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2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市鐵東區(qū)七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/19 8:0:2

一.選擇題(共15題,每題2分,共30分)

  • 1.如果把元謀人北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,那么這個(gè)學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是(  )

    組卷:348引用:82難度:0.8
  • 2.“中國地大物博、歷史悠久、文化燦爛,中華文明上下五千年。”我國歷史上第一個(gè)王朝是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 3.如圖三處歷史遺址的發(fā)掘有利于我們研究( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:58引用:6難度:0.5
  • 4.我國有文字可考的歷史開始于( ?。?/h2>

    組卷:115引用:244難度:0.5
  • 5.據(jù)記載,春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去3次,同時(shí)魯國卻朝齊11次,朝晉20次。這一歷史現(xiàn)象反映的本質(zhì)是(  )

    組卷:8引用:11難度:0.8

二、材料題(共二題,40分,第16題16分,第17題24分)

  • 16.中國古代制度的創(chuàng)新與改革推動歷史的發(fā)展進(jìn)程。
    材料一:從部落聯(lián)盟時(shí)代到夏王朝的制度演變
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)請結(jié)合上述圖示,將①②處的“制度”名稱補(bǔ)充完整。
    ①:
     
    ;②:
     
    。
    材料二:西周的制度創(chuàng)新
    欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣諸侯之制。
    (2)上述材料說明西周進(jìn)行創(chuàng)新的新制度是什么?
    材料三:戰(zhàn)國時(shí)期的改革
    公元前356年,商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規(guī)定:
    ①獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;
    ②根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);
    ③建立縣制,由國君直接派官吏治理;
    ④商鞅還在秦國范圍內(nèi)頒布標(biāo)準(zhǔn)器、統(tǒng)一度量衡,經(jīng)過商鞅變法,秦國確立了新的政治秩序,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。
    (3)材料三中①-④是商鞅變法的主要內(nèi)容,請將正確答案的序號填寫在下面橫線上,使秦國確立了新的政治秩序的是
     
    。使秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的是
     
    ,使秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)的是
     

    材料四:某朝的制度創(chuàng)新
    (4)綜合以上材料,談?wù)勀銓Ω母锖蛣?chuàng)新的認(rèn)識。

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 17.統(tǒng)一是一個(gè)國家發(fā)展的前提和基石,維護(hù)國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。在復(fù)習(xí)該主題時(shí),某歷史興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以“統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固”為主題的導(dǎo)學(xué)案;并提出了如下問題,請你和他們一起完成。
    材料一:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    ——毛澤東《沁園春?雪》(1)根據(jù)所學(xué)知識寫出材料一中秦皇、漢武分別指的是哪位歷史人物?
    材料二:如表
    人物 秦皇 漢武
    政治上 確立A
     
    實(shí)行推恩令和刺史制度
    經(jīng)濟(jì)上 統(tǒng)一度量衡和貨幣B
     
    統(tǒng)一鑄造C
     
    、鹽鐵專賣、平抑物價(jià)
    文化上 統(tǒng)一文字D
     
    罷黜百家、尊崇儒術(shù)
    (2)依據(jù)材料二,結(jié)合表格里的內(nèi)容,完成表格中ABCD的內(nèi)容。
    材料三:秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒毀民間收藏的諸子百家書籍,僅留下秦國的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書。他又將提出非議的460多個(gè)儒生和方士全部活埋。
    ——人教版義務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級上冊材料四:漢武帝接受E的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。
    ——人教版義務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級上冊(3)依據(jù)材料三和材料四回答秦皇和漢武加強(qiáng)思想統(tǒng)治的措施分別是什么?
    (4)材料四中的漢武帝把儒家學(xué)說定為其精神支柱是接受一人的建議,請完善字母E代表的人名字是誰?
    (5)漢武帝實(shí)行推恩令是接受誰的建議?為加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治,秦朝推行了什么制度?
    材料五:中國古代的中央集權(quán)制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族,大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。
    (6)依據(jù)材料五,概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。

    組卷:29引用:1難度:0.5
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