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人教版八年級(jí)上冊(cè)《2.2 聲音的特性》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/4 13:0:10

一、選擇題

  • 1.在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年聯(lián)歡會(huì)上,師生們引吭高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,以抒發(fā)濃濃的愛(ài)黨之情!“引吭高歌”中的“高”形容的是聲音的( ?。?/h2>

    組卷:117引用:8難度:0.9
  • 2.體育課上,體育老師發(fā)出的口令,近處的學(xué)生聽(tīng)到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)清楚,其原因是( ?。?/h2>

    組卷:1208引用:20難度:0.9
  • 3.醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)病人的心、肺發(fā)出的聲音進(jìn)行診斷,是因?yàn)槁?tīng)診器能( ?。?/h2>

    組卷:66引用:2難度:0.9
  • 4.下列詞語(yǔ)中,形容聲音響度小的是(  )

    組卷:948引用:21難度:0.8

四、解答題

  • 12.美文《聲音》中有一段對(duì)青蛙聲音的描寫(xiě):青蛙的聲音是最為嘹亮的,脆生生的,不會(huì)有一絲藕斷絲連,它們對(duì)自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲斷難斷,卻多了幾分無(wú)所畏懼的理直氣壯,也許就是源于它們的快樂(lè)歌唱吧,稼軒的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”喚起了無(wú)數(shù)的共鳴,成了千古流傳的名句。用與聲現(xiàn)象有關(guān)的知識(shí)來(lái)解釋詩(shī)人為什么能聽(tīng)到蛙聲并能辨別出是蛙聲?

    組卷:35引用:13難度:0.5
  • 13.一天小強(qiáng)往保溫瓶中灌開(kāi)水,媽媽在一旁提醒他:“小強(qiáng),快滿(mǎn)了!”小強(qiáng)奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)闶窃趺粗揽鞚M(mǎn)了?”媽媽回答說(shuō):“憑經(jīng)驗(yàn)聽(tīng)出來(lái)的?!眿寢尩幕卮痫@然解決不了小強(qiáng)的疑惑,你能解釋明白嗎?

    組卷:23引用:3難度:0.5
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