2022-2023學(xué)年北京市昌平二中高三(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(共14小題,每小題3分,共計(jì)42分)
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1.如圖為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像,由圖像可知( )
組卷:97引用:2難度:0.5 -
2.如圖,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g,則( )
組卷:294引用:2難度:0.6 -
3.如圖1所示,吊車是建筑工地常用的一種大型機(jī)械。為了便于研究問(wèn)題,將它簡(jiǎn)化成如圖2所示的模型,硬桿OB的一端裝有定滑輪,另一端固定在車體上;質(zhì)量不計(jì)的繩索繞過(guò)定滑輪吊起質(zhì)量為m的物體勻速上升,不計(jì)定滑輪質(zhì)量和滑輪與軸承之間的摩擦,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:170引用:3難度:0.6 -
4.兩位同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上同一高度處同時(shí)拋出甲、乙兩小球,甲球初速度方向豎直向上,乙球初速度方向水平。已知兩小球初速度大小相等,不計(jì)空氣阻力影響。下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:171引用:2難度:0.4 -
5.某同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上釘上白紙,固定兩個(gè)滑輪A和B(繩與滑輪間的摩擦不計(jì)),三根繩子的結(jié)點(diǎn)為O,在左右及中間的繩端分別掛上個(gè)數(shù)為N1、N2和N3的鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等。當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)可讀出三根繩子的拉力大小F1、F2和F3。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:158引用:2難度:0.5 -
6.2020年11月28日,“嫦娥五號(hào)”攜帶月球車運(yùn)動(dòng)到地月轉(zhuǎn)移軌道的P點(diǎn)時(shí)做近月制動(dòng)后被月球俘獲,成功進(jìn)入環(huán)月圓形軌道Ⅰ上運(yùn)行,如圖所示。在“嫦娥五號(hào)”沿軌道Ⅰ經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),通過(guò)調(diào)整速度使其進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,在沿軌道Ⅱ經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí),再次調(diào)整速度后又經(jīng)過(guò)一系列輔助動(dòng)作,成功實(shí)現(xiàn)了其在月球上的“軟著陸”。對(duì)于“嫦娥五號(hào)”沿軌道Ⅰ和軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,若以月球?yàn)閰⒖枷?,且只考慮月球?qū)λ囊ψ饔?,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:70引用:1難度:0.5 -
7.有a、b,c,d四顆地球衛(wèi)星,a在地球赤道上未發(fā)射,b在地面附近近地軌道上正常運(yùn)動(dòng),c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有( )
組卷:284引用:9難度:0.9
三、計(jì)算題(共4小題,共計(jì)40分)
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20.“嫦娥五號(hào)”于2020年11月24日在海南文昌發(fā)射中心成功發(fā)射,攜帶月壤采樣于12月17日成功返回,開(kāi)啟了我國(guó)對(duì)月球的進(jìn)一步探測(cè)工程。在此之前,科技人員反復(fù)進(jìn)行了多次模擬試驗(yàn)以應(yīng)對(duì)各種可能的異常情況。在模擬實(shí)驗(yàn)中月球探測(cè)器(如圖1)能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10s向地球發(fā)射一次無(wú)線電信號(hào)。探測(cè)器上還裝有兩套相同的使探測(cè)器獲得加速度的裝置(簡(jiǎn)稱減速器,其中一個(gè)備用)。某次試驗(yàn)中探測(cè)器的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,從而使探測(cè)器只能勻速直線前進(jìn)而不能自動(dòng)避開(kāi)障礙物,此時(shí)地面控制人員就需要進(jìn)行人工遙控操作。如表為地面操控中心顯示屏上的部分?jǐn)?shù)據(jù):
收到信號(hào)時(shí)間 與前方障礙物距離(m) 9:10:20 52 9:10:30 32 發(fā)出指令時(shí)間 給減速器指令加速度大小(m/s2) 9:10:33 2 收到信號(hào)時(shí)間 與前方障礙物距離(m) 9:10:40 12
回答以下問(wèn)題:
(1)通過(guò)對(duì)顯示屏上的數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為減速器是否執(zhí)行了9:10:33發(fā)出的減速指令?
(2)分析說(shuō)明為避免本次碰撞,在加速度大小相同的情況下,發(fā)出哪種指令更安全?
①做勻速圓周運(yùn)動(dòng)②做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
(3)若你是控制中心人員,在9:10:40接收到信號(hào)后,應(yīng)該怎么做?若發(fā)出指令②,給減速器設(shè)定的加速度需要滿足什么條件?組卷:18引用:1難度:0.6 -
21.碰撞過(guò)程中的動(dòng)量和能量傳遞規(guī)律在物理學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖1所示,將一個(gè)大質(zhì)量的彈性球A(質(zhì)量為m1)和一個(gè)小質(zhì)量的彈性球B(質(zhì)量為m2)疊放在一起,從初始高度h0由靜止豎直下落,不計(jì)空氣阻力,且h0遠(yuǎn)大于球的半徑。設(shè)A球與地面作用前的速度大小為v0(v0為未知量),A球和地面相碰后,以原速反彈;反彈后它和以v0向下運(yùn)動(dòng)的B球碰撞,如圖2(甲)所示。碰后如圖2(乙)所示。取豎直向上為正方向。
(1)a.求v0;
b.有同學(xué)認(rèn)為,兩物體(選為一個(gè)系統(tǒng))在豎直方向碰撞,由于重力的影響,系統(tǒng)動(dòng)量不再守恒?,F(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)及計(jì)算說(shuō)明這一問(wèn)題。
某次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得m1=60.0g,m2=3.0g,h0=1.80m,A和B碰撞時(shí)間Δt=0.01s,重力加速度g取10m/s2。
①求A和B相互作用前瞬間系統(tǒng)的總動(dòng)量大小P1;
②求A和B相互作用過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)量的變化量大小ΔP;
③計(jì)算×100%的值。據(jù)此實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,你認(rèn)為物體在豎直方向碰撞過(guò)程中,是否可以應(yīng)用動(dòng)量守恒定律?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。ΔPP1
(2)若不計(jì)系統(tǒng)重力的影響,且m2<<m1,求碰撞后,m2球上升的最大高度h2。組卷:174引用:2難度:0.3