2023年內蒙古通遼市科爾沁左翼中旗民族職專、實驗高級中學高考歷史三模試卷

一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）

• 1．商鞅一人多姓。《史記?商君列傳》記載：“商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也，人稱衛(wèi)鞅，姓公孫氏，其祖本姬姓也”。其“商”姓來源于（　?。?/h2>

  A．自然的崇拜	B．母親的族姓
  C．出生地地名	D．因功得到的封地
  組卷：11引用：11難度：0.9

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• 2．秦滅六國后，秦王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而自稱“皇帝”，其首要目的是（　?。?/h2>

  A．宣揚托古改制	B．承襲華夏傳統(tǒng)
  C．突出個人功業(yè)	D．標榜君權神授
  組卷：322引用：66難度：0.9

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• 3．20世紀90年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥（密封信件文書時加蓋了印章的泥塊），上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝（　　）

  A．政治上四分五裂的事實	B．出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實
  C．實行了郡縣制度的事實	D．用泥制陶的事實
  組卷：20引用：80難度：0.6

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• 4．有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興于世。始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經(jīng)麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當?shù)脑u價是（　?。?/h2>

  A．對科舉制的評價是完全正確的

  B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的

  C．關于科舉制的史實和評價都有問題

  D．關于科舉制和八股取士產(chǎn)生時間都有錯誤
  組卷：58引用：37難度：0.9

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• 5．歷代職官制度的演進，既有傳承又有創(chuàng)新。如表所列秦、元、明、清四朝職官信息，按時序排列正確的是（　?。?br />

  ①	理藩院尚書、軍機大臣、水師提督
  ②	丞相、御史大夫、郡守
  ③	大學士、內閣首輔、錦衣衛(wèi)指揮使
  ④	監(jiān)察御史、宣政院使、福建行省右丞

  A．①③②④

  B．②④③①

  C．③①②④

  D．④②①③
  組卷：209引用：28難度：0.5

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四、歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平

• 16．[選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]
  材料：1942年5月，蘇聯(lián)和英國簽訂《蘇英同盟合作互助條約》，締約雙方保證在對德國以及對伙同德國進行侵略戰(zhàn)爭行動的歐洲國家作戰(zhàn)中，彼此給予軍事及其他各種援助與支持；絕不與德國或伙同德國進行侵略戰(zhàn)爭行動的任何歐洲國家進行談判或締結停戰(zhàn)協(xié)定或和平條約；締約雙方顧及每一方的安全利益，同意在再建和平以后，密切友好合作，以組織歐洲的安全與經(jīng)濟繁榮；遵照絕不為自身追求領土擴張及絕不干涉他國內政的兩項原則而行動；絕不締結反對另一方的任何同盟，或參加反對另一方的任何集團；在戰(zhàn)后互相給予一切可能的經(jīng)濟援助。
  --摘編自齊世榮主編《世界通史資料選輯》（1）根據(jù)材料，概括《蘇英同盟合作互助條約》的內容。
  （2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析簽訂《蘇英同盟合作互助條約》的意義。
  組卷：47引用：9難度：0.4

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五、歷史——選修4：中外歷史人物評說

• 17．材料  愛德華?柯克，英國著名大法官和法學家。1608年的一天，英王詹姆斯一世意欲親臨法院坐堂問案，時為首席法官的柯克犯顏諫阻：“陛下沒有學習過英國法律……法律是一門技藝，只有經(jīng)過長時間學習和具有實踐經(jīng)驗的人，才可以行使司法審判權?！笨驴藦娬{：“國王在萬人之上，但卻在上帝和法律之下?！彼麍詻Q抵制詹姆斯一世對司法的干預，并表示：“如果今后再遇見類似情形，仍將做一個法官所應當做的事?！?628年，議會通過了柯克起草的憲法性文件《權利請愿書》，為《權利法案》的制訂提供了借鑒?？驴耸攀?年后，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)。1701年的《王位繼承法》規(guī)定，法官只要“品行端正”即可終身任職。
  --摘編自（英）霍茲沃斯《英國法律史》（1）根據(jù)材料，概括柯克的法律思想。
  （2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明柯克對近代英國政治法律制度的貢獻。
  組卷：130引用：13難度：0.4

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