!沟梦鳉W中世紀(jì)的王權(quán)無法發(fā)展到專制的極限,同時又制止了領(lǐng)地的進一步分割,在一定限度內(nèi)以一種較為合理的漸進程式扶植了代表秩序與安定的世俗政權(quán)?!边@段材料講述的是( ?。?/h2>

    組卷:153引用:4難度:0.6
  • 6.中世紀(jì)歐洲大學(xué)可以主辦學(xué)術(shù)講座,控制人員編制,有權(quán)審查并發(fā)放各種證書和學(xué)位,甚至享有賦稅、司法等方面的特權(quán)。這說明中世紀(jì)歐洲大學(xué)( ?。?/h2>

    組卷:598引用:121難度:0.5
  • 7.唐朝初年,遣唐使冒著生命危險來到中國,學(xué)習(xí)中國的文化和典章制度,對646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本發(fā)生的實質(zhì)性變化是( ?。?/h2>

    組卷:184引用:26難度:0.7

二、綜合題(共3題,共40分)

  • 22.史林釋義歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。
    材料一:詹姆士二世在1688年光榮革命中被推翻,議會邀請詹姆士二世的女婿、奧蘭治的威廉來英國當(dāng)國王。1689年,威廉接受了闡明議會至高無上的基本原則的《權(quán)利法案》。法案規(guī)定:國王不能中止法律;除非經(jīng)議會同意,不得提高稅收或保持軍隊;若沒有法律手續(xù),不可逮捕和拘留臣民。
    --摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一,指出《權(quán)利法案》頒布前后英國國王的權(quán)力發(fā)生了怎樣的變化。
    材料二:拿破侖在其所有征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實施其著名的法典。雖然各地的既得利益集團坐立不安,反對這些變革,但變革也在許多地方得到普遍的支持。
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)依據(jù)材料二,概括拿破侖的變革得到支持的原因。
    材料三:
    序號 歷史信息
    17世紀(jì)時,英國國王竭力推行封建專專制,鼓吹“君權(quán)神授”,認(rèn)為國王的權(quán)力是神授予的,不可違抗。
    在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的;法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。
    (3)材料三中②的信息出自什么文件?①②項歷史信息體現(xiàn)了人類政治文明怎樣的發(fā)展趨勢?

    組卷:13引用:5難度:0.5
  • 23.宣言是國家、政黨或團體對重大問題公開表態(tài)以進行宣傳號召的文告。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)力。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政,號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治……宣言沒有宣布廢除奴隸制。
    --統(tǒng)編《世界歷史》九年級上冊材料二 1789年8月,制憲會議通過了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。--統(tǒng)編《世界歷史》九年級上冊
    材料三 剝奪地產(chǎn),把地租用于國家支出…通過擁有國家資本和獨享壟斷權(quán)的國家銀行,把信貸集中在國家手里;把農(nóng)業(yè)和工業(yè)結(jié)合起來,促使城鄉(xiāng)對立逐步消滅。--《共產(chǎn)黨宣言》
    (1)材料一中“宣言”全稱叫什么?它的地位如何?有何局限性?該宣言的發(fā)表標(biāo)志著什么?
    (2)材料二中的《人權(quán)宣言》是哪次革命的文獻?材料二和材料一中提到的宣言都受到什么思想解放運動的影響?這兩個宣言都維護哪些人的利益?
    (3)材料三的《共產(chǎn)黨宣言》是哪一組織的綱領(lǐng)?體現(xiàn)了哪一階級的主張?該階級政黨的名稱是什么?
    (4)綜上所述并結(jié)合所學(xué)知識,從宣言的產(chǎn)生和作用角度,談?wù)勀銓π缘目捶ā?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.4
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