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2022-2023學年安徽省合肥市六校聯(lián)考高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/5/26 8:0:9

一、選擇題(每小題2分,共48分)

  • 1.在廣東佛山瀾石東漢墓出土的一件陶制水田模型中,附有表現(xiàn)農(nóng)田勞作的陶俑,或犁地,或插秧,或收割,或脫粒,還表現(xiàn)了備耕田中的糞肥堆。這反映出該時期( ?。?/h2>

    組卷:5引用:8難度:0.6
  • 2.據(jù)學者統(tǒng)計,公元前5世紀雅典存在170余種不同職業(yè),其中大部分來自手工業(yè),絕大多數(shù)職業(yè)依據(jù)其所創(chuàng)造的產(chǎn)品而命名。色諾芬稱當時的雅典公民大會中充斥著漂洗匠、制革匠、木匠、鐵匠、面包師、造盾工。由此可知,雅典這一時期的手工業(yè)生產(chǎn)( ?。?/h2>

    組卷:13引用:7難度:0.6
  • 3.1867年,英國政府頒布《工廠法擴充法案》,規(guī)定童工每周必須上學接受10小時教育,如違反規(guī)定,父母和雇主會被處以罰金。此外,還對工作時間、童工年齡、機械操作等進行了一系列規(guī)定。這一法案的頒布( ?。?/h2>

    組卷:9引用:11難度:0.7
  • 4.《中國的歷史:絢爛的世界帝國--隋唐時代》描述:順著縱橫于揚州城的運河(官河)沿岸形成了許多“市”,這里不僅是大米和食鹽交易之地,而且還從事金銀器、絲織品、木材、茶葉等各種商品的交易……城內(nèi)的“侵街”現(xiàn)象急速擴大,一到夜晚整個街道燈火通明。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.7
  • 5.1700~1820年,英國仿制亞洲商品申請專利,其中陶器和陶藝釉技術(shù)專利7項,上漆技術(shù)13項,印花、亞麻等紡織技術(shù)專利48項。曾經(jīng)作為奢侈品的絲綢和陶瓷遠銷歐美市場,并打上了“英國制造”的烙印。這表明( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.6
  • 6.1908年漢口三怡錢莊因資金周轉(zhuǎn)不靈而倒閉,欠下匯豐等外資銀行200余萬兩白銀。1909年在湖廣總督及漢口商會擔保下,匯豐銀行與債務方及擔保方簽署了50萬兩白銀借款合同。經(jīng)多方努力,三怡錢莊逐漸走出困境。據(jù)此可知,當時( ?。?/h2>

    組卷:15引用:12難度:0.6
  • 7.在國際文化旅游界有一句行話:“看東方古建筑,不能不到中國山西;看西方古建筑,不能不到意大利羅馬。”這是因為山西與羅馬的古建筑( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 8.1846年,由英國清教徒建立的紐敦鎮(zhèn)因哈佛與麻省理工兩所大學而升格為劍橋市;1886年,美國鐵路巨頭斯坦福捐款250萬美元創(chuàng)建斯坦福大學,匯聚一批科研機構(gòu)和國際知名企業(yè),逐漸形成帕羅奧多市,并成為美國硅谷的核心區(qū)。這些史實說明( ?。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.6
  • 9.據(jù)《新唐書?食貨志》載:唐初,每年通過汴河調(diào)運東南地區(qū)的糧食不過一二十萬石,而高宗以后平均每年為二百三十萬石,最高時達四百萬石。代宗時期(762-779年)“每歲所運,或至百余萬斛(石)”。自文宗至宣宗年間(827-860年),“歲漕江淮米不過四十萬石”。據(jù)此可知(  )

    組卷:22引用:7難度:0.6

二、非選擇題(本大題共計52分,其中第25題25分,第26題12分,第27題15分)

  • 26.閱讀材料,完成下列要求。
    如表 中國國際責任觀的歷史演變
    國家身份 國際責任內(nèi)容 國際責任表現(xiàn)
    天朝上國 天下責任;朝貢責任。 天下觀;朝貢體系。
    半殖民地半封建國家 維持朝貢體系責任;國家救亡圖存。 維持朝鮮等國主權(quán),避免歐、日國家侵略;抗日戰(zhàn)爭。
    新生社會主義國家 維護社會主義陣營團結(jié);反對帝國主義,支持亞非拉民族解放斗爭。 援越抗法;對周邊及民族主義國家的對外援助。
    革命社會主義國家 反對帝國主義;反對修正主義;支持亞非拉民族解放斗爭。 援越抗美;對民族獨立國家及革命社會主義國家的援助。
    最大發(fā)展中國家(20世紀80年代) 韜光養(yǎng)晦;國內(nèi)經(jīng)濟建設;反對霸權(quán)主義強權(quán)政治;建立國際政治經(jīng)濟新秩序。 國內(nèi)經(jīng)濟高速增長,社會穩(wěn)定,成為國際和平穩(wěn)定的重要因素。
    負責人的發(fā)展中大國(20世紀90 年代) 國際格局多極化;國際關(guān)系民主化;世界文明多樣性;維護世界和平與促進共同發(fā)展、全球治理。 積極參與和應對東南亞金融危機、全球金融危機、全球氣候變化等。
    --摘自吳兵《從“天下責任”到“負責任大國”》從上述材料中任選一個或多個階段提出一個論題,結(jié)合所學知識,加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)

    組卷:4引用:10難度:0.2
  • 27.文化是民族的血脈,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千年的智慧結(jié)晶。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的部分引文
    材料來源 引文內(nèi)容
    吳兢《貞觀政要》卷1《君道》 為君之道,必須先存百姓。
    《道德經(jīng)》 人法地,地法天,天法道,道法自然。
    《孟子?離婁上》 天下之本在國,國之本在家,家之本在身。
    《禮記》 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。
    《周易》 天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。
    《論語?子路》 君子和而不同,小人同而不和。
    材料二“中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,經(jīng)過幾千年的滄桑歲月,把我國56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的,是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗。”“為什么中華民族能夠在幾千年的歷史長河中頑強生存和不斷發(fā)展呢?很重要的一個原因,是我們民族有一脈相承的精神追求、精神特質(zhì)、精神脈絡。今天我們使用的漢字同甲骨文沒有根本區(qū)別,老子、孔子、孟子、莊子等先哲歸納的一些觀念也一直延續(xù)到現(xiàn)在。這種幾千年連貫發(fā)展至今的文明,在世界各民族中是不多見的?!?br />--習近平《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》《習近平談治國理政》(1)根據(jù)材料一,概括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
    (2)結(jié)合材料二和所學知識,分析中華文化的特點和源遠流長的原因。

    組卷:10引用:11難度:0.4
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