2021年江蘇省蘇北名校聯(lián)考高考生物模擬試卷（一）

一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。

• 1．下列有關(guān)細(xì)胞器及細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．大腸桿菌和藍(lán)藻都有的唯一細(xì)胞器是核糖體，兩者都有生物膜系統(tǒng)

  B．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

  C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜

  D．光學(xué)顯微鏡下洋蔥鱗莖葉外表皮細(xì)胞中可觀察到葉綠體、液泡、染色體等結(jié)構(gòu)
  組卷：61引用：6難度：0.7

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• 2．下列對(duì)高等動(dòng)物減數(shù)分裂以及受精作用的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．人類的次級(jí)精母細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量只能是0或1條

  B．受精作用的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

  C．受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組，從而導(dǎo)致有性生殖后代的多樣性

  D．等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
  組卷：172引用：9難度：0.7

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• 3．如圖為某校生物興趣小組探究?jī)煞N植物激素類似物對(duì)梨樹(shù)插條生根情況的影響，相關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)驗(yàn)的自變量為激素類似物的種類和濃度

  B．激素類似物A表現(xiàn)為促進(jìn)生根，激素類似物B表現(xiàn)為抑制生根，兩者體現(xiàn)了激素作用的兩重性

  C．預(yù)實(shí)驗(yàn)可減小實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性

  D．開(kāi)展實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要考慮季節(jié)因素的影響，激素處理的時(shí)間不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  組卷：54引用：5難度：0.7

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• 4．自由基學(xué)說(shuō)是一種細(xì)胞衰老假說(shuō)。如圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．自由基可能引起細(xì)胞衰老，一定不會(huì)引起細(xì)胞癌變

  B．由圖可知，過(guò)程②、①的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

  C．若過(guò)程③攻擊的是酪氨酸酶，則會(huì)引起人體患白化病

  D．過(guò)程④可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類或數(shù)量發(fā)生改變
  組卷：57引用：8難度：0.7

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• 5．下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．純化微生物和植物組織培養(yǎng)時(shí)常用的是固體培養(yǎng)基

  B．在固體培養(yǎng)基中加入無(wú)菌水稀釋，可直接用于擴(kuò)大化培養(yǎng)細(xì)菌

  C．根據(jù)培養(yǎng)基上菌落的特征可初步判斷和鑒別細(xì)菌的類型

  D．用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí)，初期需排氣1-2次，否則壓力達(dá)到溫度達(dá)不到
  組卷：23引用：1難度：0.7

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• 6．凝血過(guò)程中凝血酶原與凝血因子結(jié)合后，轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘哪?，而凝血酶的產(chǎn)生又能加速凝血酶原與凝血因子的結(jié)合，下列哪項(xiàng)調(diào)節(jié)過(guò)程的機(jī)制與此最為相似（　?。?/h2>

  A．寒冷時(shí)，甲狀腺激素濃度升高，抑制促甲狀腺激素分泌

  B．湖泊受到污染，導(dǎo)致魚(yú)死亡使魚(yú)數(shù)量減少，魚(yú)的死亡會(huì)使湖泊污染加重

  C．進(jìn)餐后，胰島素分泌增多，使血糖濃度下降

  D．生態(tài)系統(tǒng)中，捕食者數(shù)量增長(zhǎng)，使被捕食者數(shù)量減少
  組卷：17引用：9難度：0.7

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• 7．睪丸是青春期以后的男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，“雄性激素不應(yīng)癥”患者Y染色體上決定睪丸發(fā)育的“SRY基因”正常，但位于X染色體上的控制雄性激素受體合成的“AR基因”發(fā)生了突變．據(jù)此分析下列相關(guān)敘述，其中不正確的是（　?。?/h2>

  A．雄性激素的合成與細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

  B．雄性激素受體的合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程

  C．“雄性激素不應(yīng)癥”患者體內(nèi)雄性激素含量很低

  D．和正常的“AR基因”相比，發(fā)生突變的“AR基因”堿基排列順序發(fā)生變化
  組卷：32引用：8難度：0.7

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• 8．用熒光標(biāo)記的特定DNA片段作為探針，與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合，能在染色體上定位特定的基因，其定位原理如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．合成熒光探針?biāo)柙鲜菐?biāo)記的脫氧核苷酸

  B．熒光探針與染色體共同煮沸，DNA雙鏈中氫鍵斷裂而形成單鏈

  C．降溫復(fù)性時(shí)，探針與基因分子雜交遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

  D．二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中，最多可有8個(gè)熒光點(diǎn)
  組卷：31引用：4難度：0.7

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三、非選擇題：本部分包括5題，共計(jì)60分。

• 23．某松林受到新型松毛蟲(chóng)的危害引起松林成片死亡，人們通過(guò)向松林引入灰喜鵲，從而有效控制蟲(chóng)害?？蒲腥藛T對(duì)該松林不同植被類型的生物量（指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量）進(jìn)行測(cè)定，獲得圖1所示結(jié)果。圖2為該松林植被的碳轉(zhuǎn)移途徑示意圖[單位：噸/（公頃?年）]。
  
  （1）科研人員在松林中隨機(jī)選取多塊樣地，收獲全部植物，按照

   

  分類后，測(cè)定生物量?？蒲腥藛T對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行調(diào)查的方法為

   

  。松林中，各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，生物群落具有空間結(jié)構(gòu)的意義是

   

  。
  （2）圖2中，途徑①是指

   

  ，一律內(nèi)植被碳碳儲(chǔ)量的凈增加是

   

  。研究表明，新型松毛蟲(chóng)繁殖力很強(qiáng)，在一定條件下新型松毛蟲(chóng)短時(shí)間內(nèi)可呈“J”型增長(zhǎng)，假設(shè)遷入某地的新型松毛蟲(chóng)初始種群數(shù)量為1000只，每天可增加5%，10天后新型松毛蟲(chóng)的種群數(shù)量為

   

  （寫(xiě)出表達(dá)式即可）。
  （3）向松林引入灰喜鵲以控制新型松毛蟲(chóng)危害的方法屬于

   

  ，灰喜鵲捕食新型松毛蟲(chóng)攝入體內(nèi)的能量大于灰喜鵲從新型松毛蟲(chóng)處同化的能量，原因是

   

  。
  （4）科研人員認(rèn)為引入灰喜鵲防治松毛蟲(chóng)不屬于物種入侵，合理解釋是

   

  。
  組卷：28引用：7難度：0.7

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• 24．人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主，接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。乙型肝炎疫苗的研制先后經(jīng)歷了血源性疫苗和基因工程疫苗階段。
  （1）血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液，用高速離心提純血液中的乙肝病毒，之后再滅活，制成乙肝疫苗。乙肝病毒結(jié)構(gòu)中的

   

   成分是激發(fā)免疫反應(yīng)的抗原。
  （2）圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過(guò)程，質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色，若無(wú)該基因，菌落則成白色。圖中過(guò)程①有兩種限制酶選擇方案，它們分別是

   

  或

   

  。
  
  （3）獲取目的基因的方法除了圖中用酶切的方法從細(xì)胞中分離以外，還可以通過(guò)

   

  來(lái)獲得。據(jù)圖可知，該目的基因的具體功能是

   

  。
  （4）為了篩選含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，可在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中加入

   

   和

   

  ，培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出

   

   色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。
  （5）用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全，試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因：

   

  。
  組卷：104引用：5難度：0.5

  解析