2022-2023學年四川省德陽市中江縣城北中學七年級（上）期中道德與法治試卷

一、單選題（60分）

• 1．哈佛大學一項關于大學畢業(yè)生人生目標的調查顯示，3%的人有清晰且長遠的目標，25年后他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士；占60%的目標模糊者，幾乎都生活穩(wěn)定，但沒有什么特別的成績；占27%的沒有目標的人群，幾乎都生活艱難。這表明（　?。?br />①明確目標、樹立理想，是我們走向成功的起點
  ②要敢于想象，否則只能生活艱難，毫無建樹
  ③成功的關鍵，在于如何設計理想
  ④理想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，促使我們不斷進步和發(fā)展。

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：5引用：2難度：0.9

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• 2．據(jù)權威機構調查，在某省違法犯罪的未成年人當中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡依賴，有60%的未成年犯受到過網(wǎng)絡、手機等不良信息的影響。這給我們的啟示是（　?。?br />①網(wǎng)絡的應用是一把雙刃劍，有利也有弊
  ②要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力
  ③網(wǎng)絡給青少年帶來了許多問題，我們要遠離網(wǎng)絡
  ④我們上網(wǎng)要遵守道德，更要遵守法律

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①③④
  組卷：276引用：35難度：0.9

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• 3．下列學生的做法有利于順利化解師生沖突的有（　?。?br />①從老師的角度、立場考慮
  ②盡量少和老師交流
  ③理解、信任老師
  ④設身處地為老師著想

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：178引用：9難度：0.7

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• 4．小風是七年級（2）班的學習委員，一天小風收作業(yè)時，他的好朋友小強沒有完成作業(yè)，小強再三叮囑小風不要上報給老師。小風內心非常糾結，你認為小風正確的做法是（　?。?/h2>

  A．堅持原則，才是對好朋友負責

  B．關系特殊，不告訴老師

  C．既然是好朋友，就應該答應好朋友的一切要求

  D．當面假裝答應小強，背后悄悄告訴老師
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 5．初中的學習生活，有時像一顆裹著糖衣的藥丸，當舔去一層甜蜜后，就嘗到了一縷縷苦澀。這說明（　?。?/h2>

  A．學習沒有任何樂趣	B．學習生活輕松快樂
  C．學習中沒有真正的苦澀	D．學習有苦有樂
  組卷：11引用：15難度：0.7

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• 6．何某接到了陳某電話，要求他們過來幫忙朋友討要債務。為了幫助朋友的朋友討要債務，何某伙同多人對黃某拳打腳踢。后經法院判決何某有期徒刑八個月。由此可見（　?。?/h2>

  A．友誼是一場心靈相遇

  B．友誼應是雙向的，相互幫助

  C．友誼需要忠誠和關心

  D．朋友需要忠誠，也不能沒有原則
  組卷：7引用：6難度：0.8

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• 7．據(jù)統(tǒng)計，我國目前上網(wǎng)的未成年人已達數(shù)千萬，其中沉迷于網(wǎng)絡的超過1000萬。上網(wǎng)成癮不僅荒廢學業(yè)，而且會帶來一系列的心理疾病。要避免上網(wǎng)成癮，青少年要（　?。?br />①堅決抵制上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡
  ②培養(yǎng)良好的意志品質，增強自制力
  ③善于控制自己的行為
  ④懂得利用網(wǎng)絡舒緩自己的學習壓力

  A．②③

  B．①③

  C．①②

  D．②④
  組卷：5引用：5難度：0.6

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三、分析說明題

• 22．材料一：《中國青年報》2016年7月26日消息：近日，中國青年報社會調查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2000名受訪者進行的調查顯示，35.8%的受訪者想關閉朋友圈，其中19.7%的受訪者正打算關閉朋友圈，13.8%的受訪者曾經關閉過朋友圈，2.4%的受訪者已經關閉朋友圈。在微信朋友圈幾乎就是整個交際圈的今天，發(fā)消息、等消息、回消息成為我們的日常。然而，不斷被投票、代購、廣告信息刷屏，也讓一些年輕人選擇了關閉朋友圈。
  材料二：關于朋友，在我們中國是十分看重?！案呱搅魉捴簟?、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。余秋雨先生也有這樣幾句話分享給大家：來一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話--學會珍惜，小心翼翼。
  閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
  （1）我們?yōu)槭裁匆獙W會珍惜，小心翼翼地對待自己的朋友？
  （2）你打算怎樣經營自己的朋友圈？
  組卷：0引用：2難度：0.6

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四、分析說明題

• 23．材料一：在姜波同學的“成長袋袋褲”里，有班主任老師對他進入七年級以來的表現(xiàn)的階段性評價：
  

  評語	你是一個勤奮好學、關心集體、樂于助人、熱愛勞動的好學生，對他人充滿了愛心，但有時對自己要求不嚴。繼續(xù)努力喲！
  特長、興趣	你的口才很好，演講富有特色！

  （1）老師的評價屬于認識自我的哪一條途徑？
  （2）面對他人的評價，我們中學生應該怎么做？
  材料二：七年級學生莉莉學習成績優(yōu)秀，古箏彈得好，書法、繪畫也都有一套，是班上有名的才女。但是，伴隨著青春期的到來，她覺得自己太胖了，看到許多女同學出落得亭亭玉立，她心里很不是滋味，自卑感特強，整天憂心忡忡，沒精打采的，對什么都提不起興趣，學習成績也明顯下滑了。
  （3）引起莉莉情緒低落的主要原因是什么？
  （4）請你根據(jù)所學知識，寫一段開導莉莉的話，通過QQ傳給她。
  組卷：7引用：4難度：0.4

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