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2022年陜西省西安中學(xué)高考語文第八次模擬試卷

發(fā)布:2025/1/6 11:30:2

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          傳統(tǒng)倫理學(xué)以研究人與人之間的關(guān)系為中心,現(xiàn)代倫理學(xué)則開始比較系統(tǒng)地反省人與物之間的關(guān)系,而隨著人工智能的飛速發(fā)展,未來的倫理學(xué)應(yīng)該還需要將人與智能機(jī)器的關(guān)系納入考慮范圍。
          工業(yè)文明早期,機(jī)器還是人類制造并完全可控的產(chǎn)品,并不存在倫理問題,直到出現(xiàn)智能機(jī)器人,它們開始擁有了人的一部分理性,而未來它們還可能發(fā)展到擁有自我意識(shí)。因此,我們應(yīng)該考慮與它們的倫理關(guān)系。對(duì)這種倫理關(guān)系,人們最關(guān)心的可能還是它們會(huì)不會(huì)在智能方面超越人乃至替代人。為此,目前對(duì)人機(jī)關(guān)系的倫理調(diào)節(jié)大概有三個(gè)方向:一是規(guī)則設(shè)定;二是價(jià)值引導(dǎo);三是能力限制。
          規(guī)則設(shè)定是指規(guī)范、限制機(jī)器人的行為和手段。在這方面,科幻作家阿西莫夫最早提出給機(jī)器人設(shè)定三個(gè)倫理規(guī)則:1.不得傷害人和見人受到傷害不作為;2.服從人的指令;3.自我保存。不過,實(shí)行這些規(guī)則會(huì)加重機(jī)器人判斷的負(fù)擔(dān):這“人”是指發(fā)明制造它的人還是使用它的人,是指人類個(gè)體還是整體,還有判斷哪些情況會(huì)傷害人,以及在無法避免傷害人的情況下選擇傷害哪個(gè)或哪些人,等等。后來人們對(duì)這三條規(guī)則有不少補(bǔ)充,但這將繼續(xù)加重機(jī)器人判斷的負(fù)擔(dān),還可能因此打開誤判或假托“人類利益”的缺口。電影《我,機(jī)器人》中,新版機(jī)器人就覺得自己能夠比人類自身更好地判斷人類的利益,于是殺死舊版機(jī)器人,并將人類禁錮起來。
          價(jià)值引導(dǎo)是指設(shè)置機(jī)器人的動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀。一些學(xué)者認(rèn)為可以給機(jī)器人預(yù)先設(shè)置“對(duì)人類友好”的價(jià)值觀,但這樣做就必須讓它們獲得一種自我意識(shí),否則它們還是會(huì)存在判斷的重負(fù)。比如怎樣才是對(duì)人類友好,什么是人類的最大利益或整體利……這些判斷不僅要考慮人的物質(zhì)利益,也要考慮人的精神和文化需求。但它們既沒有生物的肉體感受性,也沒有領(lǐng)悟精神文化的能力--僅靠輸入和記住人類的全部文獻(xiàn)是不夠的,那還需要?dú)v史的、無數(shù)活生生的富有情感和靈感的個(gè)人體驗(yàn)的積淀。而且,如果它們真的發(fā)展起一種自我意識(shí),那也一定不是建立在肉體感受性基礎(chǔ)上的人的自我意識(shí),我們與它們無法像人與人之間那樣建立“感同身受”的關(guān)系。
          因此,人所能做的甚至只能做的可能就是限制它們的能力,從而保持人類對(duì)機(jī)器人的獨(dú)立性乃至支配性。我們不能什么都依賴智能機(jī)器,我們最好讓它們始終保持“物”的基本屬性,而不是給它們建立一套以人為中心的價(jià)值體系。它們?nèi)绻娴恼莆樟藘r(jià)值判斷和建構(gòu)的能力,恐怕很快就要建立自己的價(jià)值體系,那是人類不易知曉其內(nèi)容的“價(jià)值體系”--就像現(xiàn)在,對(duì)戰(zhàn)勝棋類大師的機(jī)器人的具體計(jì)算過程,即使是專家們也不太知曉,其間還是有不少“黑箱操作”。而如果機(jī)器人有了“心靈”,那將是整體的“黑箱”。
          總而言之,規(guī)則設(shè)定雖不可少,但必須簡單明確,以減少甚至免除機(jī)器人判斷的負(fù)擔(dān),這也是限制它們的能力。而價(jià)值引導(dǎo)則不必要,也不太可能,甚至后面隱藏著很大的風(fēng)險(xiǎn)。在能夠給智能機(jī)器建立一套安全可靠的價(jià)值體系之前,我們還是要將智能機(jī)器的能力限制在單純的算法和工具的領(lǐng)域。
    (摘編自何懷宏《人物、人際與人機(jī)關(guān)系--從倫理角度看人工智能》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.機(jī)器人的出現(xiàn)給倫理學(xué)提出了新的課題,人機(jī)關(guān)系開始被納入倫理關(guān)系的范圍。
    B.智能機(jī)器人在根據(jù)預(yù)設(shè)規(guī)則做出判斷上有困難,規(guī)則越多它們判斷時(shí)負(fù)擔(dān)越重。
    C.為智能機(jī)器人設(shè)置價(jià)值觀,就是要讓它們獲得一種自我意識(shí),減輕判斷的重負(fù)。
    D.對(duì)于智能機(jī)器人,我們只需限制它們的能力,而不必去為其設(shè)定規(guī)則和價(jià)值觀。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章先指出有必要從倫理角度審視人機(jī)關(guān)系,接著闡述了三種倫理調(diào)節(jié)的方式。
    B.文章例舉《我,機(jī)器人》中的相關(guān)情節(jié),以論證人類可能被機(jī)器人奴役的觀點(diǎn)。
    C.文章站在以人為中心的立場,比較分析了人機(jī)關(guān)系倫理調(diào)節(jié)三個(gè)方向的合理性。
    D.文章反對(duì)機(jī)器人價(jià)值引導(dǎo),其前提是機(jī)器人一旦形成自我意識(shí)或許就不可控了。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.從倫理角度看待人工智能,有助于應(yīng)對(duì)其可能帶來的問題,將推動(dòng)倫理學(xué)發(fā)展。
    B.對(duì)機(jī)器人的規(guī)則設(shè)定最早由科幻作家提出,表明科學(xué)幻想對(duì)社會(huì)發(fā)展有前瞻性。
    C.即使人工智能能考慮人的精神需求,人對(duì)能否與人工智能和平相處仍缺乏信心。
    D.若要使智能機(jī)器的價(jià)值體系安全可靠,便應(yīng)確保此體系與人類價(jià)值體系相接近。

    組卷:17引用:6難度:0.5

(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          材料一:
    “代經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)的主要原因是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民收入和消費(fèi)水平不斷提高,需求更加豐富多樣。隨著消費(fèi)水平的提高,人們對(duì)消費(fèi)產(chǎn)品以及服務(wù)的多樣化需求也逐漸增加,即對(duì)消費(fèi)產(chǎn)品的追求不僅停留在物質(zhì)層面,還追求精神層面的快樂與享受,“代經(jīng)濟(jì)”應(yīng)運(yùn)而生。
    “代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的根本原因是經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展以及社會(huì)分工持續(xù)專業(yè)化。從比較優(yōu)勢理論來講,與提供“代經(jīng)濟(jì)”服務(wù)的人相比,需要“代經(jīng)濟(jì)”服務(wù)的人往往從事專業(yè)化的工作,他們從事自己專業(yè)的工作更具有比較優(yōu)勢,因此將需要代辦的事務(wù)交給提供代辦服務(wù)的人,進(jìn)而最大程度地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。從這個(gè)角度來說,“代經(jīng)濟(jì)”是社會(huì)分工的必然結(jié)果。
    “代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速,涉及的行業(yè)類型、服務(wù)種類越來越多,而這與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密不可分。需求方一旦出現(xiàn)代勞服務(wù)的需求,打開網(wǎng)頁、手機(jī)APP,便可以迅速地找到相關(guān)價(jià)格信息、服務(wù)評(píng)價(jià)。有些平臺(tái)雖然尚未成熟,但也已經(jīng)初具規(guī)模。同時(shí),有空閑時(shí)間和資源的人可以很方便地成為代勞服務(wù)的供給者,不需要過多的準(zhǔn)入條件以及前期的投入成本?;ヂ?lián)網(wǎng)可以將不同地方、不同需求的人迅速連接在一起,為“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展提供了技術(shù)支撐。
    (摘編自李曉嘉《“代經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生原因及未來發(fā)展》)      材料二:
          從宏觀層面看,“代經(jīng)濟(jì)”有一定的合理性,對(duì)刺激市場與消費(fèi)升級(jí)有一定的作用,不能簡單地貼上“偷懶”之類的標(biāo)簽。
          區(qū)分“代經(jīng)濟(jì)”不同類型的標(biāo)準(zhǔn),就在于它能否構(gòu)成一個(gè)合理的商業(yè)模式,以及它能否得到必要的監(jiān)管。比如,代打掃房間、代洗衣服,需要借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn),這些需求會(huì)刺激線上家政服務(wù)平臺(tái)的發(fā)展。雖然平臺(tái)與消費(fèi)者之間的交易在線上,但它依然基于現(xiàn)實(shí)中的人際互信,進(jìn)而提供更有效、更個(gè)性化的服務(wù)。但是,有些“代經(jīng)濟(jì)”恐怕只是跟風(fēng)、炒作之舉,比如代喝奶茶、代堆雪人,它們既缺乏廣大的市場需求,也難具備實(shí)用價(jià)值,除了制造噱頭,并無太大意義。
    (摘編自黃帥《“代經(jīng)濟(jì)”流行,真的是年輕人越來越懶嗎?》)      材料三:
          近年來,像“代經(jīng)濟(jì)”這樣的新業(yè)態(tài)新模式,已經(jīng)成為回應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活新期待的有力抓手。隨著各類電商平臺(tái)、快遞公司、第三方運(yùn)力平臺(tái)入局,“代經(jīng)濟(jì)”覆蓋面越來越廣,服務(wù)類型已逐漸從代購延伸至代辦等領(lǐng)域,為商業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新機(jī)遇。
          值得注意的是,服務(wù)匹配的效率提升也意味著消費(fèi)者個(gè)人信息更容易被服務(wù)提供者了解,信息泄露風(fēng)險(xiǎn)增大?;ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)者劉興亮表示,在不觸碰法律底線的前提下,新興消費(fèi)模式在發(fā)展初期不妨交給市場,用市場手段進(jìn)行糾偏,讓市場在資源配置中起作用。面對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展中出現(xiàn)的問題,艾媒咨詢行業(yè)分析師李松霖認(rèn)為,相關(guān)部門要對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”相關(guān)行業(yè)建立起監(jiān)管措施,對(duì)于一些違反道德的服務(wù)加以限制,另一方面,服務(wù)提供平臺(tái)也要通過技術(shù)、監(jiān)管等手段,加強(qiáng)對(duì)用戶隱私的保護(hù)。
          科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展衍生出新消費(fèi)模式,若合理引導(dǎo),“代經(jīng)濟(jì)”有望進(jìn)一步豐富市場經(jīng)濟(jì)活力。面對(duì)亂象,消費(fèi)者也應(yīng)把好第一道關(guān),“懶”也得有度,美食、美景、美好生活還需自己多多體驗(yàn)。
    (摘編自車柯蒙《火爆的“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開方式》)      材料四:

    (摘編自艾媒報(bào)告《2019上半年中國即時(shí)配送行業(yè)監(jiān)測報(bào)告》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.消費(fèi)水平的提高也使得人們對(duì)消費(fèi)產(chǎn)品以及服務(wù)的多樣化需求逐漸增加,“代經(jīng)濟(jì)”就是這種多樣化需求的產(chǎn)物。
    B.“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展有互聯(lián)網(wǎng)提供技術(shù)支撐,準(zhǔn)入條件不高,并且提供這種代勞服務(wù)的供給者也不需要投入太多資本。
    C.像代喝奶茶、代堆雪人這種既缺乏廣大的市場需求也不具備實(shí)用價(jià)值的跟風(fēng)、炒作之舉,不屬于合理的商業(yè)模式。
    D.作為新業(yè)態(tài)新模式的“代經(jīng)濟(jì)”覆蓋面越來越廣,服務(wù)類型越來越多樣化,使得各類電商平臺(tái)、快遞公司、第三方運(yùn)力平臺(tái)紛紛入局。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“代經(jīng)濟(jì)”的興起有懶惰的因素,但也使從事自己專業(yè)工作的人從繁雜的事務(wù)中解脫出來,進(jìn)而能夠最大程度地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。
    B.“代經(jīng)濟(jì)”是科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展衍生出來的新消費(fèi)模式,引導(dǎo)合理可以刺激市場消費(fèi),增加就業(yè),有望進(jìn)一步豐富市場經(jīng)濟(jì)活力。
    C.材料四顯示,在中國即時(shí)配送用戶對(duì)配送員上門取件的擔(dān)心因素中,隱私泄露在2018年上半年和2019年上半年均排在首位。
    D.材料四中,2019年上半年安全問題在各擔(dān)心因素中排位的大幅度上升,說明2019年上半年涉及安全的事件較去年同期增加了。
    (3)根據(jù)材料三,面對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展中出現(xiàn)的問題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?請(qǐng)簡要概括。

    組卷:9引用:3難度:0.2

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
    白洋淀邊的一次小斗爭
    孫犁
          有一天,我送一封信到同口鎮(zhèn)去。把信揣在懷里,脫了鞋,卷起褲腿,在那漫天漫地的蘆葦里穿過。蘆葦正好一人多高,還沒有秀穗,我用兩手撥開一條小道,腳下的水也有半尺深。
          走了半天,才到了淀邊,撥開蘆葦向水淀里一望,太陽照在水面上,白茫茫一片,一個(gè)船影兒也沒有。我吹起暗號(hào),吹過之后,西邊蘆葦里就嘩啦啦響著,鉆出一只游擊小艇來,撐船的還是那個(gè)愛說愛笑的老頭兒。他一見是我,忙把船靠攏了岸。我跳上去,他說:“今天早啊?!?br />      我說:“道遠(yuǎn)?!?br />      他使竹篙用力一頂,小艇箭出弦一般,竄到淀里。四周沒有一只船,只有我們這只小艇,像大海上飄著一片竹葉,目標(biāo)很小。就又拉起閑話來。
          老頭兒愛交朋友,干抗日的活兒很有癮,充滿勝利情緒,他好打比方,證明我們一定勝利,他常說:“別看那些大事,就只是看這些小事,前幾年是怎樣,這二年又是怎么樣啊!”
          過去,他是放魚鷹捉魚的,他只養(yǎng)了兩只鷹,和他那個(gè)干瘦得像柴禾棍一樣的兒子,每天從早到晚在淀里捉魚。剛一聽這個(gè)職業(yè),好像很有趣味,叫他一說卻是很苦的事。那風(fēng)吹雨灑不用說了,每天從早到晚在那船上號(hào)叫,敲打魚鷹下船就是一種苦事。而且父子兩個(gè)是全憑那兩只鷹來養(yǎng)活的,那是心愛的東西,可是為了多打魚多賣錢,就得用一種東西緊緊地卡住魚鷹的嗓子,使它吞不下它費(fèi)勁捉到的魚去,這更是使人心酸可又沒有辦法的事。老頭兒是最心疼那兩只鷹的,他說,別人就是拿二十只也換不了去;他又說:“那一對(duì)鷹才合作哩,只要一個(gè)在水里一露頭,叫一聲,在船上的一個(gè),立刻就跳進(jìn)水里,幫它一手,兩個(gè)抬出一條大魚來?!?br />      老頭兒說,這兩只鷹,每年要給他拾上一千斤。鬼子第一次進(jìn)攻水淀,在淀里搶走了他那兩只魚鷹,帶到端村,放在火堆上燒吃了。于是,兒子去參加了水上游擊隊(duì),老頭兒把小艇修理好,做交通員。
          老頭兒樂觀,好說話,可是總好扯到他那兩只鷹上,這在老年人,也難怪他。這一天,又扯到這上面,他說:“要是這二年就好了,要在這個(gè)時(shí)候,我那兩只水鷹一定鉆到水里逃走了,不會(huì)叫他們捉活的去。”
          可是這一回,他一扯就又扯到雞上去,他說:“你知道前幾年,鬼子進(jìn)村,常常在半夜里,人也不知道起床,雞也不知道撒窠,叫鬼子捉了去殺了吃了。這二年就不同了,人不在家里睡覺,雞也不在窠里宿。有一天,在我們鎮(zhèn)上,鬼子一清早就進(jìn)村了,一個(gè)人也不見,一只雞也不見,鬼子和偽軍們在街上,東走走西走走,一點(diǎn)食也找不到。后來有一個(gè)鬼子在一株槐樹上發(fā)現(xiàn)一只大紅公雞,他高興極了,就舉槍瞄準(zhǔn)。公雞見他一舉槍,就哇一聲飛起來,跳墻過院,一直飛到村外。那鬼子不死心,一直跟著追,一直追到葦垛場里,那只雞就鉆進(jìn)了一個(gè)大葦垛里?!?br />      沒到過水淀的人,不知道那葦垛有多么大,有多么高。一到秋后霜降,幾百頃的蘆葦收割了,捆成捆,用船運(yùn)到碼頭旁邊的大場上,垛起來,就像有多少高大的樓房一樣,白茫茫一片。
          老頭兒說:“那公雞一跳進(jìn)葦垛里,那鬼子也跟上去,攀登上去。他忽然跳下來,大聲叫著,笑著,往村里跑。一時(shí)他的伙伴們從街上跑過來,問他什么事,他叫著,笑著,說他追雞,追到一個(gè)葦垛里,上去一看,里面藏著一個(gè)女的,長得很美麗,衣服是紅色的?!@樣鬼子們就高興了,他們想這個(gè)好欺侮,一下就到手了。五六個(gè)鬼子餓了半夜找不到個(gè)人,找不到東西吃,早就氣壞了,他們正要撒撒氣,現(xiàn)在又找到了這樣一個(gè)好欺侮的對(duì)象,他們向前躍進(jìn),又嚷又笑,跑到那個(gè)葦垛跟前。追雞的那個(gè)鬼子先爬了上去,剛爬到葦垛頂上,剛要直起身來喊叫,那姑娘一伸手就把他推下來。鬼子仰面朝天從三丈高的葦垛上摔下來,別的鬼子還以為他失了腳,上前去救護(hù)他。這個(gè)時(shí)候,那姑娘從葦垛里鉆出來,咬緊牙向下面投了一個(gè)頭號(hào)手榴彈,火光起處炸死了三個(gè)鬼子。人們看見那姑娘直直地立在葦垛上,她才十六七歲,穿一件褪色的紅布褂,長頭發(fā)上掛著很多蘆花?!?br />      我問:“那個(gè)追雞的鬼子炸死了沒有?”
          老頭兒說:“手榴彈就摔在他的頭頂上,他還不死?剩下來沒有死的兩三個(gè)鬼子爬起來就往回跑。街上的鬼子全來了,他們沖著葦垛架起了機(jī)關(guān)槍,掃射,掃射,葦垛著了火,一個(gè)連一個(gè),漫天的濃煙,漫天的大火,燒起來了?;饛脑绯恳恢睙教旌?,照得遠(yuǎn)近十幾里地方都像白天一般。”
          從水面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,同口鎮(zhèn)的碼頭就在前面,廣場上已經(jīng)看不見一堆葦垛,風(fēng)在那里吹起來,卷著柴灰,凄涼得很。我想,這樣大火,那姑娘一定犧牲了。
          老頭兒又扯到那只雞上,他說:“你看怪不怪,那樣大火,那只大公雞一看勢頭不好,它從葦子里鉆出來,三飛兩飛就飛到遠(yuǎn)處的葦?shù)乩锶チ??!?br />      我追問:“那么那個(gè)姑娘呢,她死了嗎?”
          老人說:“她更沒事。她們有三個(gè)女人躲在葦垛里,三個(gè)鬼子往回跑的時(shí)候,她們就從上面跳下來,穿過葦垛向淀里去了。到同口,你愿意認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她,我可以給你介紹,她會(huì)說得更仔細(xì),我老了,舌頭不靈了?!?br />      最后老頭說:“同志,咱這里的人不能叫人欺侮,尤其是女人家,那是情愿死了也不讓人的??墒且郧皼]有經(jīng)驗(yàn),前幾年有多少年輕女人忍著痛投井上吊?這二年就不同了??!要不我說,假如是在這二年,我那兩只水鷹也不會(huì)叫兔崽子們捉了活的去!”
    1945年
    (選自《孫犁集》花城出版社)
    (1)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說寫葦垛垛起來,就像有多少高大的樓房一樣,白茫茫一片,寫葦垛著了火,照得遠(yuǎn)近十幾里地方都像白天一般,讀來令人如臨其境。
    B.小說在情節(jié)設(shè)置看似隨意,其實(shí)頗具匠心,以大紅公雞開始引出紅衣少女,而后用手榴彈消滅了鬼子,緊扣了“白洋淀邊的一次小斗爭”。
    C.老頭子為故事的敘述者,通過他描述的一次小斗爭,表現(xiàn)出抗日隊(duì)伍中的民眾勇敢無畏、不斷覺醒,正面寫出老頭子的抗日熱情。
    D.環(huán)境描寫上,多次對(duì)茂盛的蘆葦進(jìn)行描寫,起到渲染氣氛、烘托人物精神境界、加強(qiáng)抒情韻味的作用,也體現(xiàn)了孫犁小說的重要特點(diǎn)。
    (2)小說中多次出現(xiàn)的“魚鷹”,意圖是什么?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
    (3)孫犁的作品,“以‘牧歌’方式處理戰(zhàn)爭題材,以其婉約清新的美學(xué)風(fēng)格刻畫鮮活人物”。請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。

    組卷:6引用:1難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          從前彌子瑕被衛(wèi)國君主寵愛。依照衛(wèi)國法律,偷駕君車的人要判斷足的罪。不久,彌子瑕的母親病了,有人知道這事,就連夜通知他。彌子瑕就假稱君主之命駕著君主的車子出去了。君主得知后,非但未懲罰反而贊美他說:“多孝順啊,為了母親的病竟愿犯下斷足的懲罰!”
          彌子瑕和衛(wèi)君到果園去玩,彌子瑕吃到一個(gè)甜桃子,沒吃完就獻(xiàn)給衛(wèi)君。衛(wèi)君說:“真愛我啊,自己不吃卻想著我!”等到彌子瑕容色衰退,衛(wèi)君對(duì)他也逐漸疏遠(yuǎn)了。后來彌子瑕得罪了衛(wèi)君,衛(wèi)君說:“這個(gè)人曾假稱我的命令駕我的車,還曾把咬剩下的桃子給我吃。”
          語文課上正在進(jìn)行《史記》專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)這則故事各抒己見,暢所欲言。
          這則故事給了你怎樣的啟示?請(qǐng)完成寫作。
          給彌子瑕或衛(wèi)君寫一封信,發(fā)表你的看法,并提出規(guī)勸或建議。
          要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:8引用:1難度:0.1
  • 11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          從前彌子瑕被衛(wèi)國君主寵愛。依照衛(wèi)國法律,偷駕君車的人要判斷足的罪。不久,彌子瑕的母親病了,有人知道這事,就連夜通知他。彌子瑕就假稱君主之命駕著君主的車子出去了。君主得知后,非但未懲罰反而贊美他說:“多孝順啊,為了母親的病竟愿犯下斷足的懲罰!”
          彌子瑕和衛(wèi)君到果園去玩,彌子瑕吃到一個(gè)甜桃子,沒吃完就獻(xiàn)給衛(wèi)君。衛(wèi)君說:“真愛我啊,自己不吃卻想著我!”等到彌子瑕容色衰退,衛(wèi)君對(duì)他也逐漸疏遠(yuǎn)了。后來彌子瑕得罪了衛(wèi)君,衛(wèi)君說:“這個(gè)人曾假稱我的命令駕我的車,還曾把咬剩下的桃子給我吃?!?br />      語文課上正在進(jìn)行《史記》專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)這則故事各抒己見,暢所欲言。
          這則故事給了你怎樣的啟示?請(qǐng)完成寫作。
          寫一篇讀后感,參與學(xué)校語文專題學(xué)習(xí)學(xué)生習(xí)作展覽。
          要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:11引用:1難度:0.1
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