菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023-2024學(xué)年四川省內(nèi)江六中高二(上)第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/8/28 7:0:8
一、選擇題(每題2分,共48分)
1.
考古學(xué)者在大汶口文化的一些大墓中發(fā)掘出了棺槨,還有大批的隨葬品,最多的有180多件,包括精美的彩陶、黑陶和白陶及石質(zhì)、骨質(zhì)的工具、裝飾品,甚至還有刻花的骨梳和象牙雕筒等工藝品;而葬在同一墓地的其它墓葬則幾乎一無(wú)所有。這反映了( ?。?/h2>
A.貧富懸殊的現(xiàn)象
B.早期國(guó)家的產(chǎn)生
C.階級(jí)壓迫的現(xiàn)實(shí)
D.世襲王權(quán)的形成
組卷:25
引用:10
難度:0.8
解析
2.
《論語(yǔ)?學(xué)而篇》說(shuō):“君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”孔子以“孝”為立人之本,最終形成以孝悌為本的具有普遍性的仁道原則。這反映出孔子主張( ?。?/h2>
A.國(guó)家秩序需要明確尊卑等級(jí)
B.仁愛(ài)思想觀念以孝悌為基礎(chǔ)
C.社會(huì)結(jié)構(gòu)應(yīng)該保留血緣紐帶
D.儒家要?jiǎng)?chuàng)建和諧的人際關(guān)系
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
3.
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,傳說(shuō)中的“五帝”世系紛雜;西漢時(shí)期,司馬遷在《史記?五帝本紀(jì)》中,將其描述成從黃帝開(kāi)始的嫡系世系傳承。司馬遷意在( ?。?/h2>
A.強(qiáng)調(diào)文化同源
B.提倡“獨(dú)尊儒術(shù)”
C.解決王國(guó)問(wèn)題
D.突出“天人感應(yīng)”
組卷:8
引用:9
難度:0.5
解析
4.
陜西歷史博物館、鐘鼓樓廣場(chǎng)、大唐芙蓉園、法門(mén)寺工程、長(zhǎng)安塔等都是出自著名建筑設(shè)計(jì)大師張錦秋的手筆,有人說(shuō)她復(fù)原了西安城的“盛唐風(fēng)貌”。下列有關(guān)“盛唐風(fēng)貌”的描述正確的是( ?。?/h2>
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化繁榮
B.生產(chǎn)進(jìn)步文化專制
C.文景之治開(kāi)元盛世
D.政治清明思想保守
組卷:0
引用:5
難度:0.6
解析
5.
明朝實(shí)行海禁,濱海人民“生路”被斷。嘉靖年間(1522-1566年),東南沿海一帶出現(xiàn)頗有實(shí)力的???、海商集團(tuán),走私貿(mào)易興盛,“海禁愈嚴(yán),賊伙愈盛”。有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到“市通則寇轉(zhuǎn)而為商,市禁則商轉(zhuǎn)而為寇”。這表明( ?。?/h2>
A.對(duì)外貿(mào)易稅收是明朝主要財(cái)源
B.開(kāi)關(guān)就能確保沿海局勢(shì)的安定
C.海禁不適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要
D.海禁阻斷中外正常的文化交流
組卷:1
引用:7
難度:0.6
解析
6.
明末清初,在蘇杭絲織業(yè)、廣東佛山鑄鐵業(yè)、四川煮鹽業(yè)等行業(yè)中,從業(yè)者大多可以與作坊主“同坐共食”,并無(wú)主仆名分。由此可知,這些行業(yè)( ?。?/h2>
A.人身依附關(guān)系松弛
B.生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大
C.經(jīng)營(yíng)形式得到創(chuàng)新
D.經(jīng)濟(jì)效益提升
組卷:4
引用:4
難度:0.7
解析
7.
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,清宗室貴族耆英在奉天積極部署海防,提出“嚴(yán)守口岸,以守為戰(zhàn)”的戰(zhàn)略防御措施;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,耆英在江南整軍經(jīng)武,提出“水陸并重“改革水師定制”“師夷長(zhǎng)技”等海防變革舉措與思想。上述材料可以說(shuō)明( ?。?/h2>
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)晚清制度變革
B.近代海防觀念已初步顯現(xiàn)
C.清廷軍事思想深受西方影響
D.洋務(wù)派海防實(shí)踐成效顯著
組卷:5
引用:15
難度:0.5
解析
8.
1908年,清政府批準(zhǔn)盛宣懷奏請(qǐng),將漢陽(yáng)鐵廠、大冶鐵礦與萍鄉(xiāng)礦合并擴(kuò)充為漢冶萍煤鐵廠礦股份有限公司,并于同年發(fā)行票,此后,公司多次發(fā)行股票,如圖為1908年漢冶萍公司發(fā)行股票,該股票的發(fā)行( )
A.改變了洋務(wù)企業(yè)的性質(zhì)
B.解決了軍工生產(chǎn)資金困局
C.有利于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展
D.開(kāi)辟民辦企業(yè)發(fā)展新途徑
組卷:7
引用:10
難度:0.5
解析
9.
1939年4月,陜甘寧邊區(qū)頒布婚姻條例,明確規(guī)定男女婚姻應(yīng)遵循個(gè)人自由意志原則。此后,邊區(qū)各縣解除婚約的案件數(shù)量呈上升趨勢(shì)。如下表。這主要體現(xiàn)出陜甘寧邊區(qū)( ?。?br />
年份
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
件數(shù)
70
77
125
242
203
173
133
A.民眾權(quán)利意識(shí)加強(qiáng)
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固
C.民事判決更加合理
D.女性受教育的程度提高
組卷:7
引用:11
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、非選擇題(滿分52分)
27.
在美國(guó)的全球戰(zhàn)略中,拉丁美洲占有重要地位。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
材料一 第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)成立了“美洲國(guó)家事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室”,協(xié)同其他政府和私人團(tuán)體,利用廣播、出版印刷和電影等宣傳媒介,在拉美國(guó)家進(jìn)行文化宣傳活動(dòng),并對(duì)納粹的宣傳活動(dòng)予以反擊。美國(guó)對(duì)拉美的文化外交,促進(jìn)了美國(guó)文化外交手段中文化宣傳政策和文化交流政策的結(jié)合。
——摘編自鄭欣然《二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)拉丁美洲的文化外交》
材料二 在拉丁美洲地區(qū),美國(guó)學(xué)校起步比較早,影響深遠(yuǎn)。美國(guó)學(xué)校是美國(guó)全球布局的一支“隱性”力量,服務(wù)于美國(guó)的國(guó)家利益。這些美國(guó)學(xué)校早期主要是由美國(guó)的教會(huì)組織、在拉美的美國(guó)商業(yè)企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體等創(chuàng)建。一個(gè)目的是為暫時(shí)居住在拉丁美洲的美國(guó)青少年兒童提供一個(gè)與美國(guó)國(guó)內(nèi)教育水平相匹敵的教育項(xiàng)目。另一個(gè)目標(biāo)是使拉丁美洲學(xué)生能夠在自己的國(guó)家繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)要求掌握的英語(yǔ)知識(shí)和使用英語(yǔ)的能力達(dá)到在美國(guó)上大學(xué)或生活所需的雙語(yǔ)能力。
——摘編自王金蘭《二戰(zhàn)后美國(guó)在拉美開(kāi)辦美國(guó)學(xué)校的背景及特點(diǎn)分析》
材料三 在文化上,為了與前蘇聯(lián)宣傳抗衡以及消除法國(guó)和其他歐洲國(guó)家在巴西的文化影響,美國(guó)的公共信息、文化交流和教育援助項(xiàng)目等有效地促進(jìn)了美國(guó)文化價(jià)值觀、思想、標(biāo)準(zhǔn)和生活方式在巴西的廣泛傳播。美國(guó)政府在戰(zhàn)后初期采取了各種措施試圖讓巴西按照美國(guó)確定好的方向發(fā)展,致使巴西出現(xiàn)了“美國(guó)化”的趨勢(shì)。這種趨勢(shì)在拉美其他國(guó)家也不同程度地存在。從歷史的發(fā)展來(lái)看,美國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)影響是“有形”的,見(jiàn)效快,但很容易導(dǎo)致變化也快,甚至是“可逆轉(zhuǎn)”的。而文化的影響卻是“無(wú)形”的,會(huì)潛移默化地改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念,也會(huì)大大有助于文化輸出國(guó)實(shí)現(xiàn)其政治和經(jīng)濟(jì)利益。
——摘編自王曉德《美國(guó)“文化帝國(guó)主義”與拉丁美洲》
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)在拉美獨(dú)立后推行的主要外交政策,并根據(jù)材料一分析二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)拉美開(kāi)展文化外交的目的。
(2)根據(jù)材料二和材料三,概括二戰(zhàn)后美國(guó)在拉美推行“文化帝國(guó)主義”的主要影響。
組卷:1
引用:4
難度:0.5
解析
28.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:20世紀(jì)的資本主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家上述材料是某同學(xué)整理的一些資本主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家在20世紀(jì)推行的某些重大政策的年代尺。
請(qǐng)你根據(jù)這一年代尺的內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),撰寫(xiě)一段解說(shuō)詞。(要求:解說(shuō)詞由標(biāo)題、正文、總結(jié)構(gòu)成,需史論結(jié)合,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰)
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正