2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)棠張中學(xué)九年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)物理試卷
發(fā)布：2024/9/20 17:0:8
一、選擇題（本題10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
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1．如圖所示工具，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）
組卷：294引用：9難度：0.7 -
2．分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物，不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，最省力的是（ ?。?/h2>
組卷：1866引用：34難度：0.5 -
3．下列生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（ ?。?br />
組卷：2572引用：97難度：0.9 -
4．一位同學(xué)用20s,從一樓走到三樓，他上樓時(shí)的功率可能是（ ?。?/h2>
組卷：652引用：66難度：0.9 -
5．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下四個(gè)觀點(diǎn)中（ ?。?br />①物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量
②一個(gè)物體的溫度升高，內(nèi)能一定增大
③0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能增大
④溫度越高的物體，含有的熱量越多組卷：514引用：7難度：0.6 -
6．兩個(gè)物體相互接觸時(shí)沒有發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模ā 。?/h2>
組卷：42引用：7難度：0.9 -
7．驕陽(yáng)下的露天泳池邊，水泥砂石地?zé)岬脿C腳，而泳池里的水卻涼涼的。這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：875引用：53難度：0.9 -
8．爸爸開車帶著小明行駛在高速公路上，小明看到如圖所示的限速標(biāo)志，想起了學(xué)過的“動(dòng)能”的知識(shí)，也產(chǎn)生了一系列有關(guān)的問題。其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是（ ）組卷：607引用：7難度：0.8
三、解答題（第18題4分，第19、20題各6分，第21～23題各8分，共40分。解答第19、20題時(shí)應(yīng)有解題過程）
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23．如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題：
（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過觀察 ，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。
（2）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論：。
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？，理由是 。組卷：9引用：1難度：0.5 -
24．在比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的器材（如圖1所示）加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和煤油，每隔1min記錄一次溫度。
（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖中所示器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和 ；
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過 （選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）可以反映物質(zhì)吸收的熱量；通過圖3可以知道 比熱容更大（選填“水”或“食用油”）；
（3）為了進(jìn)一步研究物體吸收熱量與升高的溫度的關(guān)系，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出它們升高的溫度ΔT隨加熱時(shí)間t變化圖像（如圖3），它們都是過原點(diǎn)的直線，即ΔT=kt。若水和食用油的比熱容分別為c1、c2，它們的質(zhì)量均為m,則兩條直線k的比值k水：k食用油等于 。組卷：6引用：1難度：0.7