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2022-2023學(xué)年江西省宜春市銅鼓中學(xué)高二(下)月考語(yǔ)文試卷(4月份)

發(fā)布:2024/10/29 11:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          園林命名之最高標(biāo)準(zhǔn),張岱已明言“無(wú)有一字入俗”,這也是園林命名同現(xiàn)代的“主題園”的區(qū)別。后者僅僅指出命名是表達(dá)景致的某一主題思想,而園林命名的關(guān)鍵卻不只在于“主題”,更在于雅俗。有人認(rèn)為使用古人典故就是“不俗”了,《紅樓夢(mèng)》第十七回中以兩處題名指出了這一觀念的問(wèn)題,在“曲徑通幽”,寶玉言之“編新不如述舊,刻古終勝雕今”,這自然是常說(shuō)的“古雅”了;而在“沁芳橋”,寶玉又不喜歡別人那些“述古”的名字了。通觀全篇,其所涉用典之俗的問(wèn)題大抵有三:一曰陳舊,二曰犯忌,三曰“不中”。
          所謂陳舊,就是用典太過(guò)俗濫,了無(wú)新意。如眾人到了瀟湘館時(shí),論此處匾該題四字。有人說(shuō):“淇水遺風(fēng)?!辟Z政道:“俗?!庇忠粋€(gè)道:“睢園遺跡?!辟Z政道:“也俗?!倍咭惶幱谩对?shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?淇奧》“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨”之典;另一處用睢園,即漢梁孝王“綠竹蔭諸”的菟園之典,都同瀟湘館最點(diǎn)景的物“竹”有關(guān),也算應(yīng)題,為何被政老稱“俗”呢?主要在于,這兩個(gè)典故是文人看到“竹”最容易想到的典故,幾乎已經(jīng)是陳詞濫調(diào)了,而由自我妙思所感知的此處景致之獨(dú)特也自然不可見了。
          犯忌者,多是同政事人情相悖之意。這看似同雅俗無(wú)關(guān),但所“雅”者,乃是寓于此間而得其遺世獨(dú)立之精神;若不能意會(huì)禁忌之“度”,便是同時(shí)俗產(chǎn)生了沖突,難得獨(dú)我之幽趣了。一犯在違制。如“蓼汀花淑”一景,有人擬出“秦人舊舍”,寶玉立即指出“背謬了”,桃花源之典故,本是講“為避秦亂”而隱居的一村人,他們皆“不知有漢,無(wú)論魏晉”,這無(wú)疑暗藏著對(duì)政治的不滿。二犯在重名,“稻香村”最初有人題名“杏花村”獲得眾人贊賞,賈政卻向眾人道:“‘杏花村’固佳,只是犯了正名,村名直待請(qǐng)名方可?!比冈凇邦j喪”。在蘅蕪苑一處擬聯(lián),有人道:“麝蘭芳靄科陽(yáng)院,杜若香飄明月洲。”眾人指出“斜陽(yáng)”二字不妥,那人便引古詩(shī)“蘼蕪滿院泣斜陽(yáng)”句,眾人皆云:“頹喪,頹喪!”
          所謂“不中”,就是本來(lái)顯然需要提及的點(diǎn)題景物,沒有說(shuō)準(zhǔn)或者說(shuō)滿了,或者明明沒有的景致,卻在匾額和對(duì)聯(lián)中生造出來(lái)。前者如怡虹院之處,有人提出“蕉鶴”,有人提“崇光泛彩”,寶玉就說(shuō)“此處蕉棠兩植,其意暗蓄‘紅’‘綠’二字在內(nèi)。若只說(shuō)蕉,則棠無(wú)著落,若只說(shuō)棠,蕉亦無(wú)著落”。后者如在蘅蕪苑中清客們的“麝蘭芳靄斜陽(yáng)院,杜若香飄明月洲”“三程香風(fēng)飄玉蕙,一庭明月照金蘭”二聯(lián)。說(shuō)“不中”是“俗”,似乎也有些不妥,但是“俗”并不只針對(duì)文辭不美,還針對(duì)那些華美卻不切景的辭藻。真正的“命名”乃是根據(jù)“此景”各種幽致深蘊(yùn)而從生命經(jīng)驗(yàn)中流露出來(lái),而非為了炫耀自己的文學(xué)才華而生搬硬造出來(lái)的。
          從根本上講,“不入俗”之難在于不能回到自我觀照的世界中來(lái),而只在“外部”的典故、概念和比擬中打轉(zhuǎn)。在這一回中,尤其彰顯寶玉才華的,或者說(shuō)特別表露出“雅”的含義的,是連賈政也比較欣賞的“沁芳”橋之命名以及“蘅芷清芬”的對(duì)聯(lián)?!扒叻肌敝麛M出后,賈政的態(tài)度是“拈須點(diǎn)頭不語(yǔ)”,脂評(píng)“六字是嚴(yán)父大露悅?cè)菀病?。寶玉在評(píng)價(jià)前人時(shí)已提出,“雅”雖要切景,但卻不能太“實(shí)”,而是要“蘊(yùn)藉含蓄”;而其“含蓄”處,卻是一種真正的“實(shí)在”。之所以“含蓄”,乃在于命名不能是對(duì)眼前景致的一般描述或比擬,而要將自我的生命經(jīng)驗(yàn)沉浸于作為整體的園中世界,并前追古人之生命,將之也化入此刻自我的生命中來(lái)。
          所謂“無(wú)有一字入俗”,其實(shí)就是將自我作為存在者的“主人”去面對(duì)真實(shí)的世界,面對(duì)真實(shí)的此刻的顯現(xiàn)。然而古今鮮有人可做到極致,又知這一“真實(shí)”是極難尋找的。這一回的敘事展現(xiàn)出,對(duì)真實(shí)的意義的尋找乃是基于對(duì)許多“不真”的表達(dá)的滌除與反省,在這種反省之后重新回歸到本真的存在中來(lái),回歸到在此的自我中來(lái),世界的“真”使從被遮蔽的俗套和成見中顯露現(xiàn)身了。
    (摘編自李溪《以意造園,復(fù)以園造意:從<紅樓夢(mèng)>第十七回看文人園林》)材料二:
          中國(guó)古代園林是文人讀書治學(xué)的場(chǎng)地、修身養(yǎng)性的樂土、結(jié)社雅集的處所和文學(xué)創(chuàng)作的基地。中國(guó)古代園林的文學(xué)書寫種類多樣,異彩紛呈。園林中的建筑題名、匾額、對(duì)聯(lián)和刻石等或取材于著名詩(shī)文,或出自文人之手。文學(xué)史上眾多美文意境與文學(xué)家的高雅情致,皆成為中國(guó)古代園林的造景依據(jù)。拙政園來(lái)源于陶淵明《歸園田居》的“守拙歸園田”;滄浪亭的“滄浪”二字取自屈原《漁父》中的典故,園中臨水的“觀魚處”得名于《莊子》“觀魚于濠梁之上”;頤和園后山“看云起時(shí)”出自王維《終南別業(yè)》“行到水窮處,坐看云起時(shí)”;拙政園“留聽閣”用李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》“留得枯荷聽雨聲”的詩(shī)意。園林中的對(duì)聯(lián)、刻石對(duì)仗工整,寓意深遠(yuǎn)。留園五峰仙館題有“雨后靜觀山意思,風(fēng)前閑看月精神”,這與李白《獨(dú)坐敬亭山》中“相看兩不厭,只有敬亭山”有異曲同工之妙。園林散文、題園詩(shī)賦是古典文學(xué)與園林的另一種結(jié)合形式,如《阿房宮賦》《醉翁亭記》《岳陽(yáng)樓記》等、都是流傳千古的名篇。湯顯祖筆下的“牡丹亭”和曹雪芹筆下“大觀園”更是將中國(guó)園林的文學(xué)書寫推向了高潮。
    (摘編自袁圓《從<紅樓夢(mèng)>大觀園看中國(guó)古代園林的文學(xué)書寫》)材料三:
          說(shuō)著,進(jìn)入石洞來(lái)。只見佳木蘢蔥,奇花熌灼,一帶清流,從花木深處曲折瀉于石隙之下。再進(jìn)數(shù)步,漸向北邊,平坦寬豁,兩邊飛樓插空,雕甍繡檻,皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之,則清溪瀉雪,石磴穿云,白石為欄,環(huán)抱池沿,石橋三港,獸面銜吐。橋上有亭。賈政與諸人上了亭子,倚欄坐了,因問(wèn):“諸公以何題此?”諸人都道:“當(dāng)日歐陽(yáng)公《醉翁亭記》有云:‘有亭翼然’,就名‘翼然’?!辟Z政笑道:“‘翼然’雖佳,但此亭壓水而成,還須偏于水題方稱。依我拙裁,歐陽(yáng)公之‘瀉出于兩峰之間’,竟用他這一個(gè)‘瀉’字?!庇幸豢偷溃骸笆菢O,是極?!疄a玉’二字妙?!辟Z政拈髯尋思,因抬頭見寶玉侍側(cè),便笑命他也擬一個(gè)來(lái)。
          寶玉聽說(shuō),連忙回道:“老爺方才所議已是。但是如今追究了去,似乎當(dāng)日歐陽(yáng)公題釀泉用一‘瀉’字,則妥,今日此泉若亦用‘瀉’字,則覺不妥。況此處雖云省親駐蹕別墅,亦當(dāng)入于應(yīng)制之例,用此等字眼,亦覺粗陋不雅。求再擬較此蘊(yùn)籍含蓄者?!辟Z政笑道:“諸公聽此論若何?方才眾人編新,你又說(shuō)不如述古,如今我們述古,你又說(shuō)粗陋不妥。你且說(shuō)你的來(lái)我聽?!睂氂竦溃骸坝杏谩疄a玉’二字,則莫若‘沁芳’二字,豈不新雅?”賈政拈髯點(diǎn)頭不語(yǔ)。
    (節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第十七回)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《紅樓夢(mèng)》第十七回中對(duì)大觀園各處命名的品評(píng)鑒賞,依據(jù)的一個(gè)重要原則是雅俗之辨。
    B.因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到園林命名的關(guān)鍵因素,張岱提出了“無(wú)有一字入俗”的園林命名的最高標(biāo)準(zhǔn)。
    C.“淇水遺風(fēng)”“睢園遺跡”被認(rèn)定為“俗”,這兩個(gè)典故是文人看到竹最容易想到的。
    D.“稻香村”擬題“杏花村”獲贊賞,賈政卻認(rèn)為不宜用“杏花村”這類已有實(shí)指的名字。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
     

    A.《紅樓夢(mèng)》第十七回中關(guān)于匾額和對(duì)聯(lián)命名的記述,展現(xiàn)了園林命名是如何在種細(xì)致的審思及體悟中誕生的過(guò)程。
    B.園林中匾額和對(duì)聯(lián)為了追求文辭華美,從而生造出此地沒有的景致,這不應(yīng)該歸于“俗”的命名方式。
    C.蘅蕪苑處寶玉化用舊聯(lián)擬對(duì)“吟成豆蔻詩(shī)猶艷,睡足荼蘼夢(mèng)亦香”是為了證明“編新不如述舊”的觀點(diǎn)。
    D.頤和園后山“看云起時(shí)”因?yàn)槌鲎酝蹙S“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的詩(shī)句,會(huì)引起游人“不中”的感受。
    (3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中屬于“中國(guó)園林的文學(xué)書寫”的一項(xiàng)是
     

    A.宋代司馬光定制過(guò)一套古代衣冠,“人獨(dú)樂園,則衣之”,表達(dá)對(duì)董仲舒、陶淵明、王子默,白居易等七位先賢的敬慕。
    B.“園林文學(xué)”是園林類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,掌握?qǐng)@林文學(xué)的基本知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)園林類專業(yè)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)起著重要的作用。
    C.古典園林中洞門有種“穿越”性,“初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”,與古人造園反復(fù)借用的“桃花源”意境有關(guān)。
    D.未來(lái)的園林設(shè)計(jì)建造者,要想提高園林藝術(shù)的理論水平,必須廣泛地閱讀中國(guó)古典園林文學(xué),站在更高層次上來(lái)鳥瞰園林藝術(shù)自身。
    (4)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一第一自然段的論證思路。
    (5)《紅樓夢(mèng)》第十七回中,橋上亭的擬名先是“翼然”,后改擬為“瀉玉”,最后改擬為“沁芳”。請(qǐng)結(jié)合材料觀點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)此的理解。

    組卷:293引用:21難度:0.6

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    文本一:
    丫頭她媽
    林斤瀾
          丫頭她媽沒有名字,可是有個(gè)秘密。這個(gè)秘密她的男人袁相舟不知道,斜對(duì)面賣魚丸的女人家溪鰻只知其一,不知其二。
          矮凳橋街上有少數(shù)人——說(shuō)是少數(shù),不過(guò)兩只手是數(shù)不過(guò)來(lái)的——起了個(gè)名字也叫不開,連個(gè)外號(hào)都沒有人肯費(fèi)心思,只叫做癩頭、跛腳、缺牙齒,若是女人,就叫做她媽、他嬸、阿嬤、阿婆……
          矮凳橋歷代田少人多,老古話說(shuō)一方土養(yǎng)一方人,矮凳橋這方土,卻是養(yǎng)不活矮凳橋人。農(nóng)田上的“生活”,也用不著這么多人去做。袁相舟家里的幾分田,就是承包在丫頭她媽一個(gè)人身上,她媽說(shuō),喂不飽幾張嘴,用幾個(gè)人做什么?頂多插秧時(shí)候,兒子去甩甩秧苗。收割時(shí)節(jié),丫頭去捆捆稻草。挑糞水、擔(dān)化肥凡是肩膀吃力的,她媽決不指使兒女。袁相舟是什么也不插手,哪怕街上沒有生意好做,她媽也寧肯叫男人家籠著手坐著。
          做飯,也是她媽的事。煮熟了飯,熱了菜,她媽告訴一聲丫頭盛起來(lái)吃,自己卻走到街上來(lái),經(jīng)常過(guò)街走到斜對(duì)面,在溪鰻的魚丸攤子那里,幫忙洗洗碗,添添火,說(shuō)一會(huì)兒話,再回家去吃剩飯剩菜。她媽的食量很好,什么都吃,吃什么都有滋味。
          她媽煮熟了飯自己走開,起先是困難時(shí)候,她覺著坐下來(lái)只張半張嘴,筷子只點(diǎn)點(diǎn)盤邊,倒不如剩多剩少做一口咽下去的好。后來(lái),成了習(xí)慣。到街上站一站,屋檐下聽聽新聞,攤邊說(shuō)兩句話,成了她的文化生活,她的唯一的娛樂。
          不過(guò)有時(shí)候也說(shuō)幾句,說(shuō)的是夢(mèng)。這夢(mèng)不是有文化的人那種詩(shī)意的東西,也不是哲理,也不是比喻。這算不算一個(gè)秘密呢!
    “昨天晚上我夢(mèng)見下大雨了?!毖绢^她媽常常只用一句話,就把她的夢(mèng)說(shuō)完。溪鰻心里有一本夢(mèng)書,是個(gè)圓夢(mèng)專家。她手里忙著,也不妨礙心里翻到夢(mèng)書的下雨篇,接著查問(wèn)細(xì)節(jié):“你在屋里還是屋外?”“屋里?!?br />“屋里漏不漏?”“不漏?!薄澳沁€好?!?br />      ……
    “我和你說(shuō)了吧,只許放在心里,不許掛在嘴上。只怕是個(gè)劫數(shù),人會(huì)餓著,矮凳橋會(huì)墨黑,地面上會(huì)精光。不過(guò)你不要緊,你屋里不漏,你一家人都會(huì)熬過(guò)來(lái)的。”
          后來(lái)“割資本主義尾巴”,溪鰻的魚丸攤子也“割”掉了。街上的店面都上了門板,再后來(lái)“困難時(shí)期”來(lái)了,街里街外都尋不著吃……她媽覺著溪鰻的圓夢(mèng),句句靈驗(yàn),算得半個(gè)神仙。內(nèi)亂武斗的年頭,溪鰻只開半扇小門,沒有特別的事情不讓人進(jìn)屋。丫頭她媽來(lái)站一站,也是一個(gè)門檻里一個(gè)門檻外說(shuō)幾句話。
          ……
          溪鰻接著說(shuō):“前天車鉆他媽來(lái)說(shuō),上面挑飛機(jī)兵。車鉆樣樣及格,就是肩膀頭多一塊肉,那是從小挑擔(dān)叫扁擔(dān)壓出來(lái)的,人家不要?!?br />      過(guò)后一天,丫頭她媽挑著兩蘿番茄回家來(lái),正好遇見兒子,兒子見媽媽臉都掙紅了,拿過(guò)扁擔(dān)來(lái)挑了走。走出去十多步,她媽忽然想起什么,叫道:“放下,放下?!?br />      兒子不明白。她媽搶上前來(lái)挑走了。
          從這以后,父子倆休想幫忙。實(shí)在當(dāng)忙時(shí)候,丫頭倒還可以打個(gè)下手。袁相舟有回問(wèn)道:“我總比丫頭多一把力氣?!?br />      她媽說(shuō):“你總會(huì)有轉(zhuǎn)運(yùn)的一天,不要運(yùn)是轉(zhuǎn)了,當(dāng)老師又不要你了?!薄嘀垡郧笆侵袑W(xué)教師。袁相舟也只笑笑。
          誰(shuí)知轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)候當(dāng)真到來(lái)了。當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策一下來(lái),本地土話叫做“聲叫聲應(yīng)”,矮凳橋街上馬上活潑起來(lái),一轉(zhuǎn)身,鬧成了專業(yè)的紐扣市場(chǎng)。
          不用說(shuō)袁相舟,連那么個(gè)丫頭坐著點(diǎn)點(diǎn)數(shù),裝裝塑料口袋,貼貼招牌,也成把地抓鈔票。鈔票鈔票,滿街地飛鈔票,說(shuō)鈔票賺鈔票。只有丫頭她媽,還是泥里來(lái)水里去,也還是填不飽自家?guī)讖堊欤粽撯n票把人分三六九等,她媽人前人后連個(gè)屁也放不響。
          有天,她照舊到溪鰻那里站飯前的一站。溪鰻店門大開。里邊有兩個(gè)木匠師傅在裝修吊腳樓,一番大干的景象。
    “我昨天晚上,夢(mèng)見發(fā)大水了?!?br />“發(fā)吧發(fā)吧,你看看街上,不和發(fā)大水一樣了……丫頭她媽,你要轉(zhuǎn)運(yùn)不要,要,聽我一句話:種菜?!?br />      丫頭她媽笑瞇瞇走回家來(lái),多少年圓夢(mèng)都沒有這一回開心。不過(guò)她還是和家里的誰(shuí)也不商量,管自種了菜。
          種出菜來(lái)就要挑上街叫賣。她不會(huì)叫,只把菜筐放在溪鰻店門口。過(guò)不了幾天,她的菜挑子一上街,就有開飯館的大師傅大聲叫住,就有發(fā)了財(cái)?shù)摹按蠛美小碑?dāng)街?jǐn)r住,他們專挑新鮮細(xì)菜,不在意價(jià)錢。
          她媽從小種田,現(xiàn)在才覺著種出來(lái)的東西,珍貴。在眾人眼里,旺俏。她先把舊籮換成新筐,敞口,好把細(xì)菜擺開。她的菜都要洗過(guò)涮過(guò),青菜要顯出青是青白是白,蘿卜不帶泥,紅的紅黃的黃。葉子要挺著,一張是一張,不夾帶黃的萎的。不該帶根的齊根砍掉,該帶根的齊簇簇和老人家的胡子一樣。
          她原本頭不梳臉不洗,也不怕站在街上聽新聞?,F(xiàn)在要換上干凈鞋襪,有時(shí)穿上紫紅毛線衫挑上菜筐,不怕磨損。
          她現(xiàn)在很愛面子,討價(jià)還價(jià),若是還的價(jià)不是行情,她連理都不理。真正是新上市的好貨色,她還言不二價(jià)哩。
          后來(lái)市場(chǎng)管理把農(nóng)副產(chǎn)品,規(guī)定在東口,丫頭她媽的菜擔(dān)隨便鉆小巷走屋檐下,都可以抄近路走到東口去。她不,還是從西口進(jìn)街,穿過(guò)整條街,讓人們看著她的成果,嘖嘖的啜牙花,又決不違反規(guī)定,一路走一路賣。讓開飯館的著點(diǎn)急,只能預(yù)定三捆兩捆的。讓吃鮮貨的“大好佬”差不多是央告給留下一把兩把。當(dāng)然,溪鰻做魚丸魚餅用的小蔥鮮姜,魚湯頭里用的小白菜、寸把長(zhǎng)的蒿菜,那是不用招呼給送上門的。
          不過(guò)有人說(shuō)她是不是擺起架子來(lái)了?叫聲丫頭她媽給留點(diǎn)菜,她總是嘴皮動(dòng)動(dòng)的,說(shuō)句什么話聽也聽不見,臉上還板板的,倒像保守著什么秘密。袁相舟聽見人家這么說(shuō),哈哈一笑,說(shuō),要說(shuō)她媽有秘密,天曉得,她的秘密就是做夢(mèng)。
          她媽聽見這話,也不和袁相舟理論,倒和溪鰻說(shuō):“什么做夢(mèng)哩。人家叫我丫頭她媽,我嘴皮動(dòng)動(dòng)是說(shuō),我有名姓。我媽媽夢(mèng)見發(fā)大水生的我,起個(gè)名字叫王夢(mèng)水?!?br />(選自《矮凳橋風(fēng)情》系列,有刪改)文本二:
          20世紀(jì)80年代,汪曾祺和林斤瀾跟文學(xué)青年一起聊小說(shuō),問(wèn)起小說(shuō)的結(jié)構(gòu),汪曾祺答曰:“結(jié)構(gòu)的原則:隨便?!绷纸餅懶南胛抑v了一輩子的結(jié)構(gòu),豈不是白講?就追問(wèn)了一句:“隨便?”汪曾祺于是從容補(bǔ)充:“苦心經(jīng)營(yíng)的隨便?!绷纸餅懖辉僮穯?wèn),顯然對(duì)這個(gè)機(jī)智的、辯證的、悖論般的補(bǔ)充頗為滿意。
          在我看來(lái),這正是汪、林兩位短篇小說(shuō)名家小說(shuō)觀的匯聚之處,同時(shí)也是其分馳之處?!敖Y(jié)構(gòu)”并非小說(shuō)的全部,卻最能見出作家對(duì)小說(shuō)的基本看法。既然小說(shuō)的諸要素是結(jié)構(gòu)化地組織、表達(dá)和呈現(xiàn)的,那么小說(shuō)家對(duì)結(jié)構(gòu)的“經(jīng)營(yíng)”就灌注了他對(duì)小說(shuō)的完整理解。
    (節(jié)選自黃子平《汪曾祺林斤瀾論小說(shuō)》)(1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)中寫溪鰻的店鋪不斷變化,寓示了時(shí)代變遷的大背景,表現(xiàn)了處在其中的小城所不可避免的變化。
    B.作者善于運(yùn)用對(duì)比手法,如他筆下的袁相舟,就是一個(gè)與他妻子形成鮮明對(duì)照的、脆弱又不負(fù)責(zé)任的形象。
    C.困難時(shí)期,丫頭她媽煮熟了飯就走到街上去站站,再回家去吃剩菜剩飯。作者舉重若輕,表現(xiàn)人物任勞任怨的品格。
    D.小說(shuō)中的丫頭她媽,從一個(gè)沒有名字的人,到強(qiáng)調(diào)自己的名字,反映出了女性自我意識(shí)的覺醒、對(duì)個(gè)人尊嚴(yán)和自身價(jià)值的追尋。
    (2)關(guān)于文章藝術(shù)特色的分析,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《丫頭她媽》一文中除了丫頭她媽之外,還寫了居住在附近的百姓,可以說(shuō)是以群像塑造的方式展示了矮凳橋的民俗風(fēng)情。
    B.文本二中所說(shuō)的“苦心經(jīng)營(yíng)的隨便”在《丫頭她媽》中表現(xiàn)為三個(gè)怪誕的“夢(mèng)”,充滿迷信意味,串聯(lián)故事,也推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。
    C.小說(shuō)結(jié)尾戛然而止,給人想象的空間,引發(fā)讀者思考,如小時(shí)候有名字,為什么后來(lái)名字是個(gè)秘密;這個(gè)名字為什么不用等。
    D.開頭說(shuō)“丫頭她媽沒有名字,可是有個(gè)秘密”,設(shè)置懸念;又在結(jié)尾點(diǎn)明“秘密“的內(nèi)容,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。
    (3)賞析劃?rùn)M線段落的語(yǔ)言表達(dá)特色。
    (4)有人認(rèn)為,林斤瀾的這篇小說(shuō)和沈從文的《邊城》一樣具有散文化色彩,請(qǐng)結(jié)合其中一篇作品簡(jiǎn)要分析。

    組卷:4引用:2難度:0.6

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          人們很早就知道,日照長(zhǎng)短能夠影響植物的開花與否。①         :長(zhǎng)日照植物(短夜植物)、短日照植物(長(zhǎng)夜植物),以及中性日照植物。
          簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),長(zhǎng)日照植物只有在日照時(shí)長(zhǎng)達(dá)到一定程度時(shí)才開花;短日照植物則正好相反,必須日照短于某一時(shí)長(zhǎng)時(shí)才開花;中性日照植物對(duì)日照時(shí)長(zhǎng)不敏感,②       。
          很多起源于高緯度地區(qū)的植物,它們需要度過(guò)寒冷的冬季,在春天來(lái)臨、環(huán)境適宜時(shí)抓緊機(jī)會(huì)開花結(jié)果。它們往往是長(zhǎng)日照植物,因?yàn)榘讜冏冮L(zhǎng)是春天來(lái)臨的信號(hào)。例如,大白菜是一種長(zhǎng)日照植物,秋天播種,要到第二年春天日照變長(zhǎng)時(shí)才開花。所以如果在大棚里給予24小時(shí)光照持續(xù),在播種后大白菜一個(gè)月就可開花。
          而③        ,它們所處的環(huán)境比較溫暖,多數(shù)時(shí)間都可以利用陽(yáng)光獲取營(yíng)養(yǎng);而當(dāng)它們感受到日照變短時(shí),說(shuō)明冬天要來(lái)了,此時(shí)它們就開花結(jié)果,用種子休眠的形式越過(guò)寒冬,等到來(lái)年春天再萌發(fā)。這些植物就是短日照植物。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。
    (2)文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.所以如果在大棚里給予24小時(shí)持續(xù)光照,在大白菜播種后一個(gè)月就可開花。
    B.但如果在大棚里給予24小時(shí)持續(xù)光照,在大白菜播種后一個(gè)月就可開花。
    C.所以如果在大棚里給予24小時(shí)持續(xù)光照,大白菜在播種后一個(gè)月就可開花。
    D.但如果在大棚里給予24小時(shí)持續(xù)光照,大白菜在播種后一個(gè)月就可開花。

    組卷:1引用:3難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          山是樹之基,無(wú)山則樹失去依托難以扎根;樹是山之表,無(wú)樹則山體裸露于狂風(fēng)烈日下,易風(fēng)化和被暴雨洗刷。
          高山有好水,澗水潤(rùn)萬(wàn)物;無(wú)山則水難以積儲(chǔ),只能匆匆而過(guò);無(wú)水則山少了靈性,笨拙而顯呆滯。
          山體儲(chǔ)水而萬(wàn)木生,萬(wàn)木蔥蘢而云霧繞。
          神奇的大自然,總能教給我們很多人生道理。上面的材料,給了你什么啟示?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:結(jié)合材料,選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:20引用:4難度:0.6
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