2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣柯坦中學(xué)八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（下列各題的備選答案之中，只有一個是最符合題意的正確答案。每小題2分，共30分）

• 1．科學(xué)家愛因斯坦曾說：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的……”這主要說明（　　）

  A．人們在交往中形成社會關(guān)系

  B．個人的成長是社會化的過程

  C．社會關(guān)系人確定著人的身份

  D．人的生存和發(fā)展離不開社會
  組卷：16引用：7難度：0.8

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• 2．假日期間，小強和同學(xué)一道去參觀了“安徽好人展”，了解到一個個身邊的好人，被他們的“關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會”先進(jìn)事跡所感動，深刻認(rèn)識到青少年一定要養(yǎng)成“親社會”行為習(xí)慣，下列屬于“親社會”行為的有（　　）
  ①李軍在暑假期間積極參與社區(qū)義務(wù)勞動
  ②小雪放學(xué)與同學(xué)合作溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課
  ③大樺利用周末的時間獨自鉆研物理知識
  ④趙曉蘭和媽媽在重陽節(jié)去敬老院做義工

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①③④
  組卷：30引用：4難度：0.7

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• 3．對于中學(xué)生參與社會實踐活動，不同的同學(xué)有不同的看法。下面同學(xué)的看法正確的有（　?。?/h2>

  A．社會生活是復(fù)雜的，參加社會實踐活動不利于我們健康成長

  B．中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，參與社會實踐活動只會影響學(xué)習(xí)

  C．中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗不足，不具有參與社會實踐活動的能力

  D．中學(xué)生參與社會實踐活動，有益于個人全面發(fā)展
  組卷：51引用：14難度：0.7

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• 4．日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅引領(lǐng)了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。但是，互聯(lián)網(wǎng)也帶來了一些問題。下列屬于合理利用網(wǎng)絡(luò)的做法是（　?。?/h2>

  A．利用網(wǎng)絡(luò)看新聞、查找學(xué)習(xí)資料

  B．在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言

  C．利用網(wǎng)絡(luò)搜索并抄襲作業(yè)答案

  D．在網(wǎng)絡(luò)上不加分辨地任意結(jié)交朋友
  組卷：27引用：16難度：0.8

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• 5．下列行為屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有（　?。?br />①傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
  ②對時事進(jìn)行評價
  ③為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策
  ④踐行社會主義核心價值觀

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 6．小強在影院觀看電影《摔跤吧！爸爸》時，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周圍觀眾的不滿，周圍觀眾制止他時，他卻說：“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣?！毕铝羞x項不能反駁其觀點的是（　　）

  A．社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用

  B．公民要在道德等規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利

  C．公民在行使自由和權(quán)利時，必須得到他人的許可

  D．公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害他人和集體的利益
  組卷：124引用：30難度：0.7

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【誠信的重要性】

• 19．材料一：季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人。季布十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的一定說到做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u，廣受歡迎。人們都說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”
  材料二：市民王先生準(zhǔn)備出國時，發(fā)現(xiàn)自己被列入了“阻止出境”的黑名單。原來，王先生因偷稅被稅務(wù)部門列入黑名單，并受到國稅、公安等多個部門的聯(lián)合懲戒，“真是一處失信，處處受限”。對此，王先生十分后悔。
  根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
  （1）請你列舉兩例中學(xué)生在日常生活中存在的不誠信的現(xiàn)象。
  （2）根據(jù)上述兩則材料，請你談?wù)務(wù)\信的重要性有哪些。
  組卷：8引用：3難度：0.3

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【以案說法】

• 20．陳某在校讀書時屢次違反學(xué)校規(guī)章制度，雖然校長和班主任經(jīng)常對他進(jìn)行教育，但他仍不思悔改。一天，他乘公共汽車回家時，售票員請他買票，他不買，售票員不讓他走，他便動手打了售票員兩拳。后來，公安部門給予他罰款處分并將情況通知所在學(xué)校，學(xué)校結(jié)合陳某的一貫表現(xiàn)，給予他警告處分。但陳某不僅不接受教訓(xùn)，反而對售票員懷恨在心，伺機(jī)報復(fù)。后來陳某糾集了幾個人，在一僻靜處將售票員毆打成重傷。這一幕正好被路經(jīng)此地的中學(xué)生張某看見，他見對方人多，不敢聲張，躲在一旁“窺視”，暗暗記住這幾個人的體貌特征，后來警方通過他提供的線索抓住這幾個人，人民法院依照刑法有關(guān)規(guī)定，以意傷害罪判處陳某有期徒刑7年。
  （1）陳某的行為中哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？
  （2）我們應(yīng)怎樣吸取陳某的教訓(xùn)，預(yù)防犯罪？
  （3）中學(xué)生張某的做法給了我們什么啟示？
  組卷：22引用：7難度：0.4

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