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2022-2023學年湖北省十堰市鄖西縣九年級(上)月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/8/22 6:0:2

一、選擇題,各小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共20分。

  • 1.物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:9難度:0.7
  • 2.下列操作不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:25難度:0.7
  • 3.液氮能長時間保存活體組織和生物樣品,主要利用氮氣的性質(zhì)是(  )

    組卷:173引用:8難度:0.6
  • 4.空氣是一種重要的資源。下列有關說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:120引用:7難度:0.6
  • 5.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:711引用:29難度:0.6

三、實驗探究題(本題共2小題,每空1分,共11分)

  • 16.化學教材九年級上冊38頁“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及課后42頁“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。
    【提出問題】紅磚粉末能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
    【實驗探究】
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    Ⅰ、分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag紅磚粉末粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
    Ⅱ、待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現(xiàn)象。 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復燃
    Ⅲ、將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。 /
    Ⅳ、分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag紅磚粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 /
    【實驗結論】
    (1)A中產(chǎn)生的氣體是
     

    (2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:紅磚粉末的
     
    在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。
    (3)寫出紅磚粉末催化過氧化氫分解的符號表達式
     
    。
    【實驗評價】
    (1)實驗設計Ⅳ的目的是
     
    。
    (2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是
     
    。
    【實驗拓展】查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是
     

    A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
    B.同一個化學反應可以有多種催化劑
    C.催化劑只能加快化學反應的速率
    D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應的反應物或生成物

    組卷:16引用:1難度:0.5

四、計算題(共4分)

  • 17.2021年12月,神舟十三號航天員在“天宮課堂”中演示了在微重力環(huán)境下將泡騰片放入水球,氣泡和水球的融合過程。某品牌泡騰片說明如下。
    配料:每片含維生素C(C6H8O6)1000mg
    輔料:檸檬酸(H3Ci),碳酸氫鈉(NaHCO3)淀粉等
    用法:用冷水或溫水溶解后服用。
    試計算:
    (1)維生素C的相對分子質(zhì)量為
     

    (2)維生素C中C、O元素的質(zhì)量比為
     
    (最簡整數(shù)比)。
    (2)碳酸氫鈉中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是
     
    。
    (3)840g碳酸氫鈉中碳元素的質(zhì)量為
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.5
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