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2021-2022學年廣東省茂名市高州一中附屬實驗中學七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分。)

  • 1.唐朝時期女子可以與男子同行,共飲談笑唱和。這表明唐朝( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 2.關于科舉制度特征的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.7
  • 3.唐朝統(tǒng)治者有重視樂舞之風,其中有一位皇帝親自參與了樂舞《霓裳羽衣曲》的編創(chuàng),這位皇帝是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.9
  • 4.請排出下列朝代的正確順序( ?。?br />①秦漢時期   ②隋唐時期  ③戰(zhàn)國時期  ④三國兩晉南北朝  ⑤五代宋元時期。

    組卷:2引用:3難度:0.9
  • 5.以下哪一項不是宋、金議和的規(guī)定( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.9
  • 6.北宋初年崇尚節(jié)儉,政府對官員的服飾有嚴格規(guī)定;而后來奢侈之風盛行,統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。出現(xiàn)這一情況的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 7.如圖是我國經(jīng)濟重心變化示意圖,與圖3相對應的時期應是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:97引用:10難度:0.7
  • 8.下列作家不屬于“元曲四大家”的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 9.我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:13難度:0.5
  • 10.宋代繪畫風格多樣,風俗通出現(xiàn)并日益增多。曠世名作《清明上河圖》的作者是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.8
  • 11.唐朝社會經(jīng)濟的繁榮和科舉制度的完善,推動了文學藝術的發(fā)展。這一時期,處于發(fā)展的黃金時代的文學體裁是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.9

二、綜合題(31題12分,32題14分,33題14分,共40分)

  • 32.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:唐太宗處理民族關系方面有一套比較成熟的辦法,最重要的一點就是與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關系良性運行。
    --摘編自崔明德《中國民族關系十講》材料二:從整體來考察中國古代民族關系的發(fā)展規(guī)律,不難看出,既有階段性的和好,也有階段性的戰(zhàn)爭。在和好階段內,雙方都非常珍惜來之不易的和好局面,盡量采取一些措施以求維持較長時間的和好;在戰(zhàn)爭階段內,也有一些謀求和好的活動。
    --摘編自崔明德《中國民族關系十講》材料三:“在宋之時,見胡服、聞胡語者猶以為怪……至于元,百年之間,四海之內,起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!?br />--方孝孺《后正統(tǒng)論》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,寫出唐太宗處理民族關系的“成熟辦法”。舉出唐太宗“贏得了他們的愛戴”的史實。
    (2)根據(jù)材料二舉出北宋時期“階段性的和好”“階段性的戰(zhàn)爭”的事例。
    (3)材料三反映了元朝時期的什么歷史現(xiàn)象?這一歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?這一時期出現(xiàn)了一個新的民族,它的名稱是什么?
    (4)綜合上述材料,談談你對中國古代民族關系的認識。

    組卷:1引用:1難度:0.3
  • 33.閱讀下列材料,回答問題。
    我國是一個多民族國家,各民族都為祖國的發(fā)展做出了重要貢獻。
    材料一:元朝的大統(tǒng)一結束了五代以來長期分裂割據(jù)的局面,基本上奠定了中華民族的版圖,……也為中國此后六百多年的國家統(tǒng)一奠定了基石。
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    材料二:元朝在邊疆地區(qū),分設機構,進行有效的管轄,加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系。
    材料三:為了對遼闊的疆域進行有效的治理,元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設置相應的管理機構,加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。
    ——七年級上冊《中國歷史》(1)元朝是哪個民族建立的政權?元朝的建立者是誰?元朝是在攻滅哪一個政權后,統(tǒng)一全國的?
    (2)元朝“為中國此后六百多年的國家統(tǒng)一奠定了基石”實行的地方行政管理制度是什么?
    (3)依據(jù)材料二和材料三,結合所學知識,請指出元朝管理西藏的機構名稱?管轄臺灣的機構名稱?
    (4)面對當今“臺獨”“西藏”分裂勢力,我們應該怎樣看待?(至少答兩條)

    組卷:40引用:2難度:0.5
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