2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市沛縣六校高二（上）學(xué)業(yè)水平歷史模擬試卷（合格考）

一、單項選擇題：在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的（本部分共40題，每題2分，共80分）。

• 1．我國已發(fā)現(xiàn)的舊石器時代人類化石點遺址有數(shù)百處，代表性的有距今約170萬年的元謀人和距今約70萬至20萬年的北京人；已發(fā)現(xiàn)的新石器時代文化遺存有1萬多處。這說明中華文明起源的特點是（　?。?/h2>

  A．隔絕并立，獨自存在	B．尊崇神權(quán)，王權(quán)至上
  C．分布廣泛，多元一體	D．貧富分化，等級森嚴(yán)
  組卷：1引用：4難度：0.6

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• 2．在良渚遺址考古中，發(fā)現(xiàn)了都邑、宮殿、祭壇、大型水利系統(tǒng)等遺址及隨葬品不等的墓地；出土大量的玉器、陶器、石器、漆器、竹木器等文物。這揭示了良渚文化（　?。?/h2>

  A．已經(jīng)有了文字可考的信史

  B．制定了完整的禮樂制度

  C．是中華五千年文明史的開端

  D．具備了古國的初始形態(tài)
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 3．下列兩幅圖體現(xiàn)的共同主題是（　?。?br />

  A．加強(qiáng)思想文化控制	B．促進(jìn)商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  C．抵御少數(shù)民族侵?jǐn)_	D．鞏固統(tǒng)一多民族國家
  組卷：6引用：1難度：0.6

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• 4．日本學(xué)者岡田武彥將中國古代的人生哲學(xué)分為三系：現(xiàn)實主義，主張以“力”和“術(shù)”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方；理想主義，以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)；超越主義，強(qiáng)調(diào)入是相對的存在，只有通過順從那超越于人的東西，才能[擺脫這一命運(yùn)的束縛。材料中的“三系”分別是（　?。?/h2>

  A．法家、儒家、道家	B．法家、墨家、道家
  C．法家、墨家、儒家	D．道家、儒家、墨家
  組卷：20引用：61難度：0.9

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• 5．《漢書》記載：“漢武帝施主父之冊，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟，不行黜陟，而藩國自析?！睋?jù)此判斷漢武帝實行“推恩令”的目的是（　　）

  A．恩澤貴族	B．實現(xiàn)民族交融
  C．解決七國之亂	D．削弱諸侯國勢力
  組卷：54引用：115難度：0.6

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• 6．唐承魏晉士族政治之遺風(fēng)，婚姻講究“門當(dāng)戶對”，重視家族背景；而到宋代讀書人深受歡迎，大批平民家庭的士人進(jìn)入政壇，“郎才女貌”成了官宦階層的理想婚姻，“取士不問家世，婚姻不問閥閱”。這反映了宋代（　?。?/h2>

  A．世家大族開始衰落

  B．國家對社會的控制相對松弛

  C．門第觀念漸趨淡化

  D．社會成員身份已經(jīng)趨于平等
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 7．唐朝詩人張籍在《涼州詞》“邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西”中描述了一支商隊經(jīng)由河西走廊，運(yùn)送貨物前往西域的畫面。詩中描述的主要貨物可能是（　?。?/h2>

  A．白瓷

  B．絲綢

  C．唐三彩

  D．茶葉
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 8．下面是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在研究過程中使用的兩張圖片，從圖1到圖2的變化中可以得出的最主要的結(jié)論是（　?。?br />

  A．精耕細(xì)作技術(shù)的進(jìn)步	B．提高了集體耕作效率
  C．形成了封建自然經(jīng)濟(jì)	D．耦犁得到推廣普及
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 9．唐中期出現(xiàn)了“態(tài)行吞并，莫懼章程”和“口分永業(yè)（國家授予的田地），違法賣買”的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)實，為了解決財政困難，唐政府實行了（　?。?/h2>

  A．租庸調(diào)制

  B．兩稅法

  C．募役法

  D．方田均稅法
  組卷：44引用：30難度：0.5

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• 10．如圖可以用來說明（　　）
  

  A．經(jīng)商方式不受限制	B．政府市場監(jiān)管強(qiáng)化
  C．城市商業(yè)形態(tài)轉(zhuǎn)變	D．農(nóng)村集市貿(mào)易發(fā)展
  組卷：4引用：7難度：0.6

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• 11．宋《夢粱錄》中記載：“杭城大街，買賣晝夜不絕，夜交三四鼓，游人始?。晃骞溺婙Q，賣早市者又開店矣。”該記載反映了當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．已經(jīng)開始出現(xiàn)夜市新形式

  B．商業(yè)發(fā)展突破了時空上的界限

  C．都城汴京繁榮的商業(yè)景象

  D．政府完全放棄了對商業(yè)的監(jiān)管
  組卷：10引用：12難度：0.6

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• 12．史籍記載：“嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比之于內(nèi)地?！边@反映的地方行政制度是（　?。?/h2>

  A．秦朝的郡縣制	B．漢朝的郡國并行制
  C．元朝的行省制	D．清朝的軍機(jī)處
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 13．如圖為某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時，搜集到的材料，從中可以推斷他們研究的主題是（　　）

  A．南宋與金政權(quán)的對峙	B．經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方
  C．蒙古崛起到元朝的統(tǒng)一	D．宋元思想文化高度繁榮
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 14．從明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通婦女經(jīng)常成為小說的主人公。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是（　　）

  A．城市商品經(jīng)濟(jì)繁榮	B．文學(xué)樣式出現(xiàn)變革
  C．市民階層不斷壯大	D．文化知識得到普及
  組卷：5引用：5難度：0.7

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二、非選擇題：本大題共2題，每題10分，共計20分。結(jié)合材料以及所學(xué)知識回答問題。

• 41．閱讀材料，回答問題。
  材料一：閱讀下列圖片
  
  材料二：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。
  ——朱熹《朱子語卷》卷128（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分別指出圖一、圖二反映的地方管理制度并說明兩種制度的主要區(qū)別。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，北宋初期采取了哪些措施導(dǎo)致了地方“日就困弱”？
  （3）綜合上述材料，你如何看待中國古代中央與地方的關(guān)系。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 42．某班學(xué)生以“辛亥記憶”為主題收集了以下材料。閱讀材料，回答問題。
  材料一：（1911年）十九日（10月10日）貞壯（人名）訊，知昨夜十時半漢口獲革命黨人二，因大索，續(xù)獲憲兵彭楚藩與劉汝奎及楊洪勝（開雜貨鋪），晨六七時事訖，各城俱閉，十時方開。余即于是時過江至漢口必業(yè)里紙廠事務(wù)所，六時飲于海洞春。八時登舟，舟名“襄陽”。見武昌草湖門火作，蓋工程營地，火作即長亙數(shù)十丈?；鸸庵袝r見三角白光，殆槍門火也，聞十八日夜搜得黨籍后續(xù)獲二十余人而未已，余競不安，遂爾反側(cè)歟。十時舟行，行二十里猶見火光?！蝗铡姸蹼?，知武昌以十九日夜三時后失守，督避登“楚豫”兵輪。
  ——摘自《張謇日記》材料二：
  
  材料三：
  
  （1）依據(jù)史料的呈現(xiàn)形式分析材料一、二的史料類型和價值。
  （2）材料三是某同學(xué)給圖片一撰寫的圖片說明，依據(jù)此例為圖片二撰寫一份圖片說明。
  （3）綜合上述材料，展望下一個辛亥年，請用最為貼切的一句話，憧憬我國發(fā)展的巨大成就。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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