2021年黑龍江省大慶實驗中學(xué)、吉林一中高考歷史聯(lián)考試卷（4月份）

一、單項選擇題（本題共12小題，每題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）

• 1．戰(zhàn)國時期，楚國派莊蹺征服滇國，但因歸路斷絕，莊蹺趁勢“以其眾王滇，變服，從其俗，以長之”，號為莊王。秦統(tǒng)一六國時，“淮泗夷皆散為民戶”。這說明當(dāng)時（　　）

  A．血緣組織解體較為充分	B．分封制開始走向衰落
  C．華夏文化圈不斷擴大	D．疆域統(tǒng)一局面出現(xiàn)
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 2．絲綢在古代傳說是黃帝正妻嫘祖發(fā)明的，傳說中的嫘祖就是古代蜀地人?！度A陽國志》記載，大禹治水成功后，在涂山舉行祭天大典，“禹會諸侯于會稽，執(zhí)玉帛者萬國，巴蜀往焉”。1986年在廣漢三星堆發(fā)掘中，出土的青銅立人像服飾上的花紋非常華麗。2021年三星堆考古出土了紡織品殘留物。這表明（　　）
  

  A．考古發(fā)現(xiàn)能夠佐證歷史文獻記述

  B．中國在上古時期發(fā)明了絲綢

  C．文獻記述必須進行多方面的考證

  D．考古結(jié)果還需進一步考證
  組卷：5引用：2難度：0.6

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• 3．宋代兒童游戲表現(xiàn)出強烈的“重德”和“重文”傾向，比如圍棋、象棋之類“文雅”的兒童游戲有很大發(fā)展，而運動、娛樂性游戲則受到一定限制。由此可見（　　）

  A．重文輕武政策導(dǎo)致國家積弱

  B．理學(xué)思想滲入教育領(lǐng)域

  C．崇文風(fēng)氣成為社會主流

  D．科舉制的完善推動教育轉(zhuǎn)型
  組卷：32引用：3難度：0.5

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• 4．明代《常熟縣志》記載：“至于貨布，用之邑者有限，而捆載舟輸，行貿(mào)于齊魯之境者常什六?！鼻宄瘯r，河北等地的農(nóng)民開始在地窯里織布，以足夠的濕度來防止斷線之弊，因而減少向江南購買棉布的數(shù)量，松江的棉布業(yè)便顯衰落。這主要反映出明清時期江南市鎮(zhèn)經(jīng)濟（　?。?/h2>

  A．建立起跨區(qū)域商業(yè)網(wǎng)絡(luò)	B．生產(chǎn)專業(yè)化程度提高
  C．生產(chǎn)地域性分工的加強	D．對全國性市場的依賴
  組卷：17引用：9難度：0.6

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• 5．有學(xué)者對上?！渡陥蟆吩?911年至1919年刊登的紡織類廣告數(shù)量作了統(tǒng)計（如表）。對此理解正確的是（　?。?br />

  年份類別	1911	1912	1913	1914	1915	1916	1917	1918	1919
  中資	6	19	20	24	36	23	20	24	20
  外資	4	7	9	12	18	18	6	10	22

  A．上海已成為紡織業(yè)的中心

  B．傳統(tǒng)紡織業(yè)在新機遇下重新煥發(fā)生機

  C．民族資本已超過外國資本

  D．紡織業(yè)的發(fā)展得益于國內(nèi)外形勢變化
  組卷：48引用：16難度：0.5

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四、[歷史--選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

• 16．材料：巴黎和會結(jié)束后，中國沒有收回山東，國內(nèi)民眾呼聲高漲。而日本雖然接收了德國在山東的一切權(quán)益，但中國并不承認(rèn)，故其仍然是一樁懸案。而且不僅牽涉到中日兩國，還牽涉到美英等國的利益。如果山東問題不解決，美英與日本的妥協(xié)也難以達成。于是1922年2月4日，經(jīng)過美英斡旋，中日達成了《解決山東問題懸案條例》和《附約》，除了膠濟鐵路等問題有遺憾，大體收回了山東權(quán)益。華盛頓會議結(jié)束后，日本獨霸遠東的可能性一定的遏制，中國也爭回了部分權(quán)益，國際地位開始回升。但是列強犧牲弱國、達成強國妥協(xié)的自私傾向，又一次給中國人留下不佳印象。此時中國工人階級正在成長，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成立，列強不能充分估計中國內(nèi)部情勢發(fā)展與民族主義的短見，將給他們其后的對華關(guān)系帶來非常大的負面影響。
  --摘自張海鵬主編《中國近代通史》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析山東問題能夠得到解決的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明華盛頓會議對中國的影響。
  組卷：3引用：8難度：0.6

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五、[歷史--選修4：中外歷史人物評說]

• 17．材料 裴矩（548-627），自幼刻苦好學(xué)。隋煬帝時，西域諸國在張掖與中國互市，裴矩為駐張掖特使，主管同西域各國商業(yè)和文化聯(lián)系，并導(dǎo)使西域各國首領(lǐng)入朝。上任之初，裴矩在調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，自東漢以后中國對西域各國情況了解太少。為了使朝廷對西域各國情況有真實詳細的了解，裴矩在張掖、武威管理商業(yè)交通事宜的同時，廣泛采訪西域各國商人，搜集西域各國的政教、風(fēng)俗、山川、交通、物產(chǎn)等大量資料，編撰成《西域圖記》三卷?！段饔驁D記》涉獵“縱橫所畫，將二萬里”，包括今地中海東岸、咸海以南廣大地區(qū)。裴矩因諳熟西域地理民情，成為隋煬帝處理西域事務(wù)的得力助手。公元609年，隋滅吐谷渾，拓地數(shù)千里，諸蕃懾服，相繼來朝。
  --摘編自楊憲光《裴矩與＜西域圖記＞》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明促使裴矩編撰《西域圖記》的因素。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評裴矩編撰《西域圖記》的歷史貢獻。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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