教科版七年級下冊《第2章 情感世界》2016年單元測試卷
發(fā)布：2024/12/1 15:30:2
一、選擇題（下列每小題的4個選項中，只有1個是正確的，請把正確選項的字母填入括號內(nèi)．每題2分，共40分）
-
1．人的情緒是復(fù)雜多樣的，大致分為喜、怒、哀、懼四類，下列屬于“喜”的是（ ）
組卷：96引用：9難度：0.9 -
2．漫畫《四面楚歌》反映了面對食品安全危機(jī)人們 的情緒。（ ）
組卷：13引用：1難度：0.9 -
3．目前，在全國2億多15歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱。當(dāng)我們遇到煩惱時要（ ）
①學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”
②主動向老師、父母或社會尋求幫助
③學(xué)會與人溝通，積極面對
④獨立承受，因為求助他人是怯弱的表現(xiàn)。組卷：22引用：12難度：0.9 -
4．藝術(shù)大師劉海粟先生，年高九十歲時，仍精神煥發(fā)，揮毫自如。人們從他書寫的一副對聯(lián)里找到了他健康的答案：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！币陨鲜吕f明（ ）
①情緒影響著人們的行為和生活
②積極的情緒有利于身心健康
③精神愉快，心情舒暢，開朗豁達(dá)是健康長壽的重要因素
④情緒與一個人的身心健康無關(guān)組卷：34引用：19難度：0.5 -
5．黃帝內(nèi)經(jīng)中指出：喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷肝。這句話給我們的啟示是（ ）
①不同的情緒對于人的成長發(fā)展有不同的作用
②反應(yīng)過度的情緒不利于我們的身心健康
③我們應(yīng)合理宣泄不良情緒，適度的表達(dá)和控制自己的情緒
④在生活中，不能有喜怒哀懼。組卷：16引用：1難度：0.7 -
6．小麗在日記里寫道：“放學(xué)時，鈴聲是悅耳的；考試時，鈴聲是緊張的；思考時，鈴聲是刺耳的?！边@說明（ ）
①對于同一件事情或者同樣的結(jié)果，不同的人會有不同的情緒反應(yīng)
②不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒
③即使是同一個人，在不同的時間和場合遇到同一件事情，也會產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)
④情緒不完全被動地由事情本身或其結(jié)果決定。組卷：17引用：1難度：0.7 -
7．兩個年輕人在一場車禍中都失去了一條腿。甲青年整天愁眉苦臉，唉聲嘆氣，認(rèn)為老天那么不公平，偏要和他過不去；而乙青年則很高興，他說：“還好我還保住一條腿，我可以用它快樂地走完下半輩子?！边@說明（ ）
①面對同樣的問題，從不同的角度去看，可以產(chǎn)生不同的態(tài)度與想法
②以不同的態(tài)度或想法看問題，就會有不同的心情
③情緒不好完全是由于事情本身引起的
④不合理的想法常常會引發(fā)不良的情緒。組卷：12引用：2難度：0.7 -
8．情緒有消極和積極之分，下列屬于消極情緒的是（ ?。?br />①南方洪澇災(zāi)害，人們由于喪失親人而悲痛
②在知道自己喜歡的足球隊參與賭球后，小明既失望又傷心
③李娜奪得澳網(wǎng)冠軍后，人們歡呼雀躍
④小麗的家庭生活比較困難，很多她喜歡的東西不能買，她感到活著沒勁。組卷：19引用：1難度：0.5
二、非選擇題（共60分）
-
23．科學(xué)泰斗錢偉長早年攻讀物理學(xué)，曾留學(xué)加拿大并顯露出非凡才華?？箲?zhàn)結(jié)束后，錢偉長堅持回到祖國，在艱苦的條件下，拒絕美國科學(xué)界的誘惑，忠于祖國，堅決實現(xiàn)“科學(xué)救國”的抱負(fù)，為新中國開創(chuàng)了力學(xué)科學(xué)體系。他學(xué)貫中外，對中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。錢偉長曾說：“我沒有專業(yè)，國家需要就是我的專業(yè)；我從不考慮自己的得與失，祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。”他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業(yè)：愛國。
（1）錢偉長的感人事跡說明了什么？
（2）錢偉長的愛國之情表現(xiàn)在哪些方面？
（3）讀了以上材料，你有何感想？組卷：6引用：4難度：0.1 -
24．（1）根據(jù)自己的情感體驗，填寫下列表格。
（2）我們在青少年時期為什么要重視培養(yǎng)豐富、健康、高尚的情感？所處情境 情感體驗 當(dāng)?shù)弥覈隙鹑栵w船成功發(fā)射時 當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步時 當(dāng)你游覽我國的名山大川時 當(dāng)你在電視上看到在抗震救災(zāi)中獻(xiàn)出汗水和鮮血的英雄時 當(dāng)你看到父母因操勞而頭發(fā)花白時 當(dāng)你聽到學(xué)生無故辱罵自己老師的新聞時
（3）舉例說明，我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中，怎樣培養(yǎng)和發(fā)展豐富、健康、高尚的情感？組卷：7引用：1難度：0.1