2021-2022學年廣東省深圳市龍崗區(qū)七校七年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（以下各題只有一項正確答案，請將答題卡對應(yīng)選項涂黑。每小題2分，共46分）
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1．大業(yè)七年（公元611年）二月，隋煬帝從江都乘龍舟到涿郡巡視，船隊最先經(jīng)過的運河段是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.7 -
2．“它畢竟在中華大地上點燃了一種快速蔓延的希望之火，使無數(shù)人才陡然振奮，接受競爭和挑選。國家行政機構(gòu)與廣大民眾產(chǎn)生了一種空前的親和關(guān)系，它對社會智能的吸納力也大大提高了?！睋?jù)此材料可知（ ?。?/h2>
組卷：141引用：10難度：0.6 -
3．王讜在《唐語林》中寫到“開元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”對史料的理解，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：17難度：0.9 -
4．李白《秋浦歌》第十四首寫道：“爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎（赧nǎn：原指因害羞而臉紅。這里是指爐火映紅人臉）明月夜，歌曲動寒川?！毕铝斜硎霾徽_的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：17難度：0.9 -
5．唐玄宗年間，鑒真深受“山川異域，風月同天。寄諸佛子，共結(jié)來緣”感動，在日本僧人的力邀下，雖雙目失明卻六次東渡，最終到達日本傳播佛經(jīng)。這一事件的背景是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：10難度：0.6 -
6．繪制年代尺是培養(yǎng)“時空觀念”的重要途徑。如圖年代尺上標注的是中國歷史上3個王朝建立的時間。關(guān)于這3個王朝相同之處的表述，正確的是（ ?。?br />
組卷：413引用：58難度：0.6 -
7．現(xiàn)藏于中國國家博物館的唐三彩騎駝樂舞俑是一件珍貴的藏品。高大雄偉的駱駝，四肢強勁有力，駝首上揚，仰望長空。四個人俑中，兩人為漢人樂俑，另兩人為胡人樂俑，左側(cè)前樂俑左手托琵琶，后樂俑雙手作吹笛狀，右側(cè)前樂俑著圓領(lǐng)長衣，中間的胡人樂舞俑正伴隨著樂曲翩翩起舞。這件樂舞俑折射出唐朝（ ?。?/h2>
組卷：135引用：5難度：0.3 -
8．杜甫的詩反映了歷史的真實情況，故有“詩史”之稱。如圖的兩首詩反映了唐朝不同時期的社會狀況，其轉(zhuǎn)折點是（ ?。?br />
憶昔（節(jié)選）
憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。
稻米流脂兼米白，公私倉廩俱豐實。垂老別（節(jié)選）
萬國盡任戍，烽火被岡巒。
積尸草木腥，流血川原丹。組卷：107引用：20難度：0.7
二、非選擇題（共24分）
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24．我國自古以來就是一個多民族國家，“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團結(jié)與國家統(tǒng)一的牢固紐帶，請閱讀材料，回答問題。
材料一：各地域子文明兄弟民族匯聚滾動、血脈交融，共同締造了中華文明的輝煌……歷史上各民族之間既有和平交往，也有軍事戰(zhàn)爭，彼此相互依存、相互吸收，血脈交融，聯(lián)系越來越密切，逐漸形成一股強大的內(nèi)聚潮流。
——摘編自李治安《中華文明多元融匯與大一統(tǒng)》材料二：中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實踐的基礎(chǔ)上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式……
——周平、李大龍《中國的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》材料三：中國在歷史上產(chǎn)生過九個統(tǒng)一全國的大朝代，我們可稱秦漢為“第一帝國”，隋唐為“第二帝國”，明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶有貴族性質(zhì)，世族力量強大……第二帝國帶擴張性，而第三帝國則帶收斂性。
——黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉歷史上各民族之間“和平交往”、“軍事戰(zhàn)爭”的史實各一例。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，列舉元朝和清朝時期各兩例說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式”有哪些。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識回答，與“第一帝國”相比，“第三帝國”在中央政治機構(gòu)和選官制度方面有什么新的表現(xiàn)？“第三帝國”的“收斂性”主要體現(xiàn)為當時實行的什么政策？
（4）綜合上述材料，概括中國古代推動統(tǒng)一多民族國家鞏固、發(fā)展的因素。組卷：45引用：2難度：0.3 -
25．文明相互交融、和諧共存是構(gòu)建人類命運共同體的基礎(chǔ)和前提。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：唐代中國，是世界文化的重心，是世界歷史演進的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當時世界各國人民所向。……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進了中外文化大交流。
——摘自《中外文化交流史》
材料二：時間轉(zhuǎn)回宋代，……那些滿載著中國瓷器和絲綢的商船，從廣州或泉州出發(fā)后，經(jīng)南海海域，運送到菲律賓、占城、波斯灣等地，再由波斯商人把這些中國商品銷往西亞各地甚至歐洲。
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三：明代永樂三年（1405年），鄭和奉命七下西洋。他先后拜訪了30多個國家和地區(qū)，傳播了文化，強化了交流。但因遵循“四夷朝貢到京，有物則償，有貢則賞”的原則，以“耀兵異域，示中國富強”來維護重禮儀而輕利益的朝貢貿(mào)易體系為主要目的，費錢糧無數(shù)，僅維持28年便戛然而止，令后人唏噓不已。
——改編自謝博等《鄭和下西洋對21世紀海上絲綢之路建設(shè)的啟示》材料四：2013年10月，習近平出訪東盟成員國印度尼西亞、馬來西亞，并出席APEC（亞太經(jīng)合組織）峰會。在講話中他首次提出與東盟國家加強海上合作，構(gòu)建21世紀“海上絲綢之路”。遵循“共商、共建、共享”原則，在謀求本國發(fā)展中，促進沿線國家或地區(qū)共同發(fā)展。2012年中國同東盟雙邊貿(mào)易額達4000多億美元，是10年前的6倍，爭取到2020年實現(xiàn)雙方貿(mào)易額1萬億美元的目標。
——改編自楊保筠《“海上絲綢之路”的21世紀新構(gòu)想》（1）列舉材料一中“他們把域外文化帶入唐土”、“把唐文化傳播四方”的史實各一例。你認為唐朝對外交往活躍的原因有哪些？
（2）材料二反映了宋朝海上絲綢之路的繁榮。請將上面知識卡片補充完整。
（3）根據(jù)材料三，概括鄭和下西洋的目的與結(jié)果。
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，簡析構(gòu)建21世紀“海上絲綢之路”的積極意義。組卷：41引用：2難度：0.2