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2021-2022學(xué)年浙江省湖州市南潯區(qū)三年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/5/1 8:0:8

一、選擇題部分(54分)

  • 1.如圖,玩海盜船時(shí),海盜船的運(yùn)動(dòng)形式是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖,“刻舟求劍”故事中的楚國(guó)人最終沒(méi)能找到劍是因?yàn)椋ā 。?/h2>

     
    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,自動(dòng)扶梯上的人此刻正在做的是(  )運(yùn)動(dòng)。

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,有甲、乙兩個(gè)坡度不同的斜面,將相同的小鋼珠分別放在兩個(gè)斜面的上端,同時(shí)松手。哪個(gè)斜面上的小鋼珠運(yùn)動(dòng)速度快?( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 5.把小木塊放在一個(gè)斜面上,它靜止不動(dòng),把小球放在同一個(gè)斜面上,它卻滑了下來(lái),這說(shuō)明(  )會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。

    組卷:18引用:7難度:0.8
  • 6.《龜兔賽跑》故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),結(jié)果烏龜比兔子先到達(dá)終點(diǎn),所以烏龜贏得了比賽。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 7.要比較生活中某物體運(yùn)動(dòng)的快慢,最合理的是比較( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 8.小科跑了100米,小華跑了150米,則運(yùn)動(dòng)較快的是( ?。?/h2>

     
    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 9.小科判斷自己乘坐的動(dòng)車(chē)正在向南運(yùn)動(dòng),依據(jù)可能是(  )

     
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于蠶卵的說(shuō)法,正確的是(  )

     
    組卷:1引用:2難度:0.8

二、科學(xué)探究部分(46分)

  • 30.“太陽(yáng)、地球和月球”單元我們做了很多實(shí)驗(yàn),一起來(lái)回顧一下吧!
    (1)請(qǐng)?jiān)谝韵聦?shí)驗(yàn)圖片下面的方框里填入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)名稱(填序號(hào))
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①探究陽(yáng)光下物體的影子變化
    ②探究環(huán)形山的形成原因
    ③探究太陽(yáng)、月球看上去差不多大的原因
    ④證明地球是個(gè)球體
    (2)上述實(shí)驗(yàn)中,不是模擬實(shí)驗(yàn)的是
     
    (填序號(hào))
    (3)通過(guò)“探究太陽(yáng)、月球看上去差不多大的原因”我們知道了
     

    A.太陽(yáng)本來(lái)就和月球差不多
    B.地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),月球繞地球轉(zhuǎn)
    C.太陽(yáng)與地球的距離比月球離地球的距離遠(yuǎn)得多
    (4)為了更接近環(huán)形山的真實(shí)模樣,“探究環(huán)形山的形成原因”時(shí),選擇的投擲物最好是
     

    A.大小相同,輕重不同的小球
    B.大小、輕重都不同的小球
    C.大小不同,輕重相同的小球
    (5)“證明地球是個(gè)球體”實(shí)驗(yàn)中,若一直能觀察到整艘船模,說(shuō)明船模在
     
    上移動(dòng)。
    A.球面
    B.斜面
    C.水平面
    (6)“探究陽(yáng)光下物體的影子變化”實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)一天中物體影子最短出現(xiàn)在
     
    ;我們還發(fā)現(xiàn)一天中影子的大致方位變化是
     
    (選填“由東向西”或“由西向東”)

    組卷:0引用:1難度:0.4

三、附加題(5分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
    (1)植物園在學(xué)校的
     
    方向;
    (2)①以小明家為標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)描述小雅家的位置。
     
    。
    ②以學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)描述小雅家的位置
     
    。
    (3)小明要從植物園出發(fā)去動(dòng)物園,若只有圖中標(biāo)出的幾條路,請(qǐng)問(wèn)他具體應(yīng)該怎么走?
     

    (4)選擇最近路線的情況下,小雅和小明從各自家出發(fā),到植物園都需要30分鐘,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)走得快?請(qǐng)說(shuō)明理由。
     

    組卷:0引用:2難度:0.4
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