2017-2018學(xué)年山東省夏津縣雙語中學(xué)九年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累與運用

• 1．下列加點字的注音完全正確的一項是（　　）

  A．解剖（pāo）     氛圍（fēn）   茅塞頓開（sè）      稱心如意（chèng）

  B．巢穴（xué）     記載（zài）   斤斤計較（jiǎo）    安然無恙（yàng）

  C．醞釀（niàng）  字帖（tiè）   扣人心弦（xián）    隨聲附和（hè）

  D．腦髓（suǐ）     顛簸（bō）    牽強附會（qiáng）  引吭高歌（háng）
  組卷：71引用：3難度：0.9

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• 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．瑰寶     泰然處置     買單     無精打采

  B．繁植     流連忘返     蹦迪     奮不顧身

  C．落款     形影不離     拍磚     再接再力

  D．晶瑩     筆耕不輟     狂頂     專心致志
  組卷：38引用：2難度：0.9

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• 3．下面各句中，畫線的成語使用錯誤的一項是（　　）

  A．中華民族偉大復(fù)興百年夢想的實現(xiàn)，不是一蹴而就的，還需要億萬中華兒女長期地艱苦奮斗

  B．我，一個莘莘學(xué)子，雖沒有顯赫的家庭背景，但我有一雙巧手和一顆愛學(xué)習(xí)的心

  C．專家指出，前段時間社會上流傳的吃鹽補碘能抗核輻射的說法純屬無稽之談

  D．美國在南海炫耀武力的行徑，再次折射出其根深蒂固的冷戰(zhàn)思維
  組卷：60引用：2難度：0.9

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• 4．下列各句中標點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受？還是追求寧靜淡泊的精神境界？

  B．“聽著，朋友，”他說：“你丑得可愛，連我都禁不住喜歡你了?！?/label>

  C．你參加了“翰墨飄香”主題書法大賽了嗎？獲得了第幾名？

  D．楊峰的學(xué)生這樣點評她：無事，絕不惹事，有事，絕不怕事
  組卷：71引用：3難度：0.9

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二、閱讀

• 12．走進春天的懷里
  [臺灣]司馬中原
        ①頭一次看見駱駝是在五歲。也許沙漠里的動物不適應(yīng)濱海和平原地區(qū)的氣候吧，我看見它們的時候，又正是駱駝褪毛的季節(jié)，一塊一塊半褪落的毛，掛在身上，遠看像落魄的窮漢，穿著破衣在路上顛躓著；它們很憔悴，又怪又丑，給我極深刻的記憶。那些經(jīng)過我家鄉(xiāng)的駱駝，不久便離開了。它們頸下的銅鈴，搖響在暮春沉遲的大氣里，像是一首難以理解的凄涼的歌。那聲音，曾在無數(shù)個夜晚，伴隨過我童年的遠夢。
        ②后來，大的戰(zhàn)亂來了，無數(shù)安守家宅的人流離道途，破衣在風(fēng)沙里飛舞，饑餓、疲困、喪家失子的慘痛，把人們變成苦忍的駱駝，在無盡的長路上跋涉著。等到看慣了戰(zhàn)亂中的人臉，反而修正了我早期的印象，覺得那些駱駝并沒有那么怪、那么丑，它們比人更能默默的忍耐，更能吞飲一切的痛苦。
        ③迎著風(fēng)沙朝西走。在深濃的夜幕中，遼闊的原野上，我走著，心里搖響著駝鈴聲，幻想自己成為一只駱駝，忍著饑、忍著渴、忍著苦。在風(fēng)雨霜雪的路上，我想念過駱駝；在饑餓干渴中，我想念過駱駝；當腳底起了流漿水泡，走路像針刺的時刻，我忍住淚，更想起那些負重的駝群了。如果有一天，我真能走到駱駝們生長的家鄉(xiāng)，我真會誠心誠意和它們做朋友呢。
        ④但我一直沒有機會進入想象中的沙漠，偶爾見到幾只駱駝，也都是寂寞的流浪者，為那個時代默默的負重奔走。后來轉(zhuǎn)到南方，連一只駱駝也難見了，覺得自己已經(jīng)變成一只駱駝，在人生的道路上，默默行走多年了。這不只是一種空無的幻覺。我曾在長途的饑渴中，咀嚼自己蓬勃的、嫩草般的青春，當我在深夜的燈前，打開稿箋，讓我的精神在格子上一步步行走時，人世便變?yōu)閺V闊無涯的瀚海，永遠也走不到邊了。
        ⑤我多么希望我的作品，響成一片叮當?shù)鸟勨彛税参课野肷凶叩募拍?，也能為在人生旅程上行走的人們，帶來一絲慰藉和盼望。從純美的感情世界里走出來，從沉重的依鄉(xiāng)戀土的情懷里走出來，從一長串戰(zhàn)亂的時光里走出來，臨波顧影，已兩鬢星霜了。我真的是一只憔悴的駱駝，日以繼夜的走著，走著，年輕的孩子看我，就像我童年看駱駝一樣，怕是又老、又丑、又怪吧。但道路給我智慧和耐力，使我不呻吟，不叫喊，不頹喪。盡管已再沒有大把的青春讓我咀嚼了，我還會走下去的。只要蒼天給我呼吸，我就拼命的前進，每走一步，我筆下便會揚起一串駝鈴的叮當。
        ⑥一群走過中國大地的駱駝，竟然影響了我一輩子，使我一生行跡，像駱駝行走在沙漠上一樣，處處都有饑餓寒冷，都有風(fēng)雨霜雪。把歷史的苦難和現(xiàn)實的苦難，都馱負在背脊上，何止我這一匹駱駝呢？
        ⑦據(jù)說駱駝隊行進時，都讓最老的、熟識道路的、有過無數(shù)跋涉經(jīng)驗的駱駝走在最前面；小的駱駝，走在中間；像我這種半老不老、又不強壯的駱駝，只能殿后了。希望先輩的姿影作為引導(dǎo)，年輕一輩的勇銳行姿作為激勵，使我勉力跟上而不落隊。讓我們在駝鈴的交響中，走到春天的懷里去，一直走到春來雨潤的綠洲。
  （1）文章開頭部分寫駱駝又怪又丑，作者為什么要這樣寫？
  （2）作者在人生的不同階段對駱駝的情感有怎樣的變化？請結(jié)合全文簡要回答，完成表格。
  

  童年	認為駱駝丑怪；
  戰(zhàn)時
  成長中	想念駱駝，激勵自己；
  成年后

  （3）第④段中“咀嚼”一詞很耐人尋味，請結(jié)合句子具體分析。
  （4）解釋第⑦段中劃線句子在文中的含意。
  讓我們在駝鈴的交響中，走到春天的懷里去，一直走到春來雨潤的綠洲。
  （5）請結(jié)合文意，聯(lián)系自己，談?wù)勀銓ξ闹小榜橊劸瘛钡睦斫狻?/h2>
  組卷：0引用：1難度：0.7

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三、寫作

• 13．我們生活在這個多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來就在身邊的美好：幸福、關(guān)愛、信任……溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天……
  請以“原來    一直都在我身邊”為題目，將題目補充完整后寫一篇不少于600字的作文。
  要求：
  （1）除詩歌外，文體不限。
  （2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
  組卷：191引用：13難度：0.1

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