2021-2022學(xué)年北京171中高一（下）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（共22小題，每小題3分，滿分66分）

• 1．下列關(guān)于我國C919飛機(jī)所用的材料中，主要成分屬于金屬材料的是（　　）

  A．座椅滑軌--鋁鋰合金	B．輪胎--橡膠
  C．尾翼主盒--碳纖維	D．風(fēng)擋--玻璃
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 2．下列裝置工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　?。?/h2>

  A．風(fēng)力發(fā)電機(jī)	B．硅太陽能電池
  C． 鋅錳干電池	D． 電解水裝置
  組卷：43引用：1難度：0.8

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• 3．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　?。?/h2>

  A．N2的電子式：

  B．質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的鈾（U）原子符號(hào)： 146 92 U

  C．S2-的結(jié)構(gòu)示意圖：

  D．氨的結(jié)構(gòu)式：
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析

• 4．其他條件不變時(shí)，下列措施中能減小化學(xué)反應(yīng)速率的是（　?。?/h2>

  A．用煤粉代替煤塊燃燒

  B．滴入少量FeCl3溶液催化H2O2分解

  C．食物存放在冰箱里

  D．用粗鋅代替純鋅與0.1mol?L-1H2SO4反應(yīng)
  組卷：19引用：1難度：0.8

  解析

• 5．在一定條件下，對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)：X（g）+Y（g）?2Z（g），下列說法能充分說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　?。?/h2>

  A．X、Y、Z的濃度相等

  B．正、逆反應(yīng)速率均等于零

  C．X、Y、Z在容器中共存

  D．X、Y、Z的濃度均不再改變
  組卷：80引用：20難度：0.9

  解析

• 6．原電池原理的發(fā)現(xiàn)和各式各樣電池裝置的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。關(guān)于如圖
  所示原電池的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

  B．電子由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片

  C．鋅片為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

  D．銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu
  組卷：1301引用：13難度：0.9

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• 7．一定條件下，某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下，其中●和〇代表不同元素的原子。關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是（　?。?br />

  A．反應(yīng)物總能量一定低于生成物總能量

  B．一定屬于可逆反應(yīng)

  C．一定有非極性共價(jià)鍵斷裂

  D．一定屬于氧化還原反應(yīng)
  組卷：41引用：12難度：0.7

  解析

• 8．能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是（　?。?br />單質(zhì)

  O

  2

  氧化物

  H

  2

  O

  酸（或堿） 

  N

  a

  OH

  （

  或

  HC

  l

  ）

  鹽

  A．Si

  B．S

  C．Fe

  D．N
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 9．下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí)，反應(yīng)條件（溫度、反應(yīng)物用量、反應(yīng)物濃度等）改變，不會(huì)引起產(chǎn)物改變的是（　?。?/h2>

  A．S和H2

  B．NaOH和SO2

  C．Zn和H2SO4

  D．Cu和HNO3
  組卷：27引用：2難度：0.6

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二、解答題（共7小題，滿分56分）

• 28．工業(yè)上通過氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)合成氨，氨經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到硝酸。反應(yīng)如圖所示：
  
  請(qǐng)回答：
  （1）下列說法不正確的是（選填序號(hào)字母）

   

  。
  a.氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣
  b.銨態(tài)氮肥一般不能與堿性化肥共同使用
  c.硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等
  d.某濃硝酸中含有溶質(zhì)2mol,該濃硝酸與足量的銅充分反應(yīng)最多可以生成1molNO₂
  （2）工業(yè)制硝酸時(shí)尾氣中含有NO、NO₂，可用以下方法吸收：
  ①水吸收法。用化學(xué)方程式說明用水吸收NO₂的缺陷

   

  。
  ②NaOH溶液吸收法。發(fā)生的反應(yīng)有：

   

  NaOH+

   

  NO₂═

   

  +

   

  NaNO₂+

   

  H₂O（填化學(xué)式，并配平方程式）。
  ③用不同濃度的NaOH溶液吸收NO₂含量不同的尾氣，關(guān)系如圖：（α表示尾氣里NO、NO₂中NO₂的含量）
  
  i.根據(jù)圖得知

   

  （填字母）。
  a.NaOH溶液濃度越大，氮氧化物的吸收率越大
  b.NO₂含量越大，氮氧化物的吸收率越大
  ii.當(dāng)α小于50%時(shí)，加入H₂O₂能提升氮氧化物的吸收率，原因是

   

  。
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

• 29．為探究H₂O₂、SO₂、Br₂氧化性強(qiáng)弱，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（夾持及尾氣處理裝置已略去，氣密性已檢驗(yàn)）。
  資料：①Br₂極易揮發(fā)；②Br₂在水中溶解度較小，易溶于CCl₄等有機(jī)溶劑。
  
  

  實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  i.打開A中分液漏斗活塞，滴加濃硫酸	A中有氣泡產(chǎn)生，B中紅棕色溴水褪色，C中有白色沉淀
  ii.取C中沉淀加入鹽酸	C中白色沉淀不溶解
  iii.打開B中分液漏斗活塞，逐滴滴加H2O2	開始時(shí)顏色無明顯變化；繼續(xù)滴加H2O2溶液，一段時(shí)間后，混合液逐漸變成紅棕色

  （1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  （2）甲同學(xué)通過C中產(chǎn)生白色沉淀，得出結(jié)論，氧化性：H₂O₂＞SO₂。
  ①乙同學(xué)認(rèn)為不能得出此結(jié)論，認(rèn)為在滴加濃硫酸之前應(yīng)增加一步操作，該操作是

   

  。
  ②丙同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)該在B和C之間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是

   

  。
  ③將乙和丙同學(xué)改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C中產(chǎn)生白色沉淀，生成白色沉淀的離子方程式

   

  。
  得出結(jié)論，氧化性：H₂O₂＞SO₂。
  （3）iii中滴入少量H₂O₂沒有明顯變化。提出假設(shè)：
  觀點(diǎn)1：H₂O₂的量少不能氧化Br^-
  觀點(diǎn)2：B中有未反應(yīng)H₂SO₃
  為驗(yàn)證觀點(diǎn)2，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是

   

  。
  （4）通過上述全部實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：H₂O₂、SO₂、Br₂氧化性由強(qiáng)到弱的順序是

   

  。
  組卷：17引用：2難度：0.6

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