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魯教五四新版八年級全冊《1.2 體驗化學(xué)探究》2022年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/12/27 14:0:3

一、單選題

  • 1.2019年“巴斯夫小小化學(xué)家”化學(xué)免費互動實驗活動在上??萍拣^舉辦,在模擬的塑料實驗室里探索安全塑料的秘密,有同學(xué)提出:“我們可以先上網(wǎng)查閱一下”。這一過程屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了個有趣的實驗:將雞蛋放入盛有白醋的玻璃杯中,雞蛋沉到杯底,其表面有氣泡開始附著,過了一會,雞蛋開始慢慢上升,產(chǎn)生的氣泡會不會是二氧化碳呢?小明同學(xué)提出可以用澄清石灰水來檢驗,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(  )

    組卷:242引用:4難度:0.7
  • 3.疫情期間,很多地方用84消毒液進行消毒。小明想知道84消毒液為什么能消毒殺菌。就小明的“84消毒液為什么能消毒殺菌”,這屬于科學(xué)探究中的是( ?。?/h2>

    組卷:595引用:16難度:0.7
  • 4.小軍同學(xué)在做家庭小實驗時。向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異常”現(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是(  )

    組卷:202引用:189難度:0.9
  • 5.小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱,先看到白糖熔化,接著看到熔化的物質(zhì)呈現(xiàn)棕色,最后有黑色殘渣,請你判斷整個實驗屬于( ?。?/h2>

    組卷:166引用:13難度:0.9

三、實驗題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.小明同學(xué)在進行“探究蠟燭燃燒的奧秘”實驗時,采用下列裝置驗證石蠟需變?yōu)檎魵獠拍苋紵.?dāng)把一玻璃管末端伸入蠟燭芯附近后,在另一端用火柴點燃,卻未能產(chǎn)生預(yù)料中的火焰。
    (1)你認為他實驗失敗的原因可能有
     
    (填序號,下同)。
    ①玻璃管伸入蠟燭芯的時間較短;
    ②玻璃管可能太長,石蠟蒸氣冷凝了。
    (2)實驗不成功,你認為小明的下列做法正確的是
     
    。
    ①認真反思,查找原因;
    ②與老師和同學(xué)們交流,查找原因;
    ③為查找原因,反復(fù)進行實驗;
    ④針對失誤原因,改進實驗。

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.小明通過學(xué)習(xí)“蠟燭及其燃燒的探究”,最近對蠟燭燃燒、酒精燈燃燒、家庭使用的液化氣燃燒等產(chǎn)生了興趣,于是開始了系列實驗.
    (1)首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同,蠟燭是
     
    ,酒精是
     
    ,液化氣是
     
    .(填寫“固體”、“液體”、氣體)
    (2)點燃液化氣,觀察到的主要現(xiàn)象有
     
    (填序號)
    ①發(fā)出藍色火焰;②燃燒后產(chǎn)生刺激性氣味;③發(fā)光、放熱;④產(chǎn)生濃煙;⑤火焰分層.
    (3)用一支木筷迅速插入液化氣火焰中片刻取出,觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同:在最外層呈圓弧狀黑斑,說明液化氣燃燒火焰也
     
    (填“是”、“不是”)分層的,
     
    溫度最高,平時用水壺在液化氣灶上燒開水應(yīng)用液化氣的
     
    加熱.
    (4)為了探究液化氣燃燒后生成的產(chǎn)物,他將一只干冷的燒杯罩在液化氣的火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.這說明液化氣燃燒的生成物中一定含有
     
     

    組卷:55引用:4難度:0.5
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