2010-2011學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三（上）期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/11/23 15:0:1
第Ⅰ卷必考模塊（共55分）一、選擇題（本大題17小題，每小題2分，共34分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的．）
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1．劉翔在廣州亞運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)使小明心血澎湃，他通過(guò)微博把自己的感想在第一時(shí)間和別人分享，這一過(guò)程主要屬于 （ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．小明用UltraEdit軟件觀察“SMTP協(xié)議”，顯示的十六進(jìn)制內(nèi)碼如圖所示，如將“SMTP協(xié)議”改為“HTTP協(xié)議”，則內(nèi)碼前兩字節(jié)變?yōu)椋ā 。?br />
組卷：2引用：2難度：0.9 -
3．小明要更新自己的聲卡驅(qū)動(dòng)程序，他通過(guò)“設(shè)備管理器”來(lái)查看聲卡型號(hào)，計(jì)算機(jī)的部分硬件屬性如圖所示，其中包含聲卡的是（ ?。?/h2>組卷：3引用：1難度：0.9 -
4．小明將IE瀏覽器中收藏夾的所有信息導(dǎo)出并保存在bookmark.htm文件中，文件內(nèi)容如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?br />\組卷：3引用：1難度：0.9 -
5．小明通過(guò)搜索引擎搜索廣州亞運(yùn)會(huì)的相關(guān)信息，如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：2引用：1難度：0.9 -
6．如圖是關(guān)于壓歲錢(qián)消費(fèi)使用情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果，該評(píng)價(jià)方式為（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201708/106/2b82808a.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：5引用：4難度：0.9 -
7．小明通過(guò)Word“工具”菜單下的“選項(xiàng)”命令對(duì)某一文檔進(jìn)行加密設(shè)置，“選項(xiàng)”對(duì)話框的部分界面如圖所示，他接下來(lái)應(yīng)選擇的選項(xiàng)卡為（ ）
組卷：5引用：3難度：0.9 -
8．下列文件中，一般能作為OCR軟件識(shí)別對(duì)象的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.9 -
9．可見(jiàn)光可用紅色、綠色和藍(lán)色三色光的不同比例和強(qiáng)度的混合來(lái)表示．紅色和綠色疊加產(chǎn)生黃色，綠色和藍(lán)色疊加產(chǎn)生青色．如圖所示是FrontPage中某顏色的RGB值，該值表示的顏色是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201708/106/516710ed.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：2引用：2難度：0.9 -
10．某一音頻文件的相關(guān)屬性如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：3難度：0.9 -
11．下列四種流程圖樣式中，用于表示循環(huán)結(jié)構(gòu)的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.9 -
12．下列不能用OCR軟件從圖象中識(shí)別出來(lái)的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
13．如圖是某用戶的電子郵箱管理窗口，下列有關(guān)此郵箱描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)為（ ?。?br />
組卷：3引用：3難度：0.9 -
14．小明想通過(guò)“360安全衛(wèi)士”軟件快速下載、安裝補(bǔ)丁程序，如圖所示為“360安全衛(wèi)士”軟件的界面，其中可以快速下載、安裝Windows補(bǔ)丁程序的操作選項(xiàng)為（ ?。?br />
組卷：3引用：2難度：0.5 -
15．學(xué)校為了方便教師的教學(xué)工作，特地建立了一個(gè)文件服務(wù)器，供教師們上傳、存儲(chǔ)和下載文件．該項(xiàng)服務(wù)采用的協(xié)議是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.9 -
16．用看圖軟件打開(kāi)某圖片后，狀態(tài)欄如圖所示，則該圖片的大小約為…（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
17．作為信息時(shí)代的中學(xué)生，以下行為符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.7
二、綜合題（本題有3小題．其中第18小題5分，第19小題和第20小題各8分，共21分）
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18．如圖所示，此圖為JX01移動(dòng)代理服務(wù)軟件的通訊錄管理界面，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該軟件屬于（填：數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)/數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)/數(shù)據(jù)庫(kù)）．
（2）通訊錄中信息是存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的，“風(fēng)云戶外”對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)表中記錄有條，字段有個(gè)．
（3）如果選擇“高級(jí)查詢”選項(xiàng)查找某位聯(lián)系人，此時(shí)對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了操作（填：修改記錄/刪除記錄/查詢記錄/添加記錄）；如果選擇“新建聯(lián)系人”選項(xiàng)，此時(shí)對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了操作（填：修改記錄/刪除記錄/查詢記錄/添加記錄）．組卷：8引用：1難度：0.5
二．綜合題（本大題3小題19分，其中第52題4分，第53題7分，第54題8分．）
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53．小明利用Photoshop軟件設(shè)計(jì)了一個(gè)臺(tái)歷，當(dāng)前所使用到的素材如圖一所示，最終效果如圖二所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小明打開(kāi)文件“人物．jpg”，可利用（填：磁性套索/吸管/選框）工具選取人物，再?gòu)?fù)制粘貼到背景圖片“人物1”圖層中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象太大，可用（填：自由變換/圖象大小/畫(huà)布大小）來(lái)調(diào)整．
（2）“人物2”圖層是通過(guò)復(fù)制“人物1”圖層后進(jìn)行（填：旋轉(zhuǎn)/水平翻轉(zhuǎn)/垂直翻轉(zhuǎn)）操作得到．
（3）小明對(duì)文字圖層使用了圖層樣式效果
（4）如果把圖層“人物1”與“日歷”調(diào)換位置，（填：會(huì)/不會(huì)）影響作品效果，請(qǐng)分析原因．
組卷：7引用：1難度：0.1 -
54．小青用flash軟件制作一個(gè)名為“昆蟲(chóng)樂(lè)園”的動(dòng)畫(huà)文件，根據(jù)如圖所示的設(shè)計(jì)界面，回答以下問(wèn)題：
（1）由圖可知，庫(kù)中共有種類(lèi)型的元件．
（2）影片單擊“播放”按鈕才開(kāi)始播放影片，否則不動(dòng)．則小青對(duì)ac圖層第一幀添加的動(dòng)作命令是；“播放”按鈕添加的命令是．
（3）蜻蜓圖層的動(dòng)畫(huà)類(lèi)型是（填：逐幀/形狀補(bǔ)間/動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間）動(dòng)畫(huà)．實(shí)現(xiàn)瓢蟲(chóng)往上爬行的動(dòng)畫(huà)，小青作如下操作：
a.選擇瓢蟲(chóng)所在的圖層
b.選中40幀插入關(guān)鍵幀
c.選中 40幀，添加動(dòng)作補(bǔ)間
d.選中40幀，增大舞臺(tái)上瓢蟲(chóng)實(shí)例Y軸的數(shù)值．
錯(cuò)誤的操作有（填字母序號(hào)）．
（4）測(cè)試影片時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜻蜓在飛舞的同時(shí)逐漸淡出并消失不見(jiàn)，請(qǐng)分析小青實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果的具體設(shè)置：．組卷：4引用：1難度：0.1