試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)九年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/9/28 0:0:2

一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)注意:第1~7小題中,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。

  • 1.以下材料通常情況下是導(dǎo)體的( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.下列實(shí)例中能說明分子是在做永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,用毛皮摩擦過的氣球靠近頭發(fā),頭發(fā)會(huì)隨著氣球飄起來,原因是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 4.將熱水倒進(jìn)玻璃杯中,玻璃杯會(huì)變熱,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:97引用:4難度:0.8
  • 5.下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.為了提高行車的安全性,有的汽車裝有日間行車燈,如圖所示。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),S1閉合,日間行車燈L1立即亮起,再閉合S2,車前大燈L2也亮起。如圖所示的電路圖中符合這一情況的是(  )

    組卷:584引用:22難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示的電路,閉合開關(guān),電路正常工作,圖中電流表A1、A2對應(yīng)的示數(shù)為I1、I2,電壓表V1、V2對應(yīng)的示數(shù)為U1、U2。下列說法正確的是?( ?。?/h2>

    組卷:198引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示是汽油機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,下列說法正確的是?( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)題(本題5小題,共28分)

  • 25.小華利用如圖甲所示的電路圖來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量圖甲中A、B、C三處的電流。圖乙是他某次測量時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測量的是
    (選“A”“B”或“C”)處的電流。
    (2)要測量B處的電流,只需將圖乙中導(dǎo)線
    (選填“a”或“b”)的一端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上;重新連接好電路后,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀出電流值并填入下表中。
    A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
    0.15
    0.25
    小華分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
    。
    (3)在圖甲的基礎(chǔ)上,要使上述結(jié)論具有普通性,小華和同學(xué)們討論了以下三種方案:
    方案一:反復(fù)斷開、閉合開關(guān),測出A、B、C三處的電流。
    方案二:改變電源電壓,測出A、B、C三處的電流。
    方案三:改變燈泡規(guī)格,測出A、B、C三處的電流。
    以上三種方案,你認(rèn)為最好的方案是
    (填“一”“二”或“三”)。

    組卷:60引用:1難度:0.7
  • 26.小俊和小紅在探究“電阻一定時(shí),電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路,其中電源為兩節(jié)新干電池。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)分析電路連接中的不足是:
    。
    (2)接通電路前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于阻值
    處。
    (3)測量出的數(shù)據(jù)記入下表中,根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)紙中描出數(shù)據(jù)點(diǎn),請將數(shù)據(jù)點(diǎn)連成圖象。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
    電壓U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
    電流I/A 0.08 0.16 0.30 0.32 0.40 0.48
    (4)根據(jù)圖像,得出結(jié)論是:
    。
    (5)為了使結(jié)論具有普遍性,小俊提出用剛才的實(shí)驗(yàn)器材增加實(shí)驗(yàn)次數(shù),小紅提出換用不同的定值電阻重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)。你覺得科學(xué)合理的是
    (選填“小俊”或“小紅”)的方案。

    組卷:43引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正