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2022-2023學(xué)年新疆塔城二中九年級(上)月考歷史試卷(11月份)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

  • 1.小明放假后打算去參觀亞非文明古國,他沿途能看到的風(fēng)景是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.“這里之所以成為傳說中西亞的谷倉,主要靠河流的定期泛濫。”研究“這里”的文明成果可以參考( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.2008年8月,印度比哈省的阿拉里亞發(fā)生水災(zāi),然而由于阿拉里亞為“賤民”的集中地,災(zāi)民得不到地方政府的任何協(xié)助,令大量災(zāi)民死于水災(zāi)當中。導(dǎo)致這一悲劇發(fā)生的歷史淵源是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:7難度:0.7
  • 4.古希臘是西方文明的源頭,古代雅典在政治領(lǐng)域?qū)ξ鞣缴鐣l(fā)展最大的貢獻是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖中圣索菲亞大教堂見證了君士坦丁堡一千多年的輝煌,建造這座大教堂的帝國后來被哪個國家滅亡了?( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.古希臘的人物雕刻藝術(shù)達到了一種完美的境界,如圖所示作品的名稱是(  )

    組卷:12引用:4難度:0.5
  • 7.他是今天法國、德國、意大利共同的祖先,也是法蘭克王國的奠基人。這個人是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 8.莊園法庭的雙重性質(zhì),即莊園法庭一方面是領(lǐng)主控制佃戶,實施專斷權(quán)力的武器;另一方面也是佃戶維護自身利益,抵抗領(lǐng)主的工具。以下不能體現(xiàn)法庭“領(lǐng)主控制佃戶”作用的是(  )

    組卷:21引用:4難度:0.3
  • 9.啟蒙運動時期的思想家將中世紀稱為“黑暗時代”,下列說法不能佐證此觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6

二、綜合題(共50)

  • 27.人口流動是一種重要的社會現(xiàn)象,能夠煥發(fā)社會生機與活力,在不同時期不同國家的具體表現(xiàn)各異。閱讀下列材料,回答問題。
    【欠缺性的人口流動】
    材料一 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)指出圖片反映的政治制度的特點。
    【區(qū)域性的人口流動】
    材料二   10世紀開始,歐洲城市逐漸在封建主的領(lǐng)地上興起。農(nóng)奴為擺脫領(lǐng)主的控制,大量移居城市,使得市民階層壯大。他們(市民)的崛起不但為日后資產(chǎn)階級的出現(xiàn)提供了可能,也為世界市場的擴大做好了鋪墊,更是在平常的市民生活過程中孕育了自由、民主、平等的現(xiàn)代意識。
    (2)根據(jù)材料二,概括10世紀市民崛起的意義。
    【全球性的人口流動】
    材料三 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)仔細觀察上述示意圖,指出人口遷移的方向及其對遷入地的影響。
    【結(jié)構(gòu)性的人口流動】
    材料四   英國曼徹斯特附近人口統(tǒng)計表
    時間 城市人口 農(nóng)村人口
    1790年 約50000 約109000
    1801年 約95000 約82000
    1841年 約355000 約76000.
    (4)根據(jù)材料四指出英國曼徹斯特人口的變化趨勢并分析產(chǎn)生這種變化的原因。
    (5)綜合以上材料,你對人口流動問題有何感悟?

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 28.閱讀下列材料:
    材料一:“風(fēng)能進,雨能進,國王不能進”的典故。英國革命的最大成就,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)新試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一個全新的政體……”。--馬克垚《世界文明史》
    (1)結(jié)合材料一,寫出英國宮廷政變后限制王權(quán)的法律文件。其中“全新的政體”是指哪一政治體制?
    材料二:“林肯是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物?!灾轮挥性谒蔀檠车勒叩瓜氯ブ?,全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄?!?br />(2)材料二中的林肯在戰(zhàn)爭中頒布的法律文獻是什么?結(jié)合這一戰(zhàn)爭的影響談?wù)劻挚显诿绹鴼v史中的貢獻。
    材料三:我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會消失的。--拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》
    (3)根據(jù)材料三指出,拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”采取了哪些措施?
    (4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納資本主義強國是通過哪些方式走上資本主義發(fā)展之路的,并各舉出一個例子(即各舉出一個國家)。
    (5)通過對歐美國家崛起歷程的了解,你得到了什么啟示?

    組卷:2引用:2難度:0.2
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