2021-2022學年廣西百色市樂業(yè)縣七年級（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（29分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  讀書應當循序漸進
  劉尊
        ①讀書是一個人成長的重要途徑。讀書的方法多種多樣，但循序漸進是最基本的方法。
        ②任何事物的發(fā)展都是一個漸進的過程，都是從無到有，從小到大，逐步完善的。讀書也一樣，必須由少到多，由淺入深，逐步理解、消化、吸收。“萬丈高樓平地起”，大樓要一層一層往上蓋，書也要一點一點認真讀。正如清代陸清獻在《示兒書》中所說：“一日所讀雖不多，日積月累，自然充足?！弊x書如果違背了循序漸進的規(guī)律，急于求成，就好像肚子餓時吃飯，狼吞虎咽，囫圇吞棗，不僅沒能品嘗到菜肴的滋味，甚至可能會因噎廢食。數(shù)學家華羅庚也說：“學習上切忌好高騖遠，急于求成。學得不扎實，你想來得快些，結果反倒慢了?！笨梢?，循序漸進是一種符合事物發(fā)展規(guī)律的讀書方法。
        ③任何學科的知識體系都是由淺入深建立起來的，起點都是基礎知識。循序漸進的讀書方法是與學科知識體系的特點相適應的，因此，讀書就要從基礎知識開始。杰出的科學家都是從最簡單的加減乘除開始學起，杰出的畫家都是從最簡單的線條和色彩開始練起，杰出的文學家也都是從最簡單的遣詞造句開始寫起。他們都是在起點就打下了堅實的基礎，才會不斷提高，有了后來的成就。這充分說明打好基礎，循序漸進，才會取得好的結果。
        ④在循序漸進的閱讀中，隨著對內容理解的不斷加深，人們會產生更深入的思考，因而循序漸進的閱讀就成為讀書者進步的階梯。南宋哲學家朱熹曾說“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”，這是他對自己讀書經(jīng)驗的總結。他曾每日從《禮記》《左傳》等經(jīng)籍中選取兩段，反復閱讀，出口成誦，進而不斷思考，融會貫通，最終形成自己的思想。正是這樣，他才成為偉大的哲學家。
        ⑤青年人讀書欲望很強，讀書勁頭很大，這是可喜的現(xiàn)象。但有些人讀書貪多求快，“在空中起跳”，忽視打好扎實的基礎，違背了循序漸進的規(guī)律，結果收效甚微。因此，一個人只有掌握了正確的讀書方法，才能日益精進。
  （1）下列對選文“讀書應當循序漸進”的理解，不正確的一項是

   

  
  A.循序漸進，是一種符合事物發(fā)展規(guī)律的讀書方法。
  B.讀書要打好基礎，循序漸進，才會取得好的結果。
  C.青年人讀書欲望很強，這是可喜的現(xiàn)象。
  D.循序漸進的閱讀，是讀書者進步的階梯。
  （2）下列對選文的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.選文開頭強調讀書對人成長的重要性，隨即提出中心論點，行文干脆利落，開門見山。
  B.第②段“萬丈高樓平地起”這句俗語，用蓋樓來比喻讀書，生動形象，易于讀者理解。
  C.第③段以科學家、畫家、文學家為例，來論證任何學科的知識體系起點都是基礎知識。
  D.選文中心明確，論證有力，層次分明，先總后分，文章結構可以劃分為①/②③④⑤。
  （3）下列名句中，不能用來論證選文中心論點的一項是

   

  
  A.“一日所讀雖不多，日積月累，自然充足?！?br />B.“學習上切忌好高騖遠，急于求成?！?br />C.“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！?br />D.“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！?/h2>
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的材料，完成問題。
        【材料一】“萬物可直播，人人齊帶貨”。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，直播帶貨成為中國獨特的消費盛景，也成為外媒爭相關注的熱點。
        “直播帶貨在中國有著高達萬億元的市場?！泵绹吧虡I(yè)內幕”網(wǎng)站報道稱，在中國，作為應對疫情的一種方式，無論是消費者還是銷售人員對直播的使用皆出現(xiàn)了快速增長。艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，2022年7月，中國國內在線直播的用戶規(guī)模預計將增至6.26億人，直播電商銷售規(guī)模將達9160億元，約占國內網(wǎng)絡零售規(guī)模的8.7%。
  （摘編自賈平凡《“直播帶貨”助力中國經(jīng)濟復蘇》）
        【材料二】直播帶貨作為一種線上新型銷售模式，繞過了經(jīng)銷商等傳統(tǒng)中間渠道，實現(xiàn)商品和消費者直接對接，可以較大幅度降低商品價格。當前，疫情對各消費行業(yè)沖擊的時間跨度很難準確預測，消費者生活方式和消費方式也逐步發(fā)生改變。有鑒于此，越來越多網(wǎng)絡平臺正積極布局直播、社群營銷等線上新零售。參與主體越來越多，供應鏈也變得日益完善，在專業(yè)的組貨、倉儲管理、配送團隊配合下，消費者最快一天就能收到貨。
        直播帶貨正在吸引更多優(yōu)質平臺、企業(yè)、產品及公眾人物參與，線上直播銷售正步入常態(tài)化并形成新趨勢?；有詮姟⒂H和力強和消費黏性強的直播帶貨，讓受疫情影響嚴重的衣食住行娛樂等各行業(yè)看到了新機遇。直播帶貨順應網(wǎng)絡化、數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢，正在激活消費一池春水，形成線上線下融合發(fā)展的新格局，成為實現(xiàn)經(jīng)濟轉型升級的新突破。
  （摘編自樊大彧《讓直播帶貨成為經(jīng)濟轉型新突破》）      【材料三】毋庸置疑，帶貨直播是越“快車”?？伞?bdo class="mathjye-underpoint2">翻車”的次數(shù)多了，消費者的信任也就磨沒了。因此，對這一新興行業(yè)做出規(guī)范監(jiān)管很有必要。今年以來，有關部門接連出手，發(fā)布了《網(wǎng)絡直播營銷行為規(guī)范》《關于加強網(wǎng)絡直播營銷活動監(jiān)管的指導意見（征求意見稿）》等相關文件，對帶貨直播中的“翻車”因素提出了具體的監(jiān)管意見，讓這趟“快車”不再任性疾馳于毫無規(guī)范的“野路子”上。
        帶貨主播作為廣告推介、廣告代言人的角色，理應對消費者負責，豈能“只賣貨，不管貨”？一旦產品出現(xiàn)問題，消費者除了向商品賣家直接索要說法或賠償，也可以要求主播擔責。同時，平臺方也應承擔起相應的監(jiān)管審查義務。只有讓這些“司機”或在“發(fā)車”前先感知肩上壓力，或于“翻車”后擔起責任，方能令其警醒，謹慎“駕車”，重視對選品的質量把控和相應的售后保障。唯有讓帶貨者有約束、有痛感，才能讓直播帶貨不脫軌，沿著正確的方向前行發(fā)展。
  （摘編自許曉芳《直播帶貨“翻車”，“司機”豈能一走了之？》）
  （1）下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.直播帶貨一直是中國獨特的消費盛景，也是外媒爭相關注的熱點。
  B.直播帶貨是一種線上新型銷售模式，可以較大幅度降低商品價格。
  C.直播帶貨順應信息化時代發(fā)展趨勢，是實現(xiàn)經(jīng)濟轉型升級的新突破。
  D.讓帶貨者有約束、有痛感，才能讓直播帶貨沿著正確的方向發(fā)展。
  （2）下列對材料相關內容的分析，正確的一項是

   

  
  A.材料一中加點的詞語“齊”“也”都是副詞，“熱點”是動詞。
  B.材料二中加點的“準確預測”“發(fā)生改變”“積極布局”都是動賓短語。
  C.材料三中加點的“翻車”“野路子”“司機”等處的引號都表示諷刺和嘲笑。
  D.材料三中畫橫線處的“一旦”表示假設，可以理解為“如果有一天”。
  （3）近幾年，直播帶貨為什么會在很短時間內迅速發(fā)展起來？請結合材料分點概括。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成問題。
  油果子
  張洪超      ①一進門就聞到一股香味，我不禁脫口叫道：“哇，油果子！”這是再熟悉不過的香味，卻也是久違了的香味。它彌漫在空氣中像調皮的精靈，一下把我?guī)Щ氐侥请y以忘懷的小山村。
        ②那是奶奶居住的一個偏遠的小山村，也是給我的童年帶來了很多快樂的小山村。不說春日里追逐蜂蝶的欣喜，夏日里白天釣蝦夜晚納涼聽故事的愜意；也不說秋日里野果酸酸甜甜的美味，冬日里在雪地追蹤鳥獸足跡的興奮。單這小小的油果子，就曾帶給我無限歡樂。
        ③農歷臘月二十五左右，小山村的農家就開始忙碌起來，磨豆腐，炸油果。這時，整個山村，無論走到哪里，空氣中都飄蕩著悠悠的菜油香。我們小孩子家嘴饞鼻子尖，這幾日，可是要大飽口福。哪家今天磨豆腐、炸油果，我們就會循著香味聚集到哪家，有時一天就跑好幾家。雖然家家生活還不夠富裕，但只要甜甜地叫一聲“爺爺奶奶”或者“伯伯嬸嬸”，不用我們再說其他話，迎接我們的準保是剛出鍋的大碗油果子，冒著青煙兒，熱乎乎的，香噴噴的。我們一窩蜂地擠著，爭著，一手拈上一個后，就退到旁邊使勁對著油果子吹氣，急切地等待熱氣稍散就趕緊塞進嘴里。性急的等不及過早塞進了嘴里，燙得直呼氣也舍不得吐出來……肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，還要急急慌慌地結伴往下一家趕。
        ④奶奶家每年炸的油果子總要比別家多，散發(fā)出的香味自然也就濃，家門口聚集的孩子當然也最多。在奶奶“小心油點濺到燙著”的關照聲中，我們早已圍在灶邊。一小籃方方正正的豆腐塊倒入油鍋，一股白色霧氣在“刺啦”的聲響里騰空而起，迅速彌漫整個灶間，嚇得我們不由得往后退了退?；剡^神來，我們這群孩子，就又在這混合著濃烈菜油香味的迷蒙霧氣里拍手歡呼起來。等到霧氣咯略散去一些，就能依稀看見白白的油果子在油鍋里不停地翻滾冒著泡泡，伴隨著“滋滋”的聲響而慢慢變成了金黃，于是，我們又你擠我、我擠你地大聲向奶奶叫道：“我要四個，我要四個?！薄八膫€，我要五個?！?br />      ⑤我們就這樣互不相讓地嚷嚷著，嘰嘰喳喳爭個不停。奶奶呢，總是樂呵呵地說：“好，好，別急，先每人五個，盡飽吃，行了吧？”
        ⑥那最先下油鍋的豆腐塊，在我們的注視下，終于一個接一個的浮出了油面，漸漸地由方變圓，快樂地翻滾著變成了金黃色的油果子?？諝庵袧B滿了油果子的香味，我們一邊使勁呼吸著，一邊急急地提醒奶奶：“好了，奶奶，油果子好了。”奶奶用撈勺把油果子又翻了幾個身，才盛起來分給我們每人五六個。我們歡喜地捧著金邊鑲花的小瓷碗，蹲在大門口的石階上，嘻嘻哈哈吃上半天，滿手滿嘴都是油膩膩的菜油……
        ⑦回城讀書后，極少有機會再回小山村。童年的玩伴，謀面的更少，現(xiàn)在可能已大多不認識了，唯有這油果子的香味，還是如此熟悉。
  （1）下列對文章內容和藝術特色的鑒賞，不恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.選文開頭運用倒敘寫法，由“油果子”的香味寫起，引出對往事的回憶，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
  B.第③段畫線句運用心理描寫，表現(xiàn)出小伙伴爭搶油果子的熱鬧情景和吃油果子時迫切的樣子。
  C.第⑥段畫線句運用擬人手法，生動形象地寫出炸油果子的情景，流露出“我”欣喜、期盼之情。
  D.本文以真誠的情感回憶童年時與小伙伴吃油果子的經(jīng)歷，表達對童年、故鄉(xiāng)和奶奶的懷念。
  （2）本文以“油果子”為題，“油果子”在全文中起了什么作用？
  （3）你覺得文中的奶奶是個什么樣的人？文中的奶奶讓“我”念念不忘，你的成長中應該也有這樣的人，請你用簡潔的語言回憶他（她）和你之間發(fā)生的讓你記憶深刻的一件事。
  組卷：8引用：1難度：0.3

  解析

• 4．閱讀下面的文字，按要求作答。
        陽光可以照到洋面下30英尺的地方，這股力量真使我驚奇。太陽光強有力地穿過水層，把水中的顏色驅散，我可以清楚地分辨一百米以內的物體。百米之外，水底現(xiàn)出天藍一般的漸次暈淡的不同色度，在遠處變成淺藍，沒入模糊的黑暗中。真的，在我周圍的這水實在不過是一種空氣，雖然密度較地上的空氣大，但透明的情形跟地上空氣相仿。在我頭上，我又看見那平靜無波的海面。
  （1）文段節(jié)選自法國作家 

   

   （填人名）的《

   

  》（填作品）。
  （2）快速閱讀是一種基本的閱讀技巧，閱讀要集中精力，專心致志，弄清作品中發(fā)生的事情，對小說有個概括的了解。請用一句話概述這次探險旅行的結局。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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三、語言文字運用（15分）

• 12．2015年感動中國最孝女兒朱曉暉的事跡，深深感動億萬華夏兒女的心。為了更好地引導學生弘揚傳統(tǒng)，知禮孝親，某校八年級（1）班開展“孝心無價，從我做起”的綜合性學習活動。請你積極參與，完成下列任務。
  （1）知孝道
  請收集有關孝親的經(jīng)典名句，寫出你最喜歡的一句。
  （2）明孝義請仿照所給例句寫一句話，把你對“孝”的理解表達出來。
  例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。
  仿句：

   

  。
  （3）踐孝行
  作為中學生的你，將如何用實際行動孝敬父母及長輩。
  組卷：27引用：7難度：0.7

  解析

四、寫作（50分）

• 13．閱讀下面材料，完成作文。
  “溫度”是當下一個熱詞，甚至談“溫”色變，其實生活中需要溫度。一句有溫度的話語能讓人溫暖，一組有溫度的鏡頭能讓人感動，一行有溫度的文字能讓人開懷，一首有溫度的歌曲能讓人振作，一段有溫度的經(jīng)歷能讓人奮進……
        請以“有點溫度，真好”為題，寫一篇文章。
        要求：（1）文體自選（詩歌、戲劇除外）；（2）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
  組卷：17引用：7難度：0.7

  解析