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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)五年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器在月球上采集樣本時(shí)有影子,它的光源是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2.潛望鏡是利用( ?。┰碇瞥傻摹?/h2>

    組卷:68引用:17難度:0.8
  • 3.光的折射現(xiàn)象和光的反射現(xiàn)象都能夠改變光的( ?。?/h2>

    組卷:31引用:6難度:0.7
  • 4.下列現(xiàn)象,不能用光的直線傳播原理來(lái)解釋的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.制作“地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)”模型時(shí),從內(nèi)向外模擬的圈層是( ?。?/h2>

     
    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.火山口湖形成的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 7.華華發(fā)現(xiàn)深圳東部的地形地貌主要是丘陵,圖示表示丘陵的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.“河流對(duì)土地的作用”的探究中,龍龍按如圖的實(shí)驗(yàn)示意圖搭建了模型。圖中的箭頭表示水流的方向,泥沙最容易在____位置沉降下來(lái)。( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 9.2022年10月12日下午,“天宮課堂”第三課在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙開(kāi)講。宇航員陳冬用了三根粗細(xì)不同的塑料管,做了一個(gè)毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn),下面描述符合現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

     
    組卷:1引用:2難度:0.8

三、綜合探究

  • 28.龍龍和華華做了水鐘和擺的實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    擺的實(shí)驗(yàn)一
    30秒擺動(dòng)次數(shù)
    擺繩長(zhǎng)度15cm 擺繩長(zhǎng)度25cm 擺繩長(zhǎng)度35cm
    第一次 38 30 24
    第二次 38 24
    第三次 38 30 24
    擺的實(shí)驗(yàn)二
    30秒擺動(dòng)次數(shù)
    擺繩長(zhǎng)度15cm 擺繩長(zhǎng)度25cm 擺繩長(zhǎng)度35cm
    第一次 38 30 24
    第二次 38 29 24
    第三次 38 30 24
    (1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)擺的擺動(dòng)快慢與擺錘質(zhì)量
     
    ,與擺繩的長(zhǎng)度
     
    。(填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”。)
    (2)實(shí)驗(yàn)二中華華改變的條件是
     
    。
    (3)表格中①處的數(shù)據(jù)最有可能是
     
    。
    (4)根據(jù)華華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列三組小朋友的秋千蕩的最快的是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.甲組 B.乙組 C.丙組
    (5)華華發(fā)現(xiàn)不同的水鐘流水的速度不同,影響水鐘流水速度快慢的因素不包括
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.漏水容器內(nèi)水位的高低 B.漏水孔的大小 C.漏水容器本身的高矮
    (6)華華發(fā)現(xiàn)水鐘實(shí)驗(yàn)中水的流速
     
    。
    A.越來(lái)越慢 B.越來(lái)越快 C.一直不變

    組卷:10引用:1難度:0.4
  • 29.心臟的跳動(dòng)會(huì)推動(dòng)血液在血管中流動(dòng),從而將進(jìn)入血液的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣等運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分,維持身體的生命活動(dòng)。為了了解心臟和血液循環(huán)系統(tǒng)的工作方式,龍龍和華華做了模擬“心臟輸送血液”的實(shí)驗(yàn)。
    (1)他們準(zhǔn)備了洗耳球、橡膠管、水槽、秒表和染色后的液體等實(shí)驗(yàn)材料,把橡膠管接在洗耳球上,用手反復(fù)擠壓洗耳球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察。下列材料和操作分別模擬的是:
    洗耳球模擬
     
    ;
    橡膠管模擬
     

    擠壓洗耳球模擬
     
    ;
    (2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),龍龍和華華發(fā)現(xiàn),當(dāng)洗耳球收縮(手?jǐn)D壓洗耳球)時(shí),液體(模擬血液)會(huì)
     
    。
    A.被吸入 B.被擠出 C.無(wú)變化
    龍龍和華華還測(cè)試了自己運(yùn)動(dòng)后的心跳和呼吸數(shù)據(jù),如表:
    平靜時(shí)每分鐘心
    跳/次
    運(yùn)動(dòng)1分鐘后每
    分鐘心跳/次
    平靜時(shí)每分鐘呼
    吸/次
    運(yùn)動(dòng)1分鐘后每
    分鐘呼吸/次
    龍龍 69 95 22 32
    華華 75 121 25
    (3)華華運(yùn)動(dòng)1分鐘后,每分鐘的呼吸次數(shù)最有可能是
     

    A.45 B.131 C.16

    組卷:11引用:1難度:0.5
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