部編版六年級(jí)上冊(cè)《快樂讀書吧》2020年同步練習(xí)卷（1）

一、學(xué)方法

• 1．閱讀小說時(shí)，下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．梳理小說的人物關(guān)系

  B．把握小說的故事情節(jié)

  C．關(guān)注小說的環(huán)境描寫

  D．由開始部分的主要人物展開想象，猜測(cè)故事的結(jié)局
  組卷：500引用：2難度：0.7

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• 2．閱讀《童年》時(shí)，下列不屬于閱讀要素的一項(xiàng)是（　　）

  A．能簡(jiǎn)單描繪出阿廖沙的成長(zhǎng)經(jīng)歷

  B．關(guān)注小說中的人物關(guān)系

  C．了解每一章的故事情節(jié)

  D．感受阿廖沙、外祖母和外祖父的人物形象
  組卷：268引用：1難度：0.7

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二、識(shí)概要

• 3．《童年》的作者是

   

  。主人公名叫

   

  。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的

   

  體三部曲之一，另外兩部是

   

  。
  組卷：109引用：1難度：0.7

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• 4．《童年》講述的是

   

  四歲到十一歲這一段時(shí)間的生活片段，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代

   

  下層人民的生活狀況。
  組卷：47引用：1難度：0.7

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三、析人物

• 5．（《童年》）阿廖沙在外祖父的家中最親近的人是（　　）

  A．外祖父

  B．兩個(gè)舅舅

  C．外祖母

  D．小茨岡
  組卷：374引用：5難度：0.7

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• 6．在《童年》中，阿廖沙的表哥米哈伊爾?薩沙的性格是（　?。?/h2>

  A．順受、麻木

  B．沉默、憂郁

  C．正直本分

  D．樂觀開朗
  組卷：311引用：2難度：0.7

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• 7．《童年》真實(shí)地記錄了主人公兒時(shí)在外祖父家中的所見所聞，對(duì)他性格的形成起關(guān)鍵作用的人是

   

  。
  組卷：55引用：1難度：0.7

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• 8．在污濁的環(huán)境中，主人公身邊也有一些好人，如多次用胳膊擋住外祖父樹條兒的

   

  。
  組卷：55引用：1難度：0.9

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七、比積累

• 25．《草房子》中“單純善良，天真活潑，重病之后獲得了對(duì)親情和生命的感悟”的是（　　）

  A．杜小康

  B．桑桑

  C．禿鶴

  D．桑喬
  組卷：151引用：1難度：0.7

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• 26．下列不屬于《愛的教育》中的人物的是（　?。?/h2>

  A．安利柯

  B．卡隆

  C．克萊諦

  D．湯姆?索亞
  組卷：302引用：1難度：0.7

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