2021-2022學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.下列變化中,都屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.7 -
2.水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.下列各組物質(zhì)中,與構(gòu)成C60的粒子類(lèi)型相同的一組是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.6 -
4.學(xué)習(xí)化學(xué)要建立宏觀事實(shí)與微觀解釋之間的聯(lián)系,下列說(shuō)法不正確的是( )
組卷:42引用:5難度:0.5 -
5.現(xiàn)有下列反應(yīng):①2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;②2KClO3△2KCl+3O2↑;③2NH4NO3MnO2△4H2O+2N2↑+O2↑。其中適用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是( ?。?/h2>△組卷:890引用:10難度:0.6 -
6.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正確的是( )
組卷:218引用:34難度:0.7 -
7.下列各組都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( )
組卷:40引用:4難度:0.7 -
8.過(guò)氧乙酸可用于消殺某些物品表面的中的新冠病毒,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:5難度:0.5
三、簡(jiǎn)答題(本題共包括4個(gè)小題,共10分)
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25.如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。
(1)寫(xiě)出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置模擬煉鐵時(shí)要先通入一氧化碳,然后開(kāi)始加熱,目的是:
(3)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)寫(xiě)出一種尾氣處理方法組卷:11引用:1難度:0.8
四、綜合應(yīng)用題(共10分,(1)—(4)每空1分,(5)3分)
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26.人類(lèi)文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。
(1)我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛入器上使用了鈦合金。
①鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因?yàn)樗?
a.易加工 b.密度小 c.熔點(diǎn)高 d.耐腐蝕
②如果使用純銅材質(zhì),在潮濕的空氣中會(huì)生成“銅綠”【Cu2(OH)2CO3】,銅綠是銅與空氣中的二氧化碳、氧氣和
(2)生鐵和鋼是兩種常見(jiàn)的鐵合金,性能不同的原因是:
(3)武漢抗疫期間修建火神山、雷神山兩座方艙醫(yī)院,用到了大量鋁合金材料,請(qǐng)寫(xiě)出鋁制品耐腐蝕的原因:
(4)某同學(xué)用如圖裝置(鐵架臺(tái)等略去)制取純凈、干燥的CO2,并探究CO2的性質(zhì)。
①A裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使反應(yīng)停止的原理
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
③證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
(5)高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行,工業(yè)上可利用鋁粉和Fe2O3在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得鐵來(lái)焊接鋼軌。用16.2kg鋁粉可制取鐵的質(zhì)量是多少?組卷:22引用:2難度:0.6