人教部編版六年級全冊《第一單元 成長的節(jié)拍》2020年單元測試卷（8）
發(fā)布：2024/10/27 0:30:2
一、選擇題
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1．習(xí)近平主席指出，青少年要敢于有夢，有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。這說明（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.9 -
2．結(jié)束了難忘的小學(xué)生活，我們的生活進(jìn)入了一個新的階段--中學(xué)。下列對中學(xué)生活的理解正確的是（ ?。?br/>①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能
②中學(xué)生活，對我們來說意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
③中學(xué)生活將會為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會
④中學(xué)生活和小學(xué)生活一樣，不會有什么變化的組卷：3引用：9難度：0.6 -
3．人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。 子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。 為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。 首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識某文。在《三字經(jīng)》中還有很多我國古時關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識。下面理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.7 -
4．“學(xué)習(xí)有法，而無定法，貴在得法。”只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的。下列學(xué)習(xí)方法可取的是（ ）
①上課認(rèn)真聽講，主動回答問題
②根據(jù)自身情況，制定學(xué)習(xí)計劃
③上課不注意聽，課后不懂就問
④堅持獨立思考，不向他人請教組卷：17引用：14難度：0.7 -
5．在初中的學(xué)習(xí)生活中，我們逐步學(xué)會了正確認(rèn)識自己，悅納自我。下列同學(xué)的想法與之相符的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：44難度：0.6 -
6．面對全新的中學(xué)生活，我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是（ ?。?br/>①珍惜初中生活新起點
②每天要做“最好的我”
③珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇
④要主動地結(jié)識新朋友，勇敢、堅強(qiáng)、合作、包容組卷：26引用：25難度：0.7
二、非選擇題
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18．一位七年級的學(xué)生在自己的日記里寫道：我一跨進(jìn)初中的校門，既興奮又緊張，新校園、新同學(xué)、新老師……看到周圍一張張陌生的臉龐，我真想和他們交朋友。但是每當(dāng)看到同學(xué)們在一起有說有笑的時候，我只敢站在一旁，也插不上嘴，感覺孤單、失落。我為什么就不能融入他們之中呢？
【我列舉】
（1）你有過這樣的體驗嗎（或你遇到過類似的情況嗎）？
【我踐行】
（2）面對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，你應(yīng)該怎么做？
【我祝?！?br />（3）寫一句話送給這位同學(xué)，激勵他走好初中生活第一步。
【我分享】
（4）進(jìn)入初中，新目標(biāo)、新理想不可缺少。你的理想生活是什么？請寫出來與大家一起分享。組卷：3引用：4難度：0.3 -
19．編制人生的夢想，是少年時期的重要生命主題，某校七年級的同學(xué)以“放飛夢想”為主題，開展了一系列活動，請你參加并完成所有任務(wù)：
活動一：請你為這次實踐活動設(shè)計幾種活動形式。
活動二：“我長大了要當(dāng)飛行員，翱翔在祖國的藍(lán)天上”；“我想周游世界，做環(huán)保志愿者”“我要建個大大的農(nóng)場，種植物有機(jī)蔬菜”……這些夢想有的能實現(xiàn)，有的無法實現(xiàn)，但是有夢想就有希望，為什么？
活動三：“少年有夢，不止心動，更應(yīng)行動，努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，讓我們大家從今天做起，為實現(xiàn)夢想，一起努力吧?！蔽覀儜?yīng)該如何努力？
活動四：“立鴻鵠志，做追夢人，少年有人生夢，更有中國夢，中國夢是國家的、民族的、也是每一個中國人的。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。”
我們應(yīng)該怎樣為共圓中國夢貢獻(xiàn)自己的力量？組卷：2引用：3難度：0.4