2021年江蘇省新高考基地學(xué)校高考語文第二次聯(lián)考試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        隨著人類活動的擴(kuò)大和環(huán)境污染的加劇，保持生物多樣性已經(jīng)成為全人類不容忽視的問題。為了保持和延續(xù)生物的多樣性，世界許多國家已經(jīng)開始采取有效措施。在我國，有著自己的植物諾亞方舟--中國西南野生生物種質(zhì)資源庫；在英國，有一個名叫千年種子庫的保護(hù)中心，珍藏了來自各大洲的眾多稀有物種；在挪威，有一個目前最安全的種子基因庫--“斯瓦爾巴全球種子庫”，其基因儲備是全球糧食安全的最后一道防線，為確保生物多樣性提供了無限可能。
        搶救和保存農(nóng)作物的遺傳資源如種子，可以維護(hù)農(nóng)作物的多樣性?，F(xiàn)在世界各國高度重視，大多有了自己農(nóng)作物的基因庫。有的種子基因庫搞得非常好，但有的因缺乏經(jīng)費(fèi)、位置不合適或管理不到位等，還不能確保糧食種子的安全。特別是遭遇大的天災(zāi)人禍，如地震或戰(zhàn)爭時，當(dāng)?shù)氐幕驇炀涂赡鼙粴в谝坏?br />      所以，為了做到永久安全地保護(hù)全世界農(nóng)作物的多樣性，就需在地球上最安全的地方備份人類所有的優(yōu)良農(nóng)作物種子，以防萬一。即使當(dāng)?shù)胤N子庫被毀了，也可再用這些異地儲藏的種子重新啟動當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！八雇郀柊腿蚍N子庫”，是確保全球糧食安全的最后一道防線，被稱為“末日種子庫”。
        當(dāng)前世界農(nóng)作物多樣性保護(hù)形勢并不樂觀，生物多樣性的喪失正在使農(nóng)業(yè)失去良好的基礎(chǔ)，也使人類面臨著更加饑餓的嚴(yán)重威脅，首當(dāng)其沖的就是窮人，所以為全世界提供優(yōu)質(zhì)廉價的糧食無比重要。
        人類仍有大約80%的食物、住房和衣服來源于世界上現(xiàn)有的4萬種植物，可它們正面臨著嚴(yán)重的威脅，特別是填飽人類肚子的糧食植物。這種威脅主要來自天災(zāi)人禍，如不可預(yù)測的世界氣候改變等。據(jù)科學(xué)家研究，地球溫度每升高1℃，世界糧食就要減產(chǎn)10%，升高3～4℃，糧食就會減產(chǎn)25%，全球農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。還有世界人口的快速增長。據(jù)聯(lián)合國推測，到2050年，世界人口預(yù)計增加到90億、這對人類所需要的基本生存資源形成巨大的壓力。
        運(yùn)營管理“末日種子庫”的全球農(nóng)作物多樣性信托基金負(fù)責(zé)人Maria Haga介紹：“從1950年至今、中國滅絕了90%的大米作物，美國滅絕了90%的果蔬作物?！┤辗N子庫’的目的就是盡可能地保存更多的種子，利用已有的多樣性種子來保護(hù)人類的現(xiàn)在和未來。”
        種子是最有價值的生命遺產(chǎn)，人類要能在較少的土地保持收獲較高產(chǎn)量的農(nóng)作物，就一定要永久保護(hù)好現(xiàn)有的農(nóng)作物多樣性，這是保證不斷提供足夠糧食的關(guān)鍵辦法之一。而要保護(hù)好農(nóng)作物生物多樣性，就要永久保存好那些更能適應(yīng)氣候變化，需要較少土壤、化肥和水還可以抗病和抗蟲的優(yōu)良糧食種子，它們是天地精華，是人類上萬年傳承的最有價值的生命遺產(chǎn)、是保持人類現(xiàn)在和未來不再挨餓的依靠和希望。
        多樣性對于糧食作物的安全十分重要。有多樣作物的存在，未來可以挑選進(jìn)行優(yōu)勢雜交：比如一個品種的小麥需要比較少的水就可存活但低產(chǎn)，而另外一個品種的小麥可能需要很多的水但高產(chǎn)，根據(jù)不同的特性可以雜交在一起，形成高產(chǎn)、需水量很少的新型的作物。
        目前世界各地已有近百家基因庫機(jī)構(gòu)把將近上百萬份種子樣本送到“末日種子庫”保存。這些種子源自世界200多個國家和地區(qū)，總數(shù)將近6億顆。儲存在這里的82.5萬個品種，代表了1.3萬年農(nóng)業(yè)歷史。
        大多數(shù)國家都有自己的關(guān)鍵作物品種儲存，所以“末日種子庫”就像“備胎”，是這些種子備份的備份。當(dāng)洪水、戰(zhàn)爭等威脅了國家種子庫，或者工業(yè)規(guī)模的農(nóng)業(yè)極大減少了遺傳變異以至于害蟲泛濫成災(zāi)、作物死亡時，“末日種子庫”存在的意義就凸顯出來了。
  （摘編自徐峰《種子基因庫：延續(xù)生命的諾亞方舟》）材料二：
        雖然中國口糧畝產(chǎn)世界領(lǐng)先，但玉米、大豆等重要飼料類作物畝產(chǎn)遠(yuǎn)低于以轉(zhuǎn)基因種子為主的美國、拉美地區(qū)，單產(chǎn)不足農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國家的60%。玉米、大豆提高畝產(chǎn)，還需要依靠生物育種技術(shù)，種子是農(nóng)業(yè)的芯片，糧食安全的前提是種業(yè)安全、但是，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科研體系、技術(shù)攻關(guān)三個方面，中國與發(fā)達(dá)國家尤其是美國存在較大差距。
        其中，生物技術(shù)是當(dāng)前中國種業(yè)與發(fā)達(dá)國家差距的核心短板。中國種業(yè)科技整體仍處于以傳統(tǒng)雜交育種為主的發(fā)展階段，而美國的種業(yè)技術(shù)已經(jīng)步入以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為代表的智能化生物技術(shù)育種階段，在全球種業(yè)競爭已經(jīng)步入以“生物技術(shù)+信息化”為特征的大背景下，中國種業(yè)由于生物技術(shù)的原創(chuàng)性少、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面落后于人，面臨“卡脖子”的窘境中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展過程的短板，也是未來農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的突破口。2020年12月，中央經(jīng)濟(jì)工作會議確定了2021年八大重點(diǎn)任務(wù)，其中指出要解決好種子和耕地問題，保障糧食安全，關(guān)鍵在于落實(shí)“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略。會議明確，要尊重科學(xué)、嚴(yán)格監(jiān)管，有序推進(jìn)生物育種產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，要開展種源“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)，立志打一場種業(yè)翻身仗。此前，生物育種作為前瞻性，戰(zhàn)略性國家重大科技項(xiàng)目之一，已經(jīng)被寫入國家“十四五”規(guī)劃綱要。
  （摘編自莫云《保障糧食安全從種子入手，攻關(guān)“卡脖子”技術(shù)》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中國西南野生生物種質(zhì)資源庫、英國千年種子庫的保護(hù)中心和挪威的“斯瓦爾巴全球種子庫”有著完全相同的功能定位。
  B.不可預(yù)測的天災(zāi)人禍對當(dāng)前的種子安全和糧食生產(chǎn)帶來了巨大的壓力，如氣溫升高、蟲害侵襲、戰(zhàn)爭破壞、人口增長等。
  C.種子是農(nóng)業(yè)的芯片，但是中國在雜交育種和生物育種方面都落后于發(fā)達(dá)國家，并且生物技術(shù)面臨“卡脖子”的窘境。
  D.認(rèn)識到當(dāng)前種業(yè)存在的問題，中央經(jīng)濟(jì)工作會議將解決種子問題列為2021年的重點(diǎn)任務(wù)之一，指明了今后發(fā)展的方向。
  （2）下列關(guān)于農(nóng)作物多樣性的說法，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.目前要維護(hù)農(nóng)作物的多樣性，較為有效的辦法就是在地球上最安全的地方備份人類所有的優(yōu)良農(nóng)作物種子，以防萬一。
  B.保持農(nóng)作物的多樣性，就給科學(xué)家利用不同品種的優(yōu)點(diǎn)通過雜交等技術(shù)手段培育出更為優(yōu)良的種子提供了可能性。
  C.現(xiàn)在世界農(nóng)作物多樣性保護(hù)形勢堪憂，如中國大米、美國果蔬的作物大量滅絕，“末日種子庫”將會使這些物種起死回生。
  D.在耕地日益減少的形勢下，保護(hù)農(nóng)作物多樣性也是提高農(nóng)作物產(chǎn)量，為世界提供足夠糧食、解決饑餓問題的關(guān)鍵方法。
  （3）根據(jù)材料推測，下列不是建立“斯瓦爾巴全球種子庫”必備條件的一項(xiàng)是

   

  
  A.在北極的永久凍土帶，自動溫控系統(tǒng)使空氣交換機(jī)和制冷設(shè)備交替工作，保持恒溫。
  B.位置比現(xiàn)在的海平面高出130米，即便氣候變暖導(dǎo)致冰層全部融化，也不會將其淹沒。
  C.外包1米厚的鋼筋混凝土墻，隧道里有數(shù)道密封門，能夠抵抗爆炸沖擊力和熱空氣。
  D.位置很偏僻，卻容易到達(dá)，有很好的碼頭和機(jī)場，給各國運(yùn)輸種子來此提供了便利。
  （4）關(guān)于國家提出落實(shí)“藏糧于地，藏糧于技”的戰(zhàn)略，你是如何理解的？
  （5）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
  組卷：14引用：6難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  癡迷
  【美】B?V?勞森      偏偏在今天，公共汽車晚點(diǎn)了，可能無法在五點(diǎn)半貝利琴行關(guān)門前趕到了，還是改為步行吧。踏在雨水浸泡的水泥地面上，每一步似乎都在對他進(jìn)行嘲笑，如同一個緩慢擺動的大懷表——踢踏，嘀嗒；踢踏，嘀嗒；踢踏，嘀嗒。
        他跌跌撞撞地走過每一個熟悉的路標(biāo)——5：05，越南老婦人和她的花店；5：07，卡斯克夫人牽著失聰?shù)馁F賓犬托尼在溜達(dá)；5：08，亞伯拉罕和穆罕默德在咖啡館邊喝咖啡邊爭論政治；5：10，爵士三重奏在老弗里蒙特酒店地下室排練。最后在5：15，終于趕到了，仿佛一個閃耀的燈塔，沖破了他心中焦慮的迷霧，沖破了貝利琴行的平板玻璃櫥窗。
        然而，它還在等著嗎？萬一有人捷足先登，像他一樣愛上它怎么辦？雖然幾周前它就到了這里，但當(dāng)他第一眼看見它那迷人的曲線，在靈魂深處，他知道他們注定要在一起。
        他顫抖著跨過門檻，屏住呼吸，將視線投向他的珍寶。令他驚恐的是，它不見了。之前它一直在那里，像個神龕似的待在角落里，在畫著藍(lán)色和金色天使的彩色玻璃窗戶下面，那是他的吉兆。當(dāng)他走向柜臺，詢問是哪個該死的偷了他的寶貝，他一眼瞥見了它，神情凄涼地待在一個它不熟悉的地方，緊挨著男盥洗室。
        他虔誠地走近它，用墨跡斑斑的雙手撫摸著光滑的琴蓋，當(dāng)他的手指輕輕拂過琴鍵時，幾乎變得顫抖起來，他坐在琴凳上，試了試踏板。
        突然間，本頓?貝利像變戲法似的出現(xiàn)在他身旁。
  “你把它挪了位置?！?br />“我們整理了一下庫存、為一批新貨騰出地方。您很喜歡這架琴，對嗎？”
        他的聲音低下來，激動得有些硬咽；“貝利先生，我想，我決定買下它了。”他仔細(xì)地數(shù)出一沓百元鈔票：“這些夠訂金嗎？”
        貝利高興得眉開眼笑：“這是很大一筆訂金，我以為您太太——”
        他知道她會是怎樣的反應(yīng)。憤怒的眼睛，每個毛孔都散發(fā)著不滿，雙手叉腰，長期的憤怒情緒使她的臉滿是皺紋。
        在回家的路上，他感覺像在跳舞，他知道彩色玻璃窗上的天使希望他擁有這架鋼琴，任何人都不應(yīng)違抗神的意圖。
        他8歲的時候，想要一架鋼琴，或者至少是一節(jié)鋼琴課，但遭到了喜愛足球的父親的拒絕。父親說“音樂屬于娘娘腔男人”，并且強(qiáng)迫兒子踢足球，而他是那么討厭足球。至今，他仍然可以體會到那脆弱的幼小心靈的怨恨，直到成年后，這些酸楚的回憶一直吞噬著他的自信。即便是現(xiàn)在，當(dāng)他渴望感受指尖下象牙和烏木琴鍵的絕妙感覺時，仍想象父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥從頭頂上的云層傾瀉而下。
         當(dāng)他爬上公寓的三段樓梯時，三個女魔頭（妻子和兩個女兒）正等在那里。懷著喜悅的心情，他跨進(jìn)家門告訴她們的第一件事就是：“我付了買鋼琴的訂金?！?br />      一陣沉默，周圍的溫度似乎下降了十度。
        瑞秋先開了腔：“你在開玩笑，對嗎？”
        接下來是蕾妮：“哦，爸爸，你不可能是認(rèn)真的，你根本不會彈鋼琴?！?br />      輪到他妻子發(fā)話了：“我們已經(jīng)談過幾百次了，我們負(fù)擔(dān)不起?！?br />“我存了一些錢?！?br />“你是想告訴我，你把我們的積蓄浪費(fèi)在一個微不足道的鋼琴上？”
  “當(dāng)我還是個孩子的時候，我就建立了一個鋼琴基金，每年往里面存一些錢。錢不是很多，但夠用了。其中，包括高中時期在卡爾雜貨店打工的薪水，零零散散的圣誕節(jié)紅包、以及一些零錢……”
        她們突然一起打斷了他的話。
  “我們把它放在哪兒？”（妻子）
  “你知道，你最近有點(diǎn)老糊涂了?！保ㄈ鹎铮?br />“你太老了，學(xué)不了鋼琴?！保ɡ倌荩?br />“你太老了，學(xué)不了鋼琴?！边@是壓在他身上的最后一根稻草、他放下報紙，把身子挺得筆直，圣海倫火山似的一股力量從他的血管里噴發(fā)出來。
        他沒有大喊大叫，他的聲音近乎耳語，但它傳遍了房間里布滿蛛網(wǎng)的每個陰暗角落：“五十多年來，我一直在聽別人告訴我如何經(jīng)營我的生活。我一直努力工作，供養(yǎng)你們?nèi)?。?br />      這只是他剛剛打開了話匣子，他的肺部一張一弛，猶如圣保羅教堂的軌桿管風(fēng)琴：“每個人的生命中都要經(jīng)歷這樣的時刻，他要與狼一起奔跑，與鷹一起飛翔?！彼钠拮右苍S還會說得更難聽，但他不在乎。他停頓了一下，手指像指揮棒似的猛地戳向空中，“鋼琴就放在電視機(jī)的那個角落，如果有人不喜歡，可以離開。我付房租，我提供食物，我不想聽到爭吵?！?br />      他重新坐到自己的椅子上，繼續(xù)讀報，身后一陣嘀咕聲，然后門輕輕地關(guān)上了。他的妻子坐在沙發(fā)上。從籃子里拿出她正在織的毛衣，屋內(nèi)唯一的聲音是毛線針的咔咯聲。
        他站起來，打開收音機(jī)，很高興地聽著貝多芬的鋼琴奏鳴曲，又是一個好兆頭。勝利在他的生活中極為罕見，但他覺得琴行櫥窗里的天使守護(hù)著他。鋼琴放在那個角落會很合適，仿佛肯塔基賽馬會上一匹奪冠的黑色純種馬。
  （鞠薇譯，有刪改）（1）下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.男主人公從8歲起就渴望得到一架鋼琴，但由于各種原因一直未能如愿，直到年老時，頂著家人的壓力，用平生的積蓄做代價，這個愿望才得以實(shí)現(xiàn)。
  B.男主人公在趕到琴行的路上，走過每一個熟悉的路標(biāo)時，精確到每分鐘，既寫出了他內(nèi)心的焦慮與急切，也表現(xiàn)了他無數(shù)次探訪琴行，對鋼琴的癡迷。
  C.男主人公對妻子得知他預(yù)付訂金后一定會惱怒的想象，以及妻子在確認(rèn)無法阻止丈夫而選擇沉默的做法，表明了他妻子雖然暴躁，但也能善解人意。
  D.小說結(jié)尾寫男主人公打開收音機(jī)很高興地聽著貝多芬的鋼琴奏鳴曲以及想象鋼琴擺放位置的情景，通過典型化的場景描寫烘托了他勝利后的得意心態(tài)。
  （2）下列對文中畫線部分的賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.運(yùn)用比喻和夸張的手法，生動形象地寫出父親的強(qiáng)橫做法給男主人公心理上造成的傷害。
  B.通過回憶，突顯了童年的心靈創(chuàng)傷會記憶很久，甚至終生難忘，使小說的主題更加豐富。
  C.運(yùn)用插敘的手法，不僅交代了男主人公癡迷于鋼琴的原因，而且使小說的行文富于變化。
  D.寫男主人公渴望撫摸鋼琴的感受，為下文寫他不惜與妻女決裂也要買鋼琴的情節(jié)作鋪墊。
  （3）“鋼琴”在小說中有重要作用，請結(jié)合作品簡要分析。
  （4）“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”，你從這篇小說中讀出哪些主題？請簡要分析。
  組卷：33引用：8難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用11（本題共1小題，10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        天下棉花看中國，①______。新疆長絨棉因產(chǎn)量稀少、纖維柔長、潔白光澤、彈性良好，以及世界頂級品質(zhì)等特性，長年供不應(yīng)求。
        隨著新疆棉花種植面積的不斷擴(kuò)大，種植技術(shù)的不斷升級，②______。2013～2014年，新疆棉花的總產(chǎn)量達(dá)到450萬噸，占全國棉花總產(chǎn)量的60%以上，占世界總產(chǎn)量的18%左右。截至2020年，新疆棉花總產(chǎn)、單產(chǎn)都連續(xù)26年位居全國第一。
        早在2018年，③______。100畝地的棉花，以前需要10個采棉工辛苦兩個月，現(xiàn)在采棉機(jī)只需三個小時便可完成采摘。最新資料顯示，新疆一臺采棉機(jī)效率超過500個勞動力，采凈率達(dá)到93%。
  （1）請用兩個比喻句點(diǎn)贊“新疆棉花”，每句不超過20個字。
  （2）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
  組卷：16引用：8難度：0.8

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        劉秀祥出生在貴州一個邊遠(yuǎn)貧困山村。四歲時父親不幸病故，母親患上間歇性精神病，生活無法自理。他從小就挑起家庭重?fù)?dān)，并沒有放棄學(xué)業(yè)，相反更加努力，同時在別人的資助下，以優(yōu)異的成績考上高中。上高中時，他租下了學(xué)校附近的一個廢棄的豬圈、與母親一起生活?？忌洗髮W(xué)后，他又“千里背瘋娘上大學(xué)”，通過打工完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)，他放棄外面優(yōu)厚的工作待遇，毅然回到家鄉(xiāng)，做一名教師，并資助了山區(qū)數(shù)千名貧困學(xué)生，其中有47人已考上大學(xué)。
        班級計劃舉行“學(xué)習(xí)劉秀祥事跡”主題班會，圍繞上述材料展開討論。請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：14引用：4難度：0.5

  解析